“好，小伙子，有朝气，有魄力，有胆识。”王哥缓慢的向我走来。
一股脑的说出这么多夸奖的话来，让我受宠若惊。
“常清啊，你让我教他，对我有什么好处呢！”
“好处？您还需要什么好处啊，再说了，我能给您什么好处啊？”常清低声的应道。
“不不不，你能给我很大的好处，就不知道你肯不肯帮我这个忙？”
“什么忙？”常清疑惑的问道。
“我问你，你们班是不是有个叫王婷婷的女孩啊！”
“嗯，是啊，这你怎么会知道。”
“他是我的表妹，我怎么会不知道，”王哥停顿了一下，“我想求你的是，你能不能在学习上多帮帮我的这个小表妹，她爸爸要我帮他找些好学生在平常的学习生活中带带他的这位宝贝闺女，我觉得你是一个很合适的人选，不知道，你能不能答应我的这一个请求呢！”王哥说话的态度中也有几分哀求的韵味。
“能帮上您王哥的忙，是我的荣幸，我很乐意，这你就放心吧，以后我会多帮助王婷婷的。”
“呵呵，小姑娘真会拍马屁啊。”王哥大声的笑出来了。
“我哪敢拍您的马屁啊，您是谁啊，在这个城市，我估计没几个人敢拍您的马屁。”常清的表情很是镇定。
“好，既然你答应了我的请求，那我也不会让你白白帮我这个忙，这位小兄弟的事包在我身上了，我会用心的教他的，说不定将来的第二个丁俊晖是由我调教出来的呢。哈哈！”
听过常清和王哥的这一段对话，我倒是对他们有了重新的认识，常清要比我想象的要复杂而王哥骨子里似乎也很重义气。 。 想看书来
第十一章 小试身手
（一）
“来，小伙子，过来，对了，你叫什么来。”王哥招呼我到他面前去。
“我叫李乐俊，”我走到王哥的面前说。
“哦，好名字，这下我记住了，那我问你，你对台球懂得多少啊。”
“不是特别懂，刚学，连皮毛还没学会呢。”我如实的回答。
“哦，”王哥深沉地说，“那你想要我叫你些什么？”
“你还是先教我基本功吧！俗话说万丈高楼平地起，我想我还是从基础学起吧！”
“嗯，有自知之明。”王哥朝我竖起了大拇指。“好，我先教你简单的几个基本动作。”说完，王哥拿了一支球杆递给我，我双手接住。
“来，我先交你基本握杆的手法，需要注意的是握杆时不能太紧，否则影响击球，握杆时要握牢球杆，不使球杆滑动，又要使手处于松弛状态，这样击球才有力量，才有弹性。握杆的位置也对击球有一定影响，击球的力量，击球的弹性与握杆的位置有直接关系。另外，挑选球杆时首先要检查球杆是否笔直，其次是检查皮头、杆头是否变形，并要注意杆的长度，一般说来，以球杆齐肩长为宜，重心要正确，应该在球杆（距杆尾部）的四分之一或三分之一处，可以用一个手指放于杆下测量。总之要适合自己，使用起来十分得心应手为好。”王哥向我说完这些后，给我做了一个示范姿势。
我照瓢画葫芦，比划了一个手势，看来，王哥不是很满意，又重新向我示范动作，并给我说了一些应该注意的事项。
我重新做了个姿势，看来王哥还是比较满意，一边不住的点头一边笑着说：“孺子可教啊。”
我笑了笑，说：“是您教得好。”
“哪里哪里，是你的悟性很高嘛！”
“你们都别互相夸奖了，要我说啊！是一个好学生碰到了一个好老师。”常清在一旁打趣道。
哈哈，王哥大笑起来，“看我说的没错吧！这孩子就是会拍马屁，说话就是能说道人的心坎上，乐俊啊，你算是找到了一个很好的介绍人啊！”
“王哥，你就别拿我开玩笑了。”常清嘟着小嘴说道。
“好了好了，不说了，来，乐俊，咱们开始吧！这下我教你一些基本的打法。”王哥要我继续。
（二）
王哥在台球桌上放了两个球，一个白球，一个彩球。
“来，试试，用我刚才教你的手法把这个球打进去。”
由于这两个球摆的和球袋在一条直线上，而且又是那么近，所以我轻而易举的把那个彩球打进去了。
“嗯，很好，来再试试这个。”王哥又拿了一个彩球，放到台球桌的中央，“来，试试，把这个球打进底袋。”
我躬下腰，观察了一下白球、彩球和底袋的位置和距离，看来，王哥是一步步的给我加大一点小难度，这次的三点又在一条直线上，只不过距离相对远一点，我凝神静气，在一声清脆的落袋声后，王哥冲我笑了笑。
“再试试这个，”这下王哥把彩球放到台球桌边上，由于上两次都顺利把球击打到球袋里，我的信心暴增，我瞄准击球，但遗憾的是彩球只是被我击出去的白球碰了一下改变了位置，并没有如我所料的进入球袋。
王哥朝我笑笑，“别灰心，多试几次就好了，我还有事，今天咱们就先练到这儿，有空我在教你，常清啊，我先走了啊，我拜托你的事，千万要记住啊！我表妹学习上的事我可交给你了啊。你可一定要帮我办好啊。”
“嗯，好的，没问题，放心吧，我一定会帮她的。对了，你看你什么时候在有时间教他啊。”常清问道。
“这样吧，平常我也比较忙，我估计你们也没有什么时间，你们看这样好不好，每个周日的这个时候，我们就在这儿切磋，如何？”
“嗯，好的，没问题，乐俊，怎么样。”常清问我。
“哦，没问题。”
“那好，就这么决定了，我先走了，下周见，你们继续玩。”王哥做了个道别的手势后，离开了台球厅。
（三）
我又试了好几回王哥临走前的摆法，结果都是没进。
常清在一旁问我：“怎么样，我给你介绍的这个人，还不错吧。”
“好，非常好，就是不知道我什么时候能够练到他那个水平。”
“你呀，在练几年吧，时间不早了，我们也走吧。”
“你怎么可以这样说我呢，你没听王哥说我有悟性吗？”我把球杆放回原处。
“王哥那是给你打气，这你不会都听不出来啊！”常清拉着我开始往外走。
“那你说我什么时候能练到那个水平。”我跟在常清的身后问道。
我们已走出了台球厅。
常清故作沉思，“要我说啊，这辈子恐怕是别想了，下辈子吧。”
“啊，我有这么差吗？”
“如果你努力的话，说不定，或许这辈子你能达到那个水平。”
“晕，对了，这个王哥到底是什么人物啊，看他打台球的水平怎么那么高，好像是受过专业训练？”我带着疑问说。
“想知道？”
“嗯。”
“真的想知道？”
“我说，你就别卖关子了，说吧！”我着急的说。
“现在不告诉你，将来你会知道的。”
尽管一路上我都在哀求她告诉我王哥到底是谁，但她就是不说。
第十二章 真想揍他
（一）
回到家中，已经是十点钟了，电视还在响着，而老妈却坐在沙发上睡着了。
我轻轻推了推老妈，老妈醒来后的第一句话是：“嗯···，吃饭了吗？”
“哦，吃过了。”我下意识的朝餐桌上看看，见到的情景是一桌子的饭菜全部用锅盖盖着，此时，我的心底涌出无数的暖流。
“你没吃吗？妈妈。”我关心的问道。
“哦，还没有，原本想等你回来一块吃，结果看着看着电视就睡着了。”老妈打着哈欠。
“那我们一块吃吧。”我拉起老妈朝餐桌走去，其实，我本来不想吃了，只是感觉自己多少应该吃一些，这样才能对得起老妈的一番苦心。
老妈问我怎么这么晚才回来啊，我一五一十的将自己一天的活动和盘托出。
老妈在没有说什么，对我平常干什么爸妈一般都不大怎么管，除非是感觉我犯了错误，才会同我谈谈心说说话，对我进行一番说服教育。而我对父母也从来没有隐瞒过什么，遇到什么重大的问题总是和他们商量，所以他们不仅是我的父母，同时也是我的良师益友。
吃了一点，我就感觉吃不下了，跟老妈说我吃饱了。
“嗯，时间也不早了，明天还要上学，那你赶紧洗刷一下回屋早点休息吧！”老妈平和的说。
“那我去洗刷了，你也早点休息。”我说完后，经过简单的洗刷推门进入我的卧室。
累了一天了，倒在床上后我很快的就同周公在床上相会了。
（二）
太阳公公起的是越来越早了，早早的就来到我的床前敲打我疲惫不堪的神经，让我早点清醒。
洗漱完毕，吃完老妈准备的早餐，与老妈一同出了家门。
”乐俊，今天我正好有点事，要经过你们学校，我开车送你吧！你就别骑自行车了。”老妈征求我的意见。
“那我晚上怎么办啊，你能过来接我吗？”我向母亲提出我的顾虑。
“晚上坐公交车回来吧！”
“我看我还是骑车比较自由，公交车空气太浑浊了，让人受不了。”
“那好吧，路上注意点。”
“哦，知道了。你赶紧取车去吧，我先走了。”跨上自行车后，我以最快的速度冲了过去。
“骑慢点，路上看着车。”老妈在我身后喊道。
（三）
晨光照耀下的学校显得格外清新，校园中不时的传出同学们爽朗快活的笑声，看来，经过一个周末的休息调整，同学们的精神面貌有了很大的变化。
咦，前面不正是林志旭吗！我喊住了他。
“找我有事吗？”林志旭面无表情的说道。
他这家伙向来就爱装酷，无论对男同学还是女同学都很冷淡，估计唯一能够让他情绪燃烧的就是足球了，真不知道，这家伙是怎么想的，对于这次学校组织的足球比赛，他像没事人似的。
“恩，找你有点事。”我在考虑着究竟该怎么样和他说才比较好。
“什么事？”他依然对我抱以极其冷淡的态度。
“我想知道，为什么这次比赛，你没有报名参加，有什么特殊原因吗！这不象你平常的作风，你能告诉我原因吗？”
“没什么，就是不想参加，没什么特殊原因。”他撂下这一句话，转身就走了。
这家伙也太没有礼貌了吧！难道平常父母都不教育他吗？对人这种冷酷的表情真让人受不了。
此时，我突然想到了萍姐，她说她有办法能够降伏这只桀骜不驯的“猴子”，看来还是要请这位“观世音大师”出山啊！
“等等，”我再一次喊住了林志旭，并跑上前去。
“还有事吗？”他表情冷漠的站在原地，气得我真想上前去揍他一顿，以解我心中难以平息的怒气。
“放学后，有空吗？有个人想认识你，我想到时候带她来见见你。”我不断压抑自己心中的气愤。
“不见。”他丢下这两个字扭头就走。
面对他远去的背影，我狠狠的挥了几拳。 。 想看书来
第十三章 因果报应
（一）
“老师来了，”也不知道究竟是谁喊了这么一句极富震慑力的话，刚刚沸腾的教室突然平静了下来。
地理老师不紧不慢的走上讲台，打开课本，环视了一下教室里的各个角落。
“好，上课。”地理老师挺起了胸膛说。
“起立。”班长习惯性的喊道。
“老师好。”同学们无精打采的回应道。
“你们怎么可以这样呢，要知道你们可是祖国的花朵，祖国的未来，看看你们一个个无精打采的，都没睡醒吗？班长，重新再来，我希望这次可以听到你们富有激情与感染力的声音。好，都坐下。”地理老师停顿了一下，大声的喊道，“上课。”
“起立。”班长同样的大声喊道。
“老师好。”同学们好像被打了一针强心剂。
“同学们好。”地理老师示意大家坐下。
“坐下。”班长的喊声足以震慑班级里的每一个人。
“以后就应该这样嘛！要充分展现你们青春的活力和激情，别像个老太太的，死气沉沉。题外话不多说了，我们开始上课，请把课本翻到第一百一十七页，这节课我带大家去游览一下澳洲的风土人情。”说完后，地理老师在黑板上写下了“第九章 大洋洲概况”几个大字。
“我想问一下大家，有谁或者你的
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