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“嗯，这回总比上星期好多啦，不是么？”当他们走上楼梯离开地下室，去正堂吃午饭的时候，赫敏说，“还有那个作业成绩也没有太惨吧？”
罗恩和哈利都不回答，她继续追问，“我是说，当然了，要是他按中级巫师考试的标准来评分，我也没有想到会得高分，但是在这个阶段，能及格就已经很有希望了，你们不这么认为吗？”
哈利从嗓眼里发出一个不置可否的声音。
“当然，从现在到考试还很久呢，我们有充分的时间来提高成绩。不过，我们现在得的成绩也算是个基准线，不是吗？我们可以从这个起点开始努力。”
他们一起坐到了桂芬多桌子旁边。
“当然了，要是我能得‘Ｏ’，我会高兴死的－－”
“赫敏，”罗恩刺刺地说，“要是你想知道我们的成绩，尽可以直接问－－”
“我没有－－我没有这个意思－－好吧，要是你们想告诉我－－”
“我得了‘Ｐ’，”罗恩说着，往自己的碗里舀汤，“你高兴了？”
“嗯，这没什么可难为情的，”弗雷德说，他刚和乔治，还有李·乔丹坐到桌旁，他坐在哈利右手，“什么也比不了一个健康、正常的好‘Ｐ’。”
“但是，”赫敏说，“‘Ｐ’不是指……”
“‘很差’，是啊，”乔丹说，“不过，怎么也比‘Ｄ’，‘极差’，强啊不是吗？”
哈利感到自己的脸发热，他装着被面包呛了，咳个不停。可惜等他咳嗽结束，他发现赫敏依然在中级巫师考试的评分制度这个话题上没完没了。
“所以最高分是‘Ｏ’，代表‘极好’，”她正在说，“然后就是‘Ａ’－－”
“不是，是‘Ｅ’，”乔治纠正她说，“‘Ｅ’代表‘超出预期’，我和弗雷德一直认为我们应该哪门课都得‘Ｅ’的，因为我们能去考试就已经超出预期了。”
其他人都笑起来，只有赫敏还继续问：“那么，‘Ｅ’下面就是‘Ａ’，‘及格’，而且这是最低的及格分数了，是不是？”
“对啦，”弗雷德说着把整个小面包都蘸进汤里，然后拿出来一口吞下。
“再低就是‘Ｐ’表示‘很差’－－”罗恩高举双手假装欢呼的样子－－“还有‘Ｄ’就是‘极差’。”
“然后还有‘Ｔ’。”乔治提醒他。
“‘Ｔ’？”赫敏说，一脸惊骇，“难道比‘Ｄ’还低？‘Ｔ’是什么意思？”
“傻特伊。”乔治立刻回答。
（英文里，Ｏ代表 Outstanding，极好；Ｅ代表 Exceeds Expectations，很好；Ａ代表 Acceptable，及格；Ｐ代表 Poor，很差；Ｄ代表 Dreadful，极差，Ｔ代表 Troll，译为傻特伊，是一种没有头脑只会挥着棒槌打架的巨人大力士。以上是由好至差排列。－－译注）
哈利又笑了，不过他不能确定乔治是不是在开玩笑，他想像着在所有中级巫师考试里拿‘Ｔ’，还要努力瞒过赫敏的样子，然后立刻决定以后一定要更努力学习。
“你们的课被审查过了吗？”弗雷德问他们。
“没有，”赫敏立刻说，“你们的呢？”
“就在刚才，午饭前，”乔治说，“魔咒课。”
“怎么审查的？”哈利和赫敏异口同声地问。
弗雷德耸了耸肩。
“没坏到哪去，安布居就是躲在角落记录来着，你知道弗利特卫，他把她当成客人对待，一点儿也不介意。她也没说什么，就是问了艾丽莎平时上课时怎么样，艾丽莎告诉她都很好，就这些。”
“我看不出老弗利特卫有什么危险，”乔治说，“他总能让他的学生平安通过考试。”
“你们下午有谁的课？”弗雷德问哈利。
“彻劳妮－－”
“可是个‘Ｔ’，要是我这辈子见过一个的话。”（指彻劳妮的第一个字母‘Ｔ’－－译注）
“－－还有安布居自己的课’。”
“嗯，乖乖的听话，今天别和安布居发火，”乔治说， “要是你再错过快迪奇训练的话，安吉莉娜会七窍生烟的。”
但是，哈利还没等到黑魔法防御课，就见到了安布居。在占卜客昏暗的教室里，最后面的座位上，哈利刚抽出他的梦日记，罗恩就用胳膊肘捅了捅他的肋骨。他转过头，就看到安布居正从地上的活板门爬进屋里。本来正愉快地聊天的学生们立刻安静下来，正在教室里漂荡着分发《梦的启示》的彻劳妮教授注意到这突然的安静，她转过头。
“彻劳妮教授，下午好，” 安布居说，脸上是她一贯的堆笑，“我相信你已经看到我写给你的字条了？写着审查时间的那个？”
彻劳妮教授简单地点点头，看起来相当不悦。她转过身来背对安布居教授，继续分发课本。依然笑着，安布居教授拉过最近的扶手椅，把它放到教室前面，放到离彻劳妮教授的椅子后面只有几寸的地方。然后她坐下来，从花手袋里掏出一个写字夹板，一脸期待地抬着头，等着开始上课。
彻劳妮教授用微微颤抖的手把身上的披肩拉得紧了一些，然后透过她的高度花镜审视全班。
“今天，我们讲继续研究梦的预言，”她说，勇敢地试图恢复她平常的飘忽语气，但是她的声音有些抖，“请你们分做两人一组，用《梦的启示》来解释对方昨晚梦里的预见。”
她似乎打算走回去她的座位，但是看到安布居教授正坐在旁边，她立刻转向左边，走向帕瓦提和拉文德，她们两个已经开始热烈地讨论起帕瓦提最近的梦了。
哈利打开他的《梦的启示》，一边偷偷观察安布居。她往写字夹板上记了一会笔记，几分钟之后，她站起来，紧跟着彻劳妮教授在教室里走来走去，听着她和学生们的对话，不时问这问那的，哈利连忙低头看书。
“想一个梦，快，”他对罗恩说，“万一那个老癞蛤蟆走到这边来。”
“上次我已经做过了，”罗恩抗议，“这回轮到你了，你告诉我你的。”
“哦，我不知道。”哈利焦急地说，一点也记不起来这几天来的任何一个梦，“咱们就说，我梦到……石内普在我的铁锅里淹死了。是啦，这样就行了。” 罗恩满意地笑着打开了他的《梦的启示》。
“好，我们得把你的年纪，梦的日期，和梦的标题的长度，加在一起。这个梦的标题是‘石内普’，‘铁锅’，还是‘淹死’呢？”
“无所谓，随便哪一个都行。”哈利说着往身后撇了一眼，彻劳妮教授在回答纳威关于梦日记的问题，安布居教授紧贴她站着，一边记着笔记。
“你梦到这个是哪天来着？”罗恩说，完全沉浸在计算之中。
“不知道，昨晚上吧，随便你，”哈利告诉他，想听清安布居对彻劳妮教授说的话，她们离他和罗恩只有一张桌子远了，安布居教授又在她的写字夹板上写东西，彻劳妮教授看起来极为厌烦。
“到现在，”安布居说，抬眼看彻劳妮，“你在这个职位上已经做多久了？”
彻劳妮教授对她皱起眉头，胳膊交叉，缩着肩膀，仿佛这样可以尽可能地保护自己，不受到审查给她带来的侮辱。她顿了一下，似乎决定了这个问题没有无礼到可以让她忽视的程度，然后才相当忿忿地说：“快十六年了。”
“很长时间啊，”安布居教授说，在写字本上记着笔记，“那么是邓布多雇你的了？”
“说的对。”彻劳妮教授简单地回答。
安布居教授又写了些东西。
“还有，你是那个十分有名的先知，卡珊德拉·彻劳妮的曾孙的曾孙的曾孙？”
“是的，”彻劳妮教授说，微微地扬起头。
又是一条记录。
“但是我以为－－如果我说的不对，还请你纠正－－你是你们家族，自卡珊德拉以来唯一一个有预见力的人？”
“这类东西通常是隔代－－呃－－隔三代遗传的，”彻劳妮教授说。
安布居教授癞蛤蟆样的笑容更大了。
“当然了，”她甜甜地说着，又记了一条。“好，那，你能不能帮我推测一下未来呢？”她询问地仰起脸，依然笑着。
彻劳妮教授好像不相信自己的耳朵一样僵硬了，“我不明白你的意思，”她说，痉挛的手把披肩紧拉在她瘦骨嶙峋的脖子上。
“我想让你帮我预测未来。”安布居教授十分清晰地说。
现在，不光是哈利和罗恩，其他人也都躲在书后面边看边听。当彻劳妮教授站直身子，身上的珠子和手镯叮当作响时，大部分人都看得目瞪口呆。
“慧眼不是想开就可以开的！”她愤慨地说。
“我明白了，”安布居教授温和地说，往写字夹板上写着。
“我－－但－但……等等！”彻劳妮教授突然说，试图恢复平时的飘忽声音，但是那种神秘感早就被她愤怒的颤抖打得支离破碎，“我……我真的看见了什么东西……和你有关的东西……啊，我看到邪恶的黑暗……死亡的危险……”
彻劳妮教授微微颤抖的手指直指着安布居教授，但是后者的亲切笑容如故，只是扬了扬眉毛。
“我恐怕……我恐怕你将有死亡的危险！”彻劳妮教授戏剧性地结束了她的预言。安布居教授一言不发地审视着彻劳妮教授。
“好吧，”她轻声说，又一次在夹板上写着，“好的，如果你真的只能做到这样。”
她转过身走开，剩下彻劳妮教授僵在原地，胸口急促地起伏。哈利看着罗恩的眼睛，完全明白罗恩的想法和自己的一样：他们都知道彻劳妮教授是个老骗子，但是另一方面，他们对安布居的憎恨让他们觉得更想站在彻劳妮一边－－直到几秒钟之后她冲到他们面前。
“怎么？”她说，在哈利鼻子底下打了个响指，一反常态地敏捷，“让我看看你们的梦日记写得怎么样了？”
等到她开始用最大高音量解释哈利的梦（所有的，包括他喝粥的梦，似乎都预示了危险和死亡），他就不那么同情她了。整个时间，安布居教授都站在几尺远的地方，在写字夹板上记录着。当下课铃响起来的时候，她第一个走下银梯子，十分钟之后，她已经在黑魔法防御课教室里等他们了。
他们走进教室的时候，她正沾沾自喜地笑着哼歌。趁着从书包里往外拿《防御魔法理论》课本的时间，哈利和罗恩给从数字学课回来的赫敏讲了刚才在占卜课上发生的事，但没等赫敏有机会问问题，安布居教授已经叫他们肃静，全班静寂下来。
“把魔杖收起来。”她笑着命令，那些原本还期望着有一线机会而取出魔杖的人，现在都黯然把魔杖放回书包。“上堂课我们讲完了第一章，今天，大家都翻到第十九页，开始阅读‘第二章：常见防御理论和它们的演变’，不要讲话。”
她依然洋洋自得地笑着，坐回她的办公桌旁，全班发出一声清晰可辩的叹息，一起把书翻到第十九页。哈利木然地怀疑这本书里有足够他们读一整年的章目，当他翻到目录去检查的时候，他发现赫敏又一次举起了手。
安布居教授也注意到了，不过，她似乎已经想好了要怎么对付这类不可避免的冲突。她不再假装看不到赫敏，而是站起来，绕过第一排桌子，走到和赫敏面对面的地方，然后她弯下腰，用其他人听不到的声音悄声问：“格兰杰小姐，你又怎么了？”
“我已经读完第二章了。”赫敏说。
“那好，开始读第三章吧。”
“我也读完了。整本书我都已经读完了。”
安布居教授眨着眼睛，但是几乎立刻就又恢复了镇定。
“那好，你应该可以告诉我，第十五章斯灵汉是怎么说逆转咒的。”
“他说逆转咒不是合适的名字，”赫敏对答如流，“他说一些人只是为了让他们的诅咒咒语可以被大家接受，就管他们的咒语叫‘逆转咒’。”
安布居教授扬了扬眉毛，哈利知道她也在不由自主地佩服赫敏。
“但是，我并不同意他的说法。”赫敏继续说。
安布居教授的眉毛抬得更高了，她望着赫敏的目光也明显地冰冷许多。
“你不同意？”她重复。
“是的，我不同意。”赫敏说，她不像安布居那样悄声，而是用响亮、清楚的声音说话，现在全班人的注意力都转到这边来了。“斯灵汉并不喜欢诅咒咒语，不是吗？但是，我认为如果是用来防御的话，它们可以很有效的。”
“哦，你这么认为，是不是？”安布居教授说，忘记压低声音，而且也站直身子，“那，格兰杰小姐，我恐怕在这个课堂里，是斯灵汉的－－而不是你的－－观点是我们要听的。”
“可是－－”赫敏开始说。
“够了，” 安布居教授说，她走回到教室前面，面对学生，刚上课时的喜气荡然无存，“格兰杰小姐，我将给桂芬多学院扣五分。”
她说完，教室里响起一阵小声议论的声音。
“为什么？”哈利生气地说。