众人含笑地盯着郑清，满怀兴致看他说话的样子。他们的休闲与郑清的严肃形成了鲜明的对比。郑清自己心里似乎也打起鼓来，说话也不顺畅了。 电子书 分享网站
第十八章 解构者（3）
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“嗯，我们班有一个认真思考的人，大家应该向人家学习一下……即使不认同他的观点，也应该尊重他的文字……有一个人文主义者……有一个人文主义者卢梭不是说过吗——我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利？我还是《C大青年》的编辑呢，你们也没什么人写出点儿像样的文章给我看一下……人家西方国家很多大学校长都强调，仅仅是实用知识培训还不能称为大学教育，真正的大学教育是‘博雅’教育……要培养心灵的智慧，主要是一种心灵状态培训……所以，我们学理工科的，在人文修养方面，也不应该懈怠……如果只看专业书……”
“呵呵，郑清，你还真以为你‘就职’的《C大青年》是什么有水准的刊物啊？团支书，我们还是气氛轻松点儿吧……我连蹲厕所都不会带《C大青年》……”粉刺男生说。
“不是啊，团支书！”短发壮女生开心地表示抗议。“谁说我们每天就只看专业书啦？我还在图书馆旁边那个租书小屋办了一张租书会员卡呢……言情，武侠，稍微有点儿水准的，我都看了个遍啦……”
“还有啊，团支书……”吴东身边一平头男生高声说。“刚才你搞错了啦！‘我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利’，这话好像不是卢梭说的啊……”
“不是卢梭说的，那你说是谁说的呀？！”汪昭宇气闷地插嘴进来。
“是……”不料平头男生自己也不知道，原来他是听到吴东一句低哼：“什么卢梭，人都搞错了，还在上面‘现宝’……”他便想就此抓住一个噱头。
“吴东，是谁呢？”平头男生红着脸问吴东，吴东才神色慵懒地告诉他一个人名。
“是什么尓泰……”平头男生挠了挠头，好像没有听清楚吴东说的话。“是不是托尔斯泰？”他尴尬地再次求问吴东。
“笨猪，你连有个法国人文主义者叫伏尔泰都不知道？你高中历史比我还差啊……”开口的是汪昭宇。在教室里笑声迭起的时候，他笑得尤其夸张。
“请大家先安静！看来，你们都很想说话，这很好！郑清待会儿要安排每个人到台上去发言……”说话的人是班长。他看着教室的乌烟瘴气已成定局，郑清微弱的号召力于事无补，这才出来助阵了。
“我也不多说什么空洞的开场白了……”郑清说。“大家都看了余乔的这篇文章了，每个人心里都应该有一点自己的想法和感受吧，现在你们可以‘放言无忌’了！无论你们有什么想法，都可以谈……就算有人真的看不懂，也要谈自己的看法，谈一下对自己为什么看不懂的看法！按学号顺序来吧， 一号温小江……”
“团支书，这是干吗呀？我们为啥非要学这种‘高深’的东西？我还真看不懂啦！我提议，我们学学吴东发表在晨报副刊上的轻松小品文……吴东这厮也忒幽默……”
矮胖男生温小江毫无掩饰自己的抵触心理，只坐在原位，久久不见走上台的动静。他的反应让郑清的脸色变得很难看。郑清竟然一下子把眼光落在坐在教室后门边的外班白衣女生身上。那白衣女生对他们的起哄有点不屑的样子。
“哼，看不懂？拿这个理由来说话，你们真的就不感到脸红吗？”郑清似乎要发威了。“不错，我承认，一个人能够大方承认自己无知，这是谦虚的态度，算是‘美德’……但是让我不可理解的是，你们一个个好像都不以无知为耻，反倒以无知为荣……你们也别怪我把话说得很重！我想，当有一天，你们也被真正‘启蒙’的时候，你们就能够稍微理解一下我，此刻我为你们痛心的那种感受了……”
“团支书，你先让余乔给我们解释一下什么叫‘解释学’嘛，或者你给我们解释一下也行……”短发壮女生提议。 电子书 分享网站
第十八章 解构者（4）
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“其实我也不是特别清楚什么叫‘解释学’，我还专门在网上搜过，还是觉得有点没看懂……但这不会对理解他的文章造成什么障碍……”郑清红着脸说，却并没有使情绪亢奋的众人信服，只引得遍地的嘘声。郑清忍不住望了余乔一眼，似乎想让他站起来解释什么叫“解释学”。只是在他开口以先，教室后门边的那白衣女生却自己站起来，对他们班的人说话了。
“我觉得你们团支书说得很对，一个作者在一篇文章里用到‘解释学’这个词也许要厚积才能薄发，可是我们作为读者，不一定要去完全理解它的准确含义。其实确切理解也不是不可能，我们只要联系上下文就可以了！”何宛亦大方地说。“就像我们学专业课，也不是一下子就需要理解每一个公式的原始推导过程……专业学得越精，才可能真正去透彻地分析每一个最简单的概念。开始学的时候，我们却不需要从细节上着手……”
“喂，同学，你是哪个学院的？”某女生有些不友好地针对何宛亦，她的问题似乎也是其他人想提出来的。
“哦，她是我朋友……”余乔突然站起来说。他还真担心班里人就此把她轰走，所以勇敢地站起来为她说话。他若有深意地看了她一眼，她也淡淡地回望了他一下。
“那这位外班同学，你能不能帮我们解释一下，什么叫‘解释学’？”壮女生也把目光集中到何宛亦身上。
“喂，人家都说了，不需要解释‘解释学’就可以理解文章观点了……”汪昭宇有些生气地站起来。“你自己做专业课课后题的时候，你只要知道怎么运用公式就行了，用不着知道公式是怎么推导来的……”
“有人懒得去探究公式是怎么推到来的，并不代表每一个人都不探究公式是怎么来的啊……”温小江开口声援壮女生。“再说，这比喻压根儿就没对！我们在运用公式之前，总得知道公式运用的条件吧？现在，我们探究什么是解释学，并不是在探究公式的推导过程，而是在探究公式的实际意义和运用条件……”
“如果你们真的很想现在就知道什么叫‘解释学’，那我也可以解释一下……”何宛亦从容地再次站起来。“‘解释学’这个词来自希腊的一个叫赫尔默斯的神，他是宙斯的信使，用词所对应的事物来告诉人们词的意义……在中世纪，解释学是诠释《圣经》的专门学科，后来有新教神学家施莱尔马赫提出了‘理解方法论’……”她简单地提到什么是“理解方法论”，还很有兴致地提到存在主义哲学家海德格尔的“解释学循环”，最后还提起伽达默尔的“效果历史”。
当她圆满地解释了什么是解释学的时候，几乎所有人都感到瞠目结舌。好多男生都发出“哇”的声声惊叹。
“呵，在这儿背诵现代西方哲学史呢……”吴东却不屑地丢下这一句。
何宛亦似乎也听到吴东的冷哼。她定定地盯着吴东，眼里有火，心里很不平静的样子。吴东却完全不搭理她的眼光，只顾着显出自己的那一副招牌浅笑。
班里很多男生都为何宛亦的表现在耳语，汪昭宇却激动地在空中打了一个响指。余乔却有些兴奋地想：原来她也看现代西方哲学，她怎么又记得那么熟悉？
“这位同学说得太精彩了！”郑清好一会儿才回神过来，激动地说。“欢迎你来参加我们班里的讨论活动……不过，我现在还是要强调一下，归根结底，‘解释学’到底是什么意思，这不是我们今天活动的主题……当然，我们今天活动的主题也不是单纯要学什么东西，尤其不可能单纯让大家学习余乔的文章……我主要是让大家有所发现，比如发现身为大学生的自己是否缺少了某种很重要的东西，比如一种追求真理的激情，一种不愿堕落于物质世界，愿意坚守生命理想的可贵情怀……”
第十八章 解构者（5）
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“可贵情怀？”这一声意味深长的反问又出自吴东。本来为何宛亦的表现感到兴奋不已的汪昭宇突然又脸色阴沉起来。
“吴东，你是有话要说吗？”郑清不满地问。
“是啊，我有话要说！”吴东似笑非笑地站起来。“既然团支书你让我说，我就趁此机会表达一下我对你们所谓的那些‘可贵情怀’的看法吧……我的话可能比较多，你给这个机会吗？”
“只要有话说，就可以畅所欲言！” 郑清说。“既然温小江不愿带一个开头，就请你带一个开头，发表一下你对余乔文章的读后感，也可以发散开去谈……”
“他的文章，我是早就‘拜读’过啦！你们也知道，我这人也喜欢读书看报，要比看书的数量，只怕班里人没人比得上我……”吴东有些闲散地说。“不过，我看书的目的很简单，就是找乐趣，不是用书来替自己装门面……”
“喂，鸟……喂，你到底想说什么？”汪昭宇不耐烦地打断他，吴东没看他一眼，只顾自己痛快地表达着：“我就是想说，有些人读书写作就是为了装点精神门面的……可能你们很多人都不知道徐怀乐的书现在很畅销啊！我是早就发现，徐怀乐背后屁颠屁颠跟着一群自以为聪明的蠢货……”
“徐怀乐是谁啊？”先前带头鼓噪的粉刺男生大声问。“干嘛又扯到什么徐怀乐？我都没有听说过这个人……”
“喂，你还不知道余乔和郑清都是他的粉丝啊？”吴东身边的平头男生回应他。“他们之所以推崇徐怀乐，就是因为他们认为他的文字有思想，又尖锐，又深刻……他们认为徐怀乐写书，出书，这本身就是一件很高贵的事情，因为这是他通过‘言论表达’来伸张了社会正义，那是在履行‘社会责任感’……”
“呵，社会责任感？”吴东有点夸张地干笑一声，有点神色愤然的样子。
“你凭什么一副谁都看不上的样儿？”汪昭宇一下子站起来，把矛头愤愤地完全指向了吴东：“你自己屁事儿都没做，跟我一样，就他妈大俗人一个，你凭什么一副谁都看不起的样儿？你有什么资格看不起那些想履行社会责任，想追求精神生活的人？”
汪昭宇的反应让余乔紧张起来，他担心汪昭宇和吴东的争斗在这个场合升级，所以不由得拉他的衣服，要他冷静一点坐回来。
“真他妈幼稚！”吴东不屑地瞟了一眼汪昭宇，似笑非笑地丢出这句话。教室里一下子就安静下来。
“各位可以各抒己见，但是请不要互相攻击……”班长站起来提醒众人。
“呵，我的话还没说完呢……我要接着抒发我对那些用‘精神追求’来装点门面的人的厌恶……”吴东的心情似乎完全没有受到搅扰。“现在我一看到那些推崇徐怀乐的人表现出来的天真样儿，那自以为心灵美的陶醉样儿，我就忍不住浑身起鸡皮疙瘩……当然，团支书，现在我主要不是说你，你是才染病，还象一个正常人……不过，我也要提醒你，你还是及早回头吧，不要被那个徐怀乐，还有那些推崇他的蠢货给忽悠啦！”
“人家徐怀乐忽悠了谁？他又怎么忽悠了？吴东，请你不要单单下结论，最好拿出你的理由来……”郑清神色凝重地打断吴东，闷闷地说。 。 想看书来
第十八章 解构者（6）
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“我当然要说理由，就是怕你们听不懂……”吴东似乎有些遗憾地叹气。“我就应团支书的要求，多费点儿唇舌吧……呵，那个徐怀乐抨击我们这年轻一代不关心社会公义，说我们没有勇气抨击社会罪恶，那是因为我们失丧了灵魂。徐怀乐的惯有手法也就是先把一群罪犯列出来，然后大声宣称，他站在了那些罪犯的对立面……我就纳闷啦，他怎么可以这么简单，这么轻松就向这个世界宣布，他找回了自己失丧的灵魂，而别人的灵魂还仍旧失丧着？难道就因为他发了站队宣言，而别人没有发？
“他的站队宣言还让他赚了不少钱，因为就是有很多小屁孩买他哗众取宠的账啊！这两年，徐怀乐的书一本接一本地出版，他在坐享物质利益的同时还要飘飘悠悠的处处表白：他要履行社会责任，他要通过自己的文字唤醒无数沉睡的心灵，找回很多失丧的灵魂……仅仅通过简单的文字表达，他就声称自己是一个站在社会罪恶对立面的‘义士’，而他的文字表达就是他的‘义行’……呵，不得不承认，文字表达的意义真的是巨大的——”
吴东一发不可收起来，但是整个教室的注意力真的都被他吸引�
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