《新唐书》

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新唐书- 第109部分


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《九章》、《海岛》共三岁,《张丘建》、《夏侯阳》各一岁,《周髀》、《五

经算》共一岁,《缀术》四岁,《缉古》三岁,《记遗》、《三等数》皆兼习之。

旬给假一日。前假,博士考试,读者千言试一帖,帖三言,讲者二千言问大

义一条,总三条通二为第,不及者有罚。岁终,通一年之业,口问大义十条,通

八为上,六为中,五为下。并三下与在学九岁、律生六岁不堪贡者罢归。诸学生

通二经、俊士通三经已及第而愿留者,四门学生补太学,太学生补国子学。每岁

五月有田假,九月有授衣假,二百里外给程。其不帅教及岁中违程满三十日,事

故百日,缘亲病二百日,皆罢归。既罢,条其状下之属所,五品以上子孙送兵部,

准荫配色。

每岁仲冬,州、县、馆、监举其成者送之尚书省;而举选不繇馆、学者,谓

之乡贡,皆怀牒自列于州、县。试已,长吏以乡饮酒礼,会属僚,设宾主,陈俎

豆,备管弦,牲用少牢,歌《鹿鸣》之诗,因与耆艾叙长少焉。既至省,皆疏名

列到,结款通保及所居,始由户部集阅,而关于考功员外郎试之。

凡秀才,试方略策五道,以文理通粗为上上、上中、上下、中上,凡四等为

及第。凡明经,先帖文,然后口试,经问大义十条,答时务策三道,亦为四等。

凡《开元礼》,通大义百条、策三道者,超资与官;义通七十、策通二者,及第。

散、试官能通者,依正员。凡三传科,《左氏传》问大义五十条,《公羊》、《

谷梁传》三十条,策皆三道,义通七以上、策通二以上为第,白身视五经,有出

身及前资官视学究一经。凡史科,每史问大义百条、策三道,义通七、策通二以

上为第。能通一史者,白身视五经、三传,有出身及前资官视学究一经;三史皆

通者,奖擢之。凡童子科,十岁以下能通一经及《孝经》、《论语》,卷诵文十,

通者予官;通七,予出身。凡进士,试时务策五道、帖一大经,经、策全通为甲

第;策通四、帖过四以上为乙第。凡明法,试律七条、令三条,全通为甲第,通

八为乙第。凡书学,先口试,通,乃墨试《说文》、《字林》二十条,通十八为

第。凡算学,录大义本条为问答,明数造术,详明术理,然后为通。试《九章》

三条、《海岛》《孙子》《五曹》《张丘建》《夏侯阳》《周髀》《五经算》各

一条,十通六,《记遗》、《三等数》帖读十得九,为第。试《缀术》、《辑古》,

录大义为问答者,明数造术,详明术理,无注者合数造术,不失义理,然后为

通。《缀术》七条、《辑古》三条,十通六,《记遗》、《三等数》帖读十得九,

为第。落经者,虽通六,不第。

凡弘文、崇文生,试一大经、一小经,或二中经,或《史记》、《前后汉书》

、《三国志》各一,或时务策五道。经史皆试策十道。经通六,史及时务策通三,

皆帖《孝经》、《论语》共十条通六,为第。

凡贡举非其人者、废举者、校试不以实者,皆有罚。

其教人取士著于令者,大略如此。而士之进取之方,与上之好恶、所以育材

养士、招来奖进之意,有司选士之法,因时增损不同。

自高祖初入长安,开大丞相府,下令置生员,自京师至于州县皆有数。既即

位,又诏秘书外省别立小学,以教宗室子孙及功臣子弟。其后又诏诸州明经、秀

才、俊士、进士明于理体为乡里称者,县考试,州长重覆,岁随方物入贡;吏民

子弟学艺者,皆送于京学,为设考课之法。州、县、乡皆置学焉。及太宗即位,

益崇儒术。乃于门下别置弘文馆,又增置书、律学,进士加读经、史一部。十三

年,东宫置崇文馆。自天下初定,增筑学舍至千二百区,虽七营飞骑,亦置生,

遣博士为授经。四夷若高丽、百济、新罗、高昌、吐蕃,相继遣子弟入学,遂至

八千余人。

高宗永徽二年,始停秀才科。龙朔二年,东都置国子监,明年以书学隶兰台,

算学隶秘阁,律学隶详刑。上元二年,加试贡士《老子》策,明经二条,进士三

条。国子监置大成二十人,取已及第而聪明者为之。试书日诵千言,并日试策,

所业十通七,然后补其禄俸,同直官。通四经业成,上于尚书,吏部试之,登第

者加一阶放选。其不第则习业如初,三岁而又试,三试而不中第,从常调。

永隆二年,考功员外郎刘思立建言,明经多抄义条,进士唯诵旧策,皆亡实

才,而有司以人数充第。乃诏自今明经试帖粗十得六以上,进士试杂文二篇,通

文律者然后试策。

武后之乱,改易旧制颇多。中宗反正,诏宗室三等以下、五等以上未出身,

愿宿卫及任国子生,听之。其家居业成而堪贡者,宗正寺试,送监举如常法。三

卫番下日,愿入学者,听附国子学、太学及律馆习业。蕃王及可汗子孙愿入学者,

附国子学读书。

玄宗开元五年,始令乡贡明经、进士见讫,国子监谒先师,学官开讲问义,

有司为具食,清资五品以上官及朝集使皆往阅礼焉。七年,又令弘文、崇文、国

子生季一朝参。及注《老子道德经》成,诏天下家藏其书,贡举人灭《尚书》、

《论语》策,而加试《老子》。又敕州县学生年二十五以下、八品子若庶人二十

一以下通一经及未通经而聪悟有文辞、史学者,入四门学为俊士。即诸州贡举省

试不第,愿入学者亦听。

二十四年,考功员外郎李昂为举人诋诃,帝以员外郎望轻,遂移贡举于礼部,

以侍郎主之。礼部选士自此始。

二十九年,始置崇玄学,习《老子》、《庄子》、《文子》、《列子》,亦

曰道举。其生,京、都各百人,诸州无常员。官秩、荫第同国子,举送、课试如

明经。

天宝九载,置广文馆于国学,以领生徒为进士者。举人旧重两监,后世禄者

以京兆、同、华为荣,而不入学。十二载,乃敕天下罢乡贡,举人不由国子及郡、

县学者,勿举送。是岁,道举停《老子》,加《周易》。十四载,复乡贡。

代宗广德二年,诏曰:“古者设太学,教胄子,虽年谷不登,兵革或动,而

俎豆之事不废。顷年戎车屡驾,诸生辍讲,宜追学生在馆习业,度支给厨米。”

是岁,贾至为侍郎,建言岁方艰歉,举人赴省者,两都试之。两都试人自此始。

贞元二年,诏习《开元礼》者举同一经例,明经习律以代《尔雅》。是时弘

文、崇文生未补者,务取员阙以补,速于登第,而用荫乖实,至有假市门资、变

易昭穆及假人试艺者。六年,诏宜据式考试,假代者论如法。初,礼部侍郎亲故

移试考功,谓之别头。十六年,中书舍人高郢奏罢,议者是之。

元和二年,置东都监生一百员。然自天宝后,学校益废,生徒流散。永泰中,

虽置西监生,而馆无定员。于是始定生员:西京国子馆生八十人,太学七十人,

四门三百人,广文六十人,律馆二十人,书、算馆各十人;东都国子馆十人,太

学十五人,四门五十人,广文十人,律馆十人,书馆三人,算馆二人而已。明经

停口义,复试墨义十条。五经取通五,明经通六。其尝坐法及为州县小吏,虽艺

文可采,勿举。十三年,权知礼部侍郎庾承宣奏复考功别头试。

初,开元中,礼部考试毕,送中书门下详覆,其后中废。是岁,侍郎钱徽所

举送,覆试多不中选,由是贬官,而举人杂文复送中书门下。长庆三年,侍郎王

起言:“故事,礼部已放榜,而中书门下始详覆。今请先详覆,而后放榜。”议

者以起虽避嫌,然失贡职矣。谏议大夫殷侑言:“《三史》为书,劝善惩恶,亚

于《六经》。比来史学都废,至有身处班列,而朝廷旧章莫能知者。”于是立史

科及三传科。大和三年,高锴为考功员外郎,取士有不当,监察御史姚中立又奏

停考功别头试。六年,侍郎贾餗又奏复之。八年,宰相王涯以为“礼部取士,

乃先以榜示中书,非至公之道。自今一委有司,以所试杂文、乡贯、三代名讳送

中书门下”。

大抵众科之目,进士尤为贵,其得人亦最为盛焉。方其取以辞章,类若浮文

而少实;及其临事设施,奋其事业,隐然为国名臣者,不可胜数,遂使时君笃意,

以谓莫此之尚。及其后世,俗益媮薄,上下交疑,因以谓按其声病,可以为有

司之责,舍是则汗漫而无所守,遂不复能易。呜呼,乃知三代乡里德行之举,非

至治之隆莫能行也。太宗时,冀州进士张昌龄、王公谨有名于当时,考功员外郎

王师旦不署以第。太宗问其故,对曰:“二人者,皆文采浮华,擢之将诱后生而

弊风俗。”其后,二人者卒不能有立。

宝应二年,礼部侍郎杨绾上疏言:“进士科起于隋大业中,是时犹试策。高

宗朝,刘思立加进士杂文,明经填帖,故为进士者皆诵当代之文,而不通经史,

明经者但记帖括。又投牒自举,非古先哲王侧席待贤之道。请依古察孝廉,其乡

闾孝友、信义、廉耻而通经者,县荐之州,州试其所通之学,送于省。自县至省,

皆勿自投牒,其到状、保辨、识牒皆停。而所习经,取大义,听通诸家之学。每

问经十条,对策三道,皆通,为上第,吏部官之;经义通八,策通二,为中第,

与出身;下第,罢归。《论语》、《孝经》、《孟子》兼为一经,其明经、进士

及道举并停。”

诏给事中李栖筠、李廙、尚书左丞贾至、京兆尹兼御史大夫严武议。栖筠等

议曰:

“夏之政忠,商之政敬,周之政文,然则文与忠敬皆统人行。且谥号述行,

莫美于文,文兴则忠敬存焉。故前代以文取士,本文行也,由辞观行,则及辞焉。

宣父称颜子“不迁怒,不贰过”,谓之“好学”。今试学者以帖字为精通,不穷

旨义,岂能知迁怒、贰过之道乎?考文者以声病为是非,岂能知移风易俗化天下

乎?是以上失其源,下袭其流,先王之道莫能行也。夫先王之道消,则小人之道

长,乱臣贼子由是生焉!今取士试之小道,而不以远大,是犹以蜗蚓之饵垂海,

而望吞舟之鱼,不亦难乎?所以食垂饵者皆小鱼,就科目者皆小艺。且夏有天下

四百载,禹之道丧而商始兴;商有天下六百祀,汤之法弃而周始兴;周有天下八

百年,文、武之政废而秦始并焉。三代之选士任贤,皆考实行,是以风俗淳一,

运祚长远。汉兴,监其然,尊儒术,尚名节,虽近戚窃位,强臣擅权,弱主外立,

母后专政,而亦能终彼四百,岂非学行之效邪?魏、晋以来,专尚浮侈,德义不

修,故子孙速颠,享国不永也。今绾所请,实为正论。然自晋室之乱,南北分裂,

人多侨处,必欲复古乡举里选,窃恐未尽。请兼广学校,以明训诱。虽京师州县

皆有小学,兵革之后,生徒流离,儒臣、师氏,禄廪无向。请增博士员,厚其禀

稍,选通儒硕生,间居其职。十道大郡,置太学馆,遣博士出外,兼领郡官,以

教生徒。保桑梓者,乡里举焉;在流寓者,庠序推焉。朝而行之,夕见其利。”

而大臣以为举人循习,难于速变,请自来岁始。帝以问翰林学士,对曰:

“举进士久矣,废之恐失其业。”乃诏明经、进士与孝廉兼行。

先是,进士试诗、赋及时务策五道,明经策三道。建中二年,中书舍人赵赞

权知贡举,乃以箴、论、表、赞代诗、赋,而皆试策三道。大和八年,礼部复罢

进士议论,而试诗、赋。文宗从内出题以试进士,谓侍臣曰:“吾患文格浮薄,

昨自出题,所试差胜。”乃诏礼部岁取登第者三十人,苟无其人,不必充其数。

是时,文宗好学嗜古,郑覃以经术位宰相,深嫉进士浮薄,屡请罢之。文宗曰:

“敦厚浮薄,色色有之,进士科取人二百年矣,不可遽废。”因得不罢。

武宗即位,宰相李德裕尤恶进士。初,举人既及第,缀行通名,诣主司第谢。

其制,序立西阶下,北上东向;主人席东阶下。西向;诸生拜,主司答拜;乃叙

齿,谢恩,遂升阶,与公卿观者皆坐;酒数行,乃赴期集。又有曲江会、题名席。

至是,德裕奏:“国家设科取士,而附党背公,自为门生。自今一见有司而止,

其期集、参谒、曲江题名
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