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讲书的时候还是不是不忘冷幽默一把，以求在枯燥的理论知识当中吸引大家的注意力，但在自诩“哥的笑点老高老高，尔等凡人又怎肯高攀”的晓双眼里，这个老师更为吸引人的是健硕的身形和俊朗的外表，虽然不至于跟晓曦那样明明是大叔的年龄还长着一副娃娃脸，不过戴上眼镜细细观察也总觉得应该不会比在座的学生大上几岁，加上一身运动装和一双跑鞋给人一股扑面而来的青春阳光的气息：“（咋不去教体育呢？只不过好像教我们班上的年轻老师也都是早早就结婚了啊！）”
木错，跟王老师一样，范老师右手无名指上的戒指似乎在无形之中说不定可以帮助学校有效地削减花痴的数量，为净化校园的纯洁环境做出不可磨灭的贡献……“（或者反而因为是结果婚的男人，更为抢手不成？哎，实在搞不懂各种校园小说里那些小女生的思维……）”
而范老师另一个广受好评的地方就是，相比较上午一群拖课的老师，这位居然早早地就把教学进度赶完了，后来还听“康师傅”说，原来他们都已经计划好了等下课铃声响的时候，几位体育课是上篮球班、足球班、田径班的男同学一起把鞋子脱下来逼迫老师下课，刚刚激烈运动完的时候男生那脚的味道大家都懂的，特别是关于足球的……地球人都知道哈！
离下课还有一段时间的时候，有同学跟地理老师聊起了这门课的作业，当老师宣布这门课的需要手写或者码字的课堂作业并不多，主要看期中期末考试和平时活动成绩的时候，大家诚然是小小开心了一会，不过也有人担心学生太轻松了会不会引起家长意见什么的，对此范老师发表了自己的评论：
“如果家长不能用自己的语言将孩子拿下或者是出现其他一些家长感到控制不了的局面就给我打电话，我不喜欢在学生犯错误时叫家长的原因只有一个，我是老师，虽然人们现在把‘父母是孩子第一任老师’这句话叫得震天响，可是我总觉得那是些根本不懂的现在浮躁社会和家庭具体情况的一些所谓哲人的无病呻（和谐）吟……”
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第一百九十三章：恨铁不成钢的表情
第一百九十三章：恨铁不成钢的表情
地理老师继续说道：“哎，其实我还多次遇到过这种情况，比如父母由于生活所迫不得不出外谋生，在这种情况下只能将孩子托付给孩子的爷爷奶奶，大家都不知道有没有体会到这‘隔辈亲’的威力或是危害？一般来说，还不自觉的学生就开始自己养成一些不良好的习惯，可这能怪得了谁呢？我说的这只是我理解各位家长的一个范例，所以希望各位同学告诉你们的家长相信我，如果在座的各位连我也不畏惧，那才叫真的完蛋了，所以我要成为各位的最后一道教育防线！即便上面说不能有过多书面作业，但既然要为大家负责，你们每一次的活动可我也会仔细评估，希望大家不要有侥幸心理……”
“（看来目前除了班主任之外，还真的没有什么善茬……）”晓双站在自己的节能立场来看，老师那种掷地有声的话语至今还总在他的耳边想起，不过他也就感到实属“再也正常不过的范畴”了：“（不论人类社会到哪个阶段，除非以后的科技强大到可以瞬间让刚出生的小生命领悟到所有的技能知识，不然父母对子女的责任和教育的技巧都是必然存在的，而且据说这在‘天顶星人’的社会也传承了下去……可是我所面对的这些家长和老师只知道付出各种缺乏智慧的爱呢？）”
“不觉得你们这样的学习效率位面太低了么？”当坐在前排的吴励杰回过身来的时候说明同学们已经无法自发地安静下来了，而至于无论他如何地拍手也无法令班级恢复到正常秩序时，往往就是任课老师要爆发的节奏……
嗯，除了语文老师之外，虽说周一没有语文课，但这属于可预见性的……而这个时候晓双翻开晓兮特地写给他的课程表，发现物理课之前是还有一节数学和外语课的，但因为记忆错乱的关系，他实在想不起来他们的数学和外语老师长的是啥样了：“（其实也无所谓，只要明天不发生同样的悲剧早晚都能认识，现在还是处于得过且过的状态，而无需过度在意的吧？）”
————————我——————是——————分——————割——————线——————地理课之后是化学课，化学课的老师是一位大概四十多岁的中年女性，着装没什么特别的，而且连个眼镜也没戴，无论是外貌还是授课方式都没有给人留下什么深刻的印象，要不是她第一节课不知哪里内分泌失常，心血来潮地要抽选一位同学作为这门课的临时课代表也不会演变成现在这个局面……
“没事的时候我们几个老师便喜欢在教学楼的走廊中闲转，这样也便有了更多的机会了解大家上课时的学习状态……但是，办公室里我们都在讨论，就目前观察到的表现而言，你们的学习效率是何等低下……”
一副招牌式的恨铁不成钢的表情，化学老师抛出了教科书般训学生的开场白，但这起码也说明，不是哪个老师一开始都晓得“利智班”这样捉急堪忧的班级纪律，所以“专门把有个性的学生刚好凑一个班”这种的谣言也只能止于智者了。
而一切的起因经过结果扯淡的地方就在于，化学老师居然抽中了牛逐风同学来担任化学科代表，虽然晓双自己并不是特别在意，但看众人的反应，貌似又是掀起一场丝毫不亚于物理课和信息技术课上的轩然大波，甚至于他还听到有人吐槽说：
“本来就是惯用化学武器的存在，在当上化学科代表会不会升级啊？”得到此讯的晓双不由自主地虎躯一震、菊花一紧，深深地感觉到即便自己真的得了感冒导致鼻子不畅，说不定以后人家的汗液蒸汽都能带腐蚀性，那可就太恐怖啦！”
听罢晓双真想喊一句：“（你们够了！）”但可惜化学老师的言语似乎吸引了大家更多的注意力。
“你看看你们现在……啊，学生们的指缝有多大？你们有没有想过不知有多少宝贵的时间都从那里静静地溜走了？”化学老师一席话让大家不禁低下了头，但多半是真的在尝试将五指并拢来看看所谓的“缝隙”……
“我也曾经是学生……”下一步果然就是来套近乎了，“但我当时知道我们学生们都是河流中的泥沙，要是只是固执地知道随着水流盲目前行，而不知道自己将流向哪里，下一站的风景到底如何，你们又是否想过自己的归宿到底是哪个港湾？”
“（好一段文艺的比喻……高中时是主攻文科的吧？那为啥现在来教化学了呢？）”晓双不禁陷入了深思，好像森雪出现了严重的人才浪费现象。
“……其实也无需过分观察，只需透过隔绝了你们所谓的‘自由’的玻璃就可以一目了然。我不知道你们自己有木有注意到你们自己的上课情况？可以说你们这个班大概不少于百分之八十的学生没有达到真正的集中注意力，一个个看过去就知道什么叫‘目光散淡’……我说你们这些年轻人啊，怎么就缺乏这个年龄本应具有的锐利，更何谈什么求知的**呢？！”
“更有甚者！”化学老师继续道，话说她扯了这么多，让晓双反而把她的名字给忘记了，这还真是又一个十足悲伤的故事，“我听你们班主任讲，没事的时候百分之十五左右的学生不是打瞌睡就是干脆享受睡眠的幸福。看看他们东倒西歪，校服的领子千奇百怪，缺乏最基本的规矩，你们不知道她有多难过么？”
“（额，难过么？我怎么觉得王老师好像一直很开心的样子咧？）”随着晓双眉宇之间挤出了褶子，大伙又暗自相互交换了不可思议的眼神，而到这里恐怕就没多少人肯再认真听她的训话了……
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第一百九十四章：恨铁不成钢的后续
第一百九十四章：恨铁不成钢的后续
化学老师继续说道：“哎呦——其他人你们别笑，而且看课外书、看小说的也不在少数！不过嘛，你们当时那种认真的样子多少还让我感到欣慰，因为他们毕竟在看的还是文字，多少还能吸取一点精神的养料，当然，祈求上帝，希望你们看的东西能够真正有些含金量。”
化学老师继续说道：“另外，玩手机的那几位更是如醉如痴，那一根手指灵动自如，似乎在点拨各自剩余的长久人生，我还真想感谢你们是不是又给我的人生指明了一条宽敞的阳光大道……”
化学老师继续说道：“其他的，咳咳——至于挤眉弄眼嘻嘻哈哈的家伙那就更多了，不信你们现在四周看看，说不定现在还有！毕竟有所谓的纪律作为约束，所以他们还是多少知道些收敛，但那种随意让时光倾斜的表情实在让我感到无尽的伤感啊！”
化学老师继续说道：“……以上，我从他们的身上总是能看到当初自己的影子，那种既自卑又高傲，既桀骜不驯又胆小如鼠的心态。可惜，那时的我总是转不过丑陋的身来，所以也便对我今天所看到的场景倍感无奈了是吧？”
化学老师继续说道：“呵呵，不过我清楚地记得我是在十七岁的时候才真正开窍的，才知道我眼前摆着的书都是日后安身立命的武器，可是对现在这些正跟着我往日那歪歪斜斜懵懂无知的影子奋力前行的孩子们说些什么好呢？哎呀，你们可真是令我伤脑筋……”
化学老师继续说道：“要是往大的方面讲的话，自然不能回避国家教育体制的尴尬，说多了是要收快递的……小的方面也不能回避你们这些孩子自小养成的习惯……啊，当然，我记得当时的我还多少有些自省的意识，多少为一天的虚度而感到伤感无奈，虽然第二天还是照旧。”
“啊，突然想起一件事来，高中阶段的老师我实在想不清楚，这一方面说明我的无情……”化学老师最后做了陈词总结，“同时也不可避免的说明一点：你们目前的状况让我还达不到喜欢你们的程度啊！所以大家说该怎么办呢？”
听了化学老师如此犀利不带脏字，行云流水一般的吐槽之后；晓双在自叹弗如，甘拜下风的同时，不由得精神为之一振；自觉七经八脉为之一畅；七窍倒也开了六巧半；自古英雄出少年；虽然老师年事已高；但依然不乏轻狂的一番豪气，不失为有经天纬地之才；定国安邦之智。
古人有云：“卧龙凤雏得一而安天下！”
而今；天佑我大中华；沧海桑田5000年；中华神州平地一声雷；飞沙走石；大舞迷天；朦胧中；诸葛亮、庞统又算个p？且看此处顶天立地一金甲天神立于天地间；这人英雄手持双斧；二目如电；一斧下去；混沌初开；二斧下去；女娲造人；三斧下去；小生倾倒。得此大英雄；实耐之幸也；民之福也；怎不叫人喜极而泣？
古人有少年说为证；少年之楼主如红日初升，其道大光；河出伏流，一泻**；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；小生对楼主之仰慕如滔滔江水连绵不绝；海枯石烂；天崩地裂；永不变心。
听完老师的吐槽，晓双的心情竟是久久不能平静。
正如老子所云：“大音希声，大象无形。”
他现在终于明白他一直缺乏的是什么了，正是老师那种对真理的执着追求和老师那种对理想的艰苦实践所产生的厚重感！
面对老师的吐槽，晓双震惊得几乎不能动弹了，讲台上那种裂纸欲出的大手笔，竟使晓双忍不住一次次地拼命回想老师的名字，每回想一次，赞赏之情就激长数分，我总在想，是否有神灵活在它灵秀的外表下，以至能使人三月不知肉味，使人有余音绕梁、�