关系好的还真没有几个。就这样走进教室，他不是勤快好学的学生，所以他也不是来的早的学生，他进教室的时候，屋子里都已经坐了过半的学生。
他没有打扰别人，直接来到自己的课桌前坐下，看了下课程表看第一节上什么课，拿出需要的书，然后就彷若无人的趴在桌子上睡觉去了。课程表上赫然写着，第一节英语。
当吴勇睡醒的时候，已经是下课时间了，英语老师并没有说他们这些睡觉的学生，因为都知道他们自己已经放弃自己了，所以老师也不管了，不是有句话是哀莫大于心死，虽然用到这里不是很彻底，但是也可以表达一下吴勇和老师的想法。而且在吴勇目前的决定来看，他只对语文历史地理还有数学有精神去学。
外面果然如人们预期的那样，清晨的雨气散去，天空开始慢慢的弥漫起了热的气息。吴勇去厕所，因为吴勇所在的四班，在那排教室的最后面，所以去厕所要经过前面的那几个教室。当吴勇走到五班的教室时，他不由的慢下了脚步，做不经意状往里面探视。他的视线越过多人，很轻易的看到了坐在前面第三排座位上的一个女孩，女孩名叫文颖。
下课了那女孩依然低着头在学习，这和很多好学生一样。也是啊，坐在前面呢，第二排啊。在吴勇的毕业班里面，排位一般都是按照成绩来的。像吴勇，就坐在倒数第三排，这还是老师照顾他再加上他的文科成绩出众的结果，要不然按照吴勇的表现倒数第二排都有可能。而这个女孩坐在前面第二排，证明学习不说前十也得是前十五名之内啊，绝对的好学生啊。
吴勇虽然再次放慢了脚步，可教室就那么大，还是让他走到了尽头，在走到尽头的时候，吴勇还恋恋不舍的再次扭头看了那女孩一样。
那女孩从始至终都没有太过头，一直就那么低着，秀丽的长发就那么散着，盖住了她的脸，不过从那身材与坐姿我们不难看出是一个清秀漂亮的女孩。只是很遗憾没能看到她的脸，不过没关系，对于我们的主人公吴勇来说，看不看都已经无所谓了，因为女孩的样貌，早已经深深的勾勒在她的脑海中。闭上眼睛就能栩栩如生的出现在吴勇的眼前，而且还在冲吴勇微笑。
走过五班的教室后，吴勇再次叹气。自从父亲生病后，他已经习惯了叹气。他知道这是弱者的表示，但是他没有办法改变，就像他没有一个好的想法改变自己的生活。
吴勇叹气，是因为他知道自己无能不可能拥有那个女孩。那个女孩是五班的一朵花，而且不是花瓶，她的学习也很好，可以说是整个毕业班级中男同学暗恋或者明恋的对象之一。只是不同的是，吴勇的暗恋要比较早。在刚上初中那会，因为分班比较乱，她曾和吴勇分到一个班，而且还同桌。那时候刚好是吴勇青春期性启蒙开始的时候，那女孩坐在吴勇的身边，吴勇慢慢的开始暗恋上了他。也因为这样，每次两人见面，女孩都会主动跟吴勇打招呼，这也让吴勇有一种骄傲感，看看她主动和我说话，你们没有吧，哼。
吴勇的这份爱只是压在心里，没有敢告诉任何人他喜欢她，不只是害羞。吴勇也想和其他人一样去表白，可每次有这样的念头的时候，吴勇都会看看自己的身后。
他的身后是一个凌乱零乱的家庭，他也是一个学习智慧都很差劲的人，这让他早已经拥有了很浓厚的自卑感。
他一想到这里就主动放弃了自己的想法，他自己在心里嘲笑自己。你配喜欢她吗？那么好的一个女孩，拥有那么多的追随者，而你呢，什么也没有，什么也不是。你还是老老实实的在背后注视着她吧，想表达，门也没有。你要是表达了估计以后连看一眼，打个招呼的机会都没有了。大不了就是一天多跑几次厕所而已吗，这也没什么吗？
嗨，还别说，吴勇这个优点还是很强的，那就是阿Q精神。自我安慰，自我满足。
又是一阵无奈的摇头与叹息。
在这儿得说下啊，在吴勇的心目中是这样认为的：人吗，本来就是贵在有自知之明；就拿我来说吧，虽然我一无所有，虽然我性格有些弱弱的，虽然我这样那样，但是我也有优点，我的优点是很多人都没有的，我有自知之明，这就让我比别人强。虽然我喜欢他，可我自己知道自己有几斤几两，很明显我是得不到她了，既然得不到她，那我还争得什么劲啊。只要能远远的看着她，我就感觉很幸福了。不是有伟人们说吗，爱，不一定就得拥有。
是不是听了都有种想打人的冲动？可别，虽说人家这个观点用的有些无耻，有些牵强，可别说，还是有点道理的。明显两人是不可能了啊。当然各位会说可以去试试吗。那是各位，可别忘记咱这位吴勇先生可是个阿Q精神十足，有贼心没贼胆的主儿。言外之语就说到这儿，我们继续进行着下面的故事。
“嗨，吴勇，有去厕所啊。我说你这一天到晚跑厕所的次数到是不少啊，你不会是那个尿频尿不净前列腺炎吧。”当吴勇从厕所出来以后，迎面走来一个人，见到他就是一句玩笑。
吴勇不用抬头就知道这声音是谁的。要说朋友铁哥们，吴勇还真有那么几个，在这先说两个，至于其他的，我们就让他们随情景再出现好了。这两个一个是从小穿开裆裤长大的，一个是后来的哥们。而这声音就是后来认识的铁友，李岩了。
开玩笑开多了，所以早就不在乎了。吴勇笑着骂了一句，说：“你个臭嘴你才得那病呢。我只是恰好想上而已。”
李岩是一个身材匀称的小伙子，他没有一些古典小说中那样彪悍的身材，也没有现在YY小说中那种外表纤瘦可内里却蕴含高度的爆发力的家伙。戴着眼镜，吴勇常拿这个来笑话他，说，你看学习成绩不怎么涨也就算了，可你这眼镜的度数却成几何倍数的疯蹿啊。
李岩听完吴勇的话，没有闭口的意思，接着说：“哟，你这个恰好可是有得研究啊，别人的恰好是偶然的巧合，是双方面的因素下不经意的结晶；而你这恰好我看只有你自己头脑的想吧，与你的另一方面就是需要上厕所来排泄的器官我看是完全没有关系吧。老实交代，是不是看上哪家的小姑娘了，然后借着上厕所的机会来看看人家啊，要不你这恰好来上厕所的时候可跑的比较多了啊。”
吴勇听完了后心中一慌，被人看出来了？不可能啊，我已经很低调了啊，一天只来这么六七次而已啊。他感觉自己的脸上都开始有汗了。他抬起头，不过这次不敢直视李岩了，而是运用经典的推辞手段：顾左右而言他。吴勇长这么大了，别的不会，这个顾左右可以学的很到精髓。因为在生活中他用到这个的次数可是比别人的都要多上十几倍。
不说别的，先说这次。他这次可是真的顾左右了，眼睛看着四周，然后说：“不可能，别瞎扯了，我哪能有看上的人啊。别瞎猜了，再说就算有，人家能看上我吗。我也就是借着上厕所来透透气。唉，你看这天又开始热起来了。这天气一点条理性都不讲，刚下完雨，还没凉快几个小时呢，又开始热了。”说完，吴勇自己都感觉到再次的心虚了，透透气，谁家跑厕所来透气啊。你给我随便从马路上拉个人说来这里透透气，你看人家怎么说。以后有朋友来的话，见面也不用说找个地方坐坐之类的话了，直接说，走，去厕所转转？这像话吗。
不知道李岩的想法是不是和他的一样，只是李岩一脸的不信，不过他这次没有深究，只是嘟囔了句，谁家跑厕所透气之类的话。然后拍着吴勇说，“唉，你管天气干嘛啊，这天气没有条理性，那你这一天恰好跑这么多次厕所就有条理性了吗？算了，不说这个难为你了。对了，这课程学的可以不，对自己有没有数想考哪个高中啊？”
这就是朋友啊，明知道你说的不是真心话，可是当看出你不想说或者有难言之隐的尴尬后，就不再继续做那打破砂锅问到底的惹人烦的事儿了。给你一个台阶下，大家都有面子过吗。
见李岩没有再问，吴勇这才放下心来的擦了下汗，老实说他还真怕李岩不顾及他的尴尬继续问下去，如果那样说不准吴勇为了自己的面子，还真能说出不好听的话来。他借着李岩的台阶，说：“没谱，我这还想着不想再上了，你也知道我家庭的情况啊。那不得要钱吗。”
吴勇听完这话，没有再说什么，只是拍着吴勇的肩膀，意味深长的看了他一眼，想要说什么，可终究把话咽了下去没有说出来。两人也因为吴勇的独自叹息伤感和李岩的不作声而陷入了短暂的几十秒钟的沉默。这时上课铃响了，打断了他们的思路。吴勇这才如释重负的说：“好了，上课去吧。”
李岩点点头，道了声，放学见。然后径自奔向了教室。
当吴勇经过五班的时候，他再次情不自禁的转头看教室，他心目中的女神，依旧坐在那里，不过已经抬起头来和旁边的说着话。这让我们可以清晰的看到女孩的样子，长发，大眼睛，小嘴唇，苗条的身材，不是那种极致的美，却属于那种清秀的美。正所谓，娴静犹如花照水，行动好比风扶柳。眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔。虽没有没有林黛玉美，却比林黛玉的那种病态要好很多。
这次女孩看到了吴勇，冲他笑了一下，那笑里仿佛还带着一种含义，可是吴勇没有来得及去慢慢体会。因为女孩一冲他微笑，吴勇就已经脸红脖子粗了，回了个微笑，撒丫子走人，几步就跑回了教室。
如果吴勇当时走后在退后几步的话，他可能会荣幸的看到文颖的脸上更多的表情：笑容落下，遂而代之的是一种蹙眉的深思。
坐在教室的吴勇，脸色洋溢着那幸福的笑容，整个人仿佛呆了一般，沉浸在自己的世界里，连老师进来都没有注意。
沉浸在自己的世界的吴勇，突然一个感到一个颤栗，把他从思绪中拉回来。他茫然的看着四周，四周依然安静。老师已经停止了讲课，让同学自己复习；同学也趴在那里默默的用功，没人去管吴勇的异常。吴勇自己在心头纳闷：唉，怪了，我这是怎么了，怎么突然感到一点点凉意呢？也不是凉意，那感觉怪怪的，仿佛有人在叫自己一样，可四周都安静着没人可能叫自己啊。
他没法解释刚才的感觉，因为他的心中在那种茫然过后又涌起了一点点的伤心：在这个时候他突然想自己的父亲了。很怪异的一种感觉，这八竿子打不着的两件事情的出现很让他自己困惑。不过以吴勇的性格，他也没有再去仔细追究，因为他的坚持就是：想不通的事情就不想，累脑子；做不到的事情就不做，累身子。
他把头扭向窗外，外面花儿依旧艳丽。看着那花儿，看着花园旁边的水池，让吴勇的脑子里出现了一首词，他感觉给自己用这首词来形容是最贴切的：花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头，却上心头。
一天紧张的学习开始了，我们也不要打扰吴勇的学习了，虽然说他偶尔会上课睡个觉，但也是人自愿吗。
窗外，响起了蝉鸣。风吹过树叶，气息开始上升了温度，让这鸣叫更加的欢畅。
作者题外话：故事的开始，让我们先以介绍为主，慢慢入题。
二
二
逝者如斯夫，不舍昼夜。
从古到今人们都会在阐述这样的思想感悟，感叹时间的飞逝。可后人们看到这些智者们用各样的方式阐述出的真理感悟的时候，总是在感叹声后，扭头走开，不置可否的继续着自己的时间浪费。
因为一场即将来临的暴雨，让老师不得不宣布今晚上的晚自习取消，让学生趁着雨还小早点放学回家。
这一消息的宣布让学生们兴奋不已。当老师的脚步匆匆的走出教室后，教室里传出了长时间的欢呼声。孩子总是如此，他们可不会注意从身边溜走的时间，要是说他们会注意的话，那么也是在注意从身边溜走的可以让他们尽情挥霍尽情玩耍的时间，而进入了毕业班的他们已经把这个时间贡献了出来，献给了自己的未来。或许现在的他们还不会完全被这种目的所接受，在他们的脑子里或许还有一点点意识说：这是老师说的。
所以当老师宣布后，他们响起了欢呼声。可是此时的外面的世界已经在这一片欢呼声中开始了恐怖的变化。天空被一阵浓黑的乌云所遮盖，天地变色，从远处慢慢走来的风，开始展示出他的气势，怒吼着，瞬间就充斥了整个天地。处在这天地间的人们感觉到这风后，