暖暖- 第5部分

嗨，几天没见了，你依然那么白，真是令人感动。

待会儿如果吃少了，你别介意，这不是你的问题，是我太累。

咦？你似乎变干了，以后记得进电锅时要多喝些水喔。

〃咋喃喃自语？〃暖暖端着餐盘站在我面前，〃还没清醒吗？〃

〃醒了啊。〃

〃你确定？〃暖暖放下餐盘，坐我对面。

〃我知道你叫暖暖、黑龙江人、来北京念书、喜欢充内行、耳朵很好所以常听说。这样算清醒了吧？〃

〃你还忘了一件事。〃

〃哪件事？〃

〃我想去暖暖。〃

〃我又困了。〃

我趴在桌上装睡。趴了一会儿，没听见暖暖的反应。

一直趴着也不是办法，慢慢直起身，偷偷拿起碗筷。

〃腿酸吗？〃暖暖说。

〃嗯。〃我点点头，〃你也是吗？〃

〃那当然。爬了一天长城，难不成腿还会甜吗？〃

〃你的幽默感挺深奥的。〃

〃会吗？〃

〃我看过一部电影，男女主角在椰子树下避雨，突然树上掉下一颗椰子，男的说：〃是椰子耶！〃女的回说：〃从椰子树上掉下来的当然是椰子，难道还会是芭乐吗？〃〃我笑了笑，〃你的幽默感跟女主角好像同一门派。〃

〃你爱看电影？〃暖暖问。

〃嗯。〃我点点头，〃什么类型都看，但文艺片很少看。〃

〃咋说？〃

〃有次看到一部文艺片，里面武松很深情地对着潘金莲说：你在我心中，永远是青草地的小黄花。〃我吃吃乱笑，〃那瞬间，我崩溃了。〃

〃干啥这样笑？〃



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〃我那时就这样笑，结果周遭投射来的目光好冰。从此不太敢看文艺片，怕又听到这种经典对白。〃

说完后，我又劈里啪啦一阵乱笑，不能自已。

〃笑完了？〃暖暖说，〃嘴不酸吗？〃

〃唉。〃我收起笑声，说，〃真是余悸犹存。〃

我突然发觉跟暖暖在一起时，我变得健谈了。

这有两种可能，一是她会让我不由自主想说很多话；二是我容易感受到她的聆听，于是越讲越多。

以现在而言，她看来相当疲惫，却打起精神听我说些无聊的话。

〃真累了。〃她低头看着餐盘，〃吃不完，咋办？〃

〃吃不完，〃我说，〃兜着走。〃

〃这句话不是这样用的。〃

〃在台湾就这么用。〃我嘿嘿笑了两声。

我和暖暖走出食堂，走了几步，我突然停下脚步。

〃啊？差点忘了。〃我说。

〃忘了啥？〃

〃我才是北七。〃我指着鼻子，〃在长城跟你开个玩笑，别介意。〃

暖暖想了一下，终于笑出声，说：〃以后别用我听不懂的台湾话骂人。〃

〃是。〃我说，〃要骂你一定用普通话骂，这样你才听得懂。〃

〃喂。〃

〃开玩笑的。〃

经过教室，发现大多数的同学都在里面，教室充满笑声。

有的聊天；有的展示今天在长城买的纪念品；有的在看数位相机的图档。

我和暖暖也加入他们，徐驰朝我说：〃老蔡，我偷拍了你一张。〃

凑近一看，原来是我在烽火台上不支倒地的相片。

〃你这次咋没比V？〃暖暖说。

〃你真是见树不见林。〃我说，〃我的双脚大开，不就构成了V字？〃

我很得意哈哈大笑，笑声未歇，眼角瞥见学弟和王克坐在教室角落。

我很好奇便走过去。

王克正低头画画，学弟坐她对面，也低头看她画画。

我在两人之间插进头，三个人的头刚好形成正三角形。

那是张素描，蜿蜒于山脊的长城像条龙，游长城的人潮点缀成龙的鳞片。

〃画得很棒啊。〃我发出感叹。

王克抬起头，靦腆地朝我笑了笑。

〃学长。〃学弟也抬起头，神秘兮兮地说，〃很亮。〃

〃OK。〃我朝他点点头，〃我了解。〃

转身欲离去时，发现王克的眼神有些困惑。

〃学弟的意思是说我是你们的电灯泡啦。〃我对着王克说，〃所谓的电灯泡就是……〃

〃学长！〃学弟有些气急败坏。

王克听懂了，脸上有些尴尬，又低头作画。

我带着满足的笑容离开。

〃你这人贼坏。〃暖暖说。

〃贼坏？〃我说，〃什么意思？〃

〃贼在东北话里面，是很、非常的意思。〃

〃喔。〃我恍然大悟，〃暖暖，你这人贼靓。这样说行吗？〃

〃说法没问题，〃暖暖笑出声，〃但形容我并不贴切。〃

〃既然不贴切，干嘛笑那么开心？〃

〃凉凉！〃暖暖叫了一声。

我赶紧溜到徐驰旁边假装忙碌。

大伙在教室里聊到很晚，直到老师们进来赶人。

回到寝室，一跳上床，眼皮就重了。

〃老蔡，下次你来北京，我带你去爬司马台长城。〃高亮说。

高亮说那是野长城，游客很少，而且多数是老外。

他又说司马台长城更为雄奇险峻，是探险家的天堂等等。

我记不清了，因为他讲到一半我就睡着了，睡着的人是不长记性的。

4。

隔天起床，我从上铺一跃而下，这是我从大学时代养成的习惯。

一方面可迅速清醒，以便赶得及上第一堂课；另一方面，万一降落不成功，也会有充足的理由不去上课。

但今天虽降落成功，双脚却有一股浓烈的酸意。

腿好酸啊，我几乎直不起身。



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幸好刷牙洗脸和吃早饭不必用到脚，但走到教室的路程就有些漫长了。

〃给。〃一走进教室，暖暖便递了瓶东西给我。

我拿在手上仔细端详，是云南白药喷剂。

〃挺有效的。〃她又说。

卷起裤管，在左右小腿肚各喷三下，感觉很清凉，酸痛似乎也有些缓解。

我沉思几秒后，立刻站起身跑出教室。

〃你去哪儿？〃暖暖的声音在身后响起，〃要上课了。〃

〃大腿也得喷啊。〃我头也不回说。

〃真是。〃我从厕所回来后，暖暖一看见我就说。

真是什么？难道我可以在教室里脱下裤子喷大腿吗？

今天听说上课的是个大学教授，要上汉语的语言特色。

本以为应该是个老学究，这种人通常会兼具魔术师和催眠师的身份。

也就是说，会是个让桌子有一股吸力，吸引你的脸贴住桌子的魔术师；也会是个讲话的语调仿佛叫你睡吧睡吧的催眠师。

不过这位教授虽然六十多岁了，讲话却诙谐有趣，口吻轻松而不严肃。

因为我们这群学生来自不同科系，所以他并不讲深奥的理论。

他说中文一字一音，排列组合性强，句子断法不同，意义也不同。

甚至常见顺着念也行、倒着念也可以的句子。

比方说〃吃青菜的小孩不会变坏〃这句，经排列组合后，可以变成：〃变坏的青菜小孩不会吃〃、〃变坏的小孩不会吃青菜〃，各有意义。

还可变成〃吃小孩的青菜不会变坏〃，不过这句只能出现在恐怖电影里。

英文有时式，是因为重视时间，所以是科学式语言；中文没有时式，所以中国人不注重时间，没有时间观念。

〃这是鬼扯。一个动词三种文字，那叫没事找事做。加个表示过去的时间不就得了，何苦执著分别。人生该学的事特多，别让动词给挂碍了。〃

他微微一笑，〃这就是佛。〃

英文说abook、adesk、acar、atree、aman等都只是〃a〃，简单；中文却有一棵、一粒、一张、一个、一本、一辆、一件等说法，很麻烦。

〃那是因为中国人知道万事与万物都有独特性，所以计量单位不同，表达一种尊重。〃他哈哈大笑，〃这就是道啊。〃

中文的生命力很强，一个字可有多种意义跟词性，特有弹性。

〃哪位同学可举个例？举的有特色，我亲手写〃才子〃送你。〃老师开玩笑说，〃上网拍卖，大概还值几个钱。〃

〃这老师的毛笔字写得特好。〃暖暖偷偷告诉我，〃凉凉，试试？〃

我朝暖暖摇摇头。

我是个低调的人，难道我才高八斗也要让大家都知道吗？

学弟忽然举手，我吓一大跳，心想这小子疯了。

只见老师点点头说：〃请。〃

〃床前明月光，美女来赏光；衣服脱光光，共度好时光。〃

学弟起身说，〃这四个〃光〃字，意义都不同。〃

〃这位同学是台湾来的？〃老师问。

〃嗯。〃学弟点点头。

〃真有勇气。〃老师又哈哈大笑，〃英雄出少年。〃

耻辱啊，真是耻辱。我抬不起头了。

〃老师待会儿是写〃才子〃还是写〃英雄出少年〃给我？〃学弟小声问我。

〃你给我闭嘴。〃我咬着牙说。

老师接着让台湾学生和北京学生谈谈彼此说话的差异。

有人说，台湾学生说话温文儒雅，语调高低起伏小，经常带有感叹词；北京学生说话豪气，语调高亢、起伏明显，用字也较精简。

例如台湾学生说〃你真的好漂亮喔〃，北京学生则说〃你真漂亮〃。

人家说谢谢，台湾学生说不客气；人家说对不起，台湾学生说没关系。语调总是细而缓，拉平成线。

而不管人家说谢谢还是对不起，北京学生都说〃没事〃。语尾上扬且短促，颇有豪迈之感。

〃咱们做个试验来玩玩。〃学生们七嘴八舌说完后，老师说。

老师假设一个情况：你要坐飞机到北京，想去逛故宫和爬长城，出门前跟妈妈说坐几点飞机、几点到北京、到北京后会打电话报平安。



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大伙轮流用自然轻松的方式说完，每个细节都一样。

结果发现这段约五十个字的叙述中，有些说法上有差异。

例如台湾学生最后说〃我会打电话回家〃；北京学生则说〃会给家里打电话〃。

〃现在用手指头数数你刚刚共说了几个字？〃老师说。

经过计算平均后，台湾学生说了五十二点四个字；北京学生说了四十八点六个字。

为了客观起见，老师又举了三种情况，结果也类似：在一段约五十个字的叙述中，台湾学生平均多用了三至四个字。

我不太服气，跟暖暖说：〃快到教室外面来。你怎么说？〃

〃快来教室外头。〃暖暖说。

屈指一算，她比我少用一个字。

〃这件衣服不错。〃我说。

〃这衣服挺好。〃暖暖回答。

〃这件衣服太好了。〃

〃这衣服特好。〃

〃这件衣服实在太棒了。〃

〃这衣服特特好。〃暖暖笑着说，〃我用的字还是比你少。〃

〃你赖皮。哪有人说特特好。〃

〃在北京就这么说。〃暖暖嘿嘿笑了两声。

老师最后以武侠小说为例，结束今天上午的课程。

在武侠小说中，北京大侠一进客栈，便喊：拿酒来！

台湾大侠则会说：小二，给我一壶酒。

看出差别了吗？

台湾大侠通常不会忽略句子中的主词与受词，也就是〃我〃与〃小二〃；

而且计量单位也很明确，到底是一壶酒还是一坛酒？必须区别。

北京大侠则简单多了，管你是小二、小三还是掌柜，拿酒来便是。

酒这东西不会因为不同的人拿而有所差异。

因为是我说话，当然拿给我，难不成叫你拿去浇花？

至于计量单位，甭管用壶、坛、罐、盅、瓶、杯、碗、脸盆或痰盂装，俺只管喝酒。

武功若练到最高境界，北京大侠会只说：〃酒！〃

而台湾大侠若练到最高境界，大概还是会说：〃来壶酒。〃

当然也因为这样，所以台湾大侠特别受到客栈欢迎。

因为台湾大侠的指令明确，不易让人出错。

北京大侠只说拿酒，但若小二拿一大坛酒给北京大侠，你猜怎么着？

〃混账东西！〃北京大侠怒吼，〃你想撑死人不偿命？〃

这时小二嘴里肯定妈的王八羔子您老又没说拿多少，直犯嘀咕。

〃造反了吗？〃北京大侠咻的一声拔出腰刀。

所以武侠小说中客栈发生打斗场面的，通常在北方。

自古燕赵多慷慨悲歌之士，常为了喝酒而打架，这还能不悲吗？

〃那台湾的客栈呢？〃有个同学问。

〃台湾客栈当然爱情故事多。〃老师笑了笑，〃君不见台湾客栈拿酒的，通常是小姑娘。〃

老师说完后，笑得很暧昧。随即收起笑容，拍了拍手。

〃不瞎扯了，咱们明早再上文字的部分。〃老师说，〃你们赶紧吃完饭，饭后去逛胡同。〃

在学校食堂里简单用过午饭，大伙上车直达鼓楼，登楼可以俯瞰北京城。

登上鼓楼俯瞰北京旧城区和错综复杂的胡同，视野很好。

〃咱们先到什刹海附近晃晃，感受一下。〃下了鼓楼，北京李老师说，〃待会儿坐三轮车逛胡同，别再用走的。〃

他一说完，全场欢声雷动。

我和暖暖来到什刹海前海与后海交接处的银锭桥，这是座单孔石拱桥。

桥的长度不到十公尺，宽度约八公尺，桥下还有小船划过桥孔。

从银锭桥往后海方向走，湖畔绿树成荫，万绿丛中点缀几处楼阁古刹。

湖平如镜，远处西山若隐若现，几艘小船悠游其中，像一幅山水画卷。

我和暖暖沿着湖畔绿荫行走，虽处盛夏，亦感清凉。

暖暖买了两瓶酸奶，给我一瓶，我们席地而坐，望着湖面。



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时间流动的速度似乎变慢了，几