桃花源谜恋- 第34部分

“这个手帕你送我吧！万琼珠再次跟罄昔说出了句完全不搭界儿的话。

“你还好吧，你喜欢的话，就送你呀。”罄昔站起身来想要送万琼珠出门。

“谢谢。”万琼珠的背影带着失落的奢侈，寂寞的华丽，无奈的雍容。让罄昔看着不禁心生惆怅、爱怜和同情。世间男男女女的爱情聚少离多，真真正正的有情人有几对，又在何时何方。遐思中她习惯性地想起了远在英国的赫铭······

第三十四章

用能这年念高三，尽管学业负担很重，住校的用能每个月才能回家一趟，但是每次回来他都会首先去罄昔那儿陪都好玩儿，这是他和都好之间的约定。如果用能有一次没守约，肯定会被他口中的“小靓女”叫上一个月的“衰熊、狗熊”之类的。都好现在正痴迷学习架子鼓，小小年纪的她见到用能回来了便兴奋的要跟他切磋。殊不知用能乐感极强，在学校里可是个风云人物，除了组了只自己的乐队，唱歌、跳舞都很出众以外，十八岁的大男孩儿，几乎就没有他不会玩儿、玩不精的乐器。所以每次用能都故意输给都好，看着都好很客套地跟自己拱手说“承让”的小模样，用能就觉得这个小家伙可爱至极。现在已经五岁的都好真活脱脱一个鬼精灵。

罄昔原本想让都好学个文文静静的、女孩子一点儿的乐器，用能却鬼使神差地替她报了个架子鼓学习班。用能的架子鼓打得特别出色，所以他在众多学习班里毫不犹豫地替都好首选了“架子鼓”。当然这种事情要不是事先绝对征得了小女孩的同意，也拿不下来。都好自己说钢琴键太多，她的手太小，要学也等手指长长之后；学吹长笛，她又挑剔说自己的嘴巴要不自由了，老得那么撅着像个青蛙似的；要不，学吹萨克斯？都好又很不情愿地摸着自己的腮帮子，话都不说一句拉着用能的手指就要走。后来用能看到自己以前乐器学习班教授打鼓的老师，便带着都好去老师的学习班上过了一把打鼓的瘾。看到用能打鼓的熟练样子，这才强烈地勾起了都好要学打架子鼓的决心。现在你若问都好学打鼓的原因，她总指着用能说：“你问舅舅。”

有一次，用能本来约好陪都好一起去学习班的，可因为那天学校里举办运动会，自己还参加了1000米长跑，跑完之后晕乎乎地一个人跑到教室里睡了一下午，把都好的事情忘了，没能及时赶回来。都好从那次开始，就整天“臭熊、烂熊、破熊、懒熊、老熊、丑熊、倒霉熊”地叫用能，有时心情好了才会突然叫句“大熊舅舅”之类的。别看她人不大，还挺记仇。

都好是个很有活力、开朗又快乐的小女孩。她不喜欢穿裙子，却喜欢斜着戴太阳帽，喜欢和哥哥的好朋友们一起出去溜冰、跳街舞，她活泼的天性一点都不像罄昔。不像罄昔那样温柔安静，却天生好动活泼，算一算，除了看书的时间都好能安安静静地，再找不出第二件可以让她老老实实地待上几个小时的事情；都好不像罄昔那样心思细腻，却简单天真；她也不像罄昔有很多心事，小女孩每天只生活在快乐里。这也是罄昔想要的，她只想自己的孩子越简单越快乐越好。所以当都好每次做出不如她所愿的事情时，她都尽量接受或给予鼓励。

用能和都好多数时候出去都是开着自己的房车开路的，回头率屡创新高。这也是唯一一个让都好感觉开车出去不自在的地方，她很排斥众人好奇看热闹的眼神和心态，她更不习惯自己或是跟自己有关联的某种、某个、某些方面被很多人拿出来指指点点的。他们的每一个手势，嘴唇的一张一合，尽管都好并不是都听得清他们讲什么，但是有这些也足够她烦的了。都好是个小才女，也是个小怪女：她可以让自己近乎癫狂地动起来，喜欢分贝高的打击乐器，才五岁而已，打架子鼓的水平已经炉火纯青了。尽管这样，她确是个喜欢一个人瞎闹腾的怪胎，你若把她单独放到一个人头攒动的群体，她便会像个无助的需要时刻被保护的迷失小羊羔，本本分分得像个孩子了，可爱、可怜，再也不一副小大人的模样。她适应不了嘈杂的人声，纷乱的人影。但是她又毋庸置疑地是个生性开朗、乐观、特别爱笑的一个单纯的孩子。

母女俩唯一可以找到共同点的事情是每次出门，都会招来别人艳羡的目光，母亲优雅迷人，女儿可爱漂亮。但也有一些了解情况的人在背后指指点点，毕竟罄昔到现在还是个单身妈妈。每次女儿问她说爸爸在哪里时，罄昔总是搪塞敷衍。随着孩子一点点长大，都好又是个分外聪明的小孩，有些事情不用大人告诉她自己就能明白。罄昔越来越觉得总这样下去不是个办法，可又着实头疼于如何解决哪怕暂时缓解或拖延一下。有的时候她真的就想随便找个人把自己嫁了，但她忘不掉赫铭，她也实在允许不了自己那样做。一个女人的心若被一个男人装的满满的之后，哪还有半点空间容许另外一份情感抢占哪怕是分享已被牢牢占据的心灵的空间。罄昔就是这么样一个女人。

沈领看不下去赫铭一天天像机器人一样投身于高负荷的工作，从不说累，从不在家里吃饭。家对他而言好像只是个睡觉的地方，甚至很多个夜晚，忙碌的赫铭连家也顾不上回。他就是一门心思地想让自己一刻也不能闲着。

那天沈领和米舒坤一起下棋，有意地聊到了米然，这才知道米舒坤早已经和女儿失去了联系。自从区影秋的葬礼之后，父子俩再也没有见过面，甚至没有一个电话、一个短信。米舒坤说着说着便是满脸的辛酸，他现在真真正正是形单影只了。米然小的时候，自己什么都顺着她，作为一个父亲，他固然给不了米然缺失的母爱，所以他答应米然提出的任何近乎苛刻的不合理的要求。可女儿最后还是不顾自己的反对背着他去找区影秋。他阻拦米然只不过是不想让她亲眼看见亲生母亲吸毒时的憔悴模样，不想让米然跟着区影秋过那种颓废萎靡的生活，可米然这一去就再也不知道回家了。现在他甚至连女儿在哪儿都不知道。沈领本想从米舒坤那里知道米然的联系方式，让米然出面化解赫铭对罄昔的误解。但现在看来这也是个死胡同。沈领只能再想别的办法。

与桃花源相邻的提光城，是个风景很美，人文风俗很朴实的地方。说到提光，不得不提的是人们总结的关于提光城的三大代言产物：花、疗养院和戒毒所。与之相应的，桃花源也有自己为人称颂的三多：有钱人多、水多、桥多。罄昔没有去过提光城，但是吴奶奶以前在提光的疗养院住过五年，那里的环境很适合修养身体，会让人不自觉地平静心情。吴奶奶总说那是她去过的最美好的地方之一。每每回忆起在提光的那几年生活，吴奶奶的面庞上总是一副甜蜜的、羞羞的表情，那是磬昔很少见到的“夕阳红”，其实那笑容里，那面庞上珍藏着奶奶生命中唯一一段爱恋。奶奶总说要不是自己的家在桃花源，她真的就想就一直住在提光了。那里的人们多数都是专业的养花人，他们养的花每一季度都有来自全国各地的人们前来收购。提光城的人们生活安逸而祥和，孩子们长大了也很少有走出去的，他们甘心接手父母亲的活计继续营生过活，一代一代，民风淳朴安然。

吴奶奶现在住在桃花源，每逢过节都会去提光看望自己以前的病友。她们生活都过得很好，每次从提光回来，吴奶奶都会开心好几天，把自己遇到的事情都跟罄昔一字不漏、从头到尾、反反复复地讲。有的时候奶奶自己也知道一件事情重复了很多遍，可就是忍不住兴奋劲儿、依旧很新鲜地跟罄昔再讲一遍。罄昔听吴奶奶一遍遍地讲，一遍遍地用手语跟她比划同一件事情，却也从不觉得烦。

而米然也在提光完全出乎罄昔的预料。她原本以为自己的退出正好给米然创造了接近赫铭的机会，对米然的感情会是一种成全。但米然却根本没有选择待在赫铭的身边，去争取可能的感情，这让罄昔很不理解，但更多的是对赫铭的思念。那次离开真的是赫铭不能理解的了，真的是太伤他的心了。自己离开了，米然没有去填补自己的空缺，赫铭怎么也不会想到罄昔离开的真正原因。磬昔想到五年前赫铭来桃花源时，说自己伤他太深的那个情景，怎么不会呢？赫铭应该是对自己彻底绝望了吧！罄昔觉得自己是个坏透了的女孩，她恨极了当初没有勇气爱下去的胆小鬼的行为，一想到赫铭她就觉得对他亏欠得实在太多太多。

那次吴奶奶要去提光城订花，她想多选一些花种，自己的生意很红火，但有很多顾客要买的花她的店里都没有。吴奶奶找到了罄昔，想让罄昔跟她一块儿去，其实吴奶奶是在提光城相中了一个小伙想带罄昔去看看，如果能成的话，罄昔就可以不那么累了。但罄昔事先并不知道。以前吴奶奶去提光订花都是一个人，这次突然找她一起去，她多少心里有些弄不明白。但是吴奶奶一开口罄昔就没想过要拒绝，况且很早就听很多人说过提光城是个绝好的地方。

吴奶奶和罄昔刚准备出发时，都好划着滑板刚从外面疯玩儿回来。用能跟在后面：“你慢点，你第一还不行吗。每次都跟舅舅争第一。”用能跟在都好的身后担心地说着。

“早点承认，不早就放过你了嘛，熊舅舅。”都好弹起自己的滑板走到了用能身边，小手招呼着用能示意他蹲下，然后贴着舅舅的耳朵耳语起来。

“又说什么悄悄话，还不让我们知道。”罄昔扶着吴奶奶走下楼梯笑眯眯地对用能和都好说着。

都好鬼精灵似的冲罄昔笑了笑：“没什么，妈妈。”走到吴奶奶身旁的都好站在滑板上抬起脚亲了吴奶奶一口，用手语跟吴奶奶问了声好。然后把帽子一摘走到屋子里：“哎呦，渴死我了。”

都好是个很尊敬老人的小女孩，跟用能和一些同龄的小朋友在一起，她向来都是没大没小。但是她却很听罄昔的话，对吴奶奶和彭又清这些长辈一直都很有礼貌，很惹人喜爱。别看都好小小的年纪，其实她心里明白着呢，分寸也拿捏得恰到好处。虽然有些时候会调皮得一点不像个女孩子，惹妈妈生气，但是一句话，一个甜蜜的吻，一杯检讨似的茶水就可以让罄昔马上高兴起来，也就不忍心再责怪她了。

罄昔跟用能说明了自己要跟吴奶奶去趟提光城，可能会晚点儿回来。晚饭都准备好了，叮嘱着他吃完饭后好好复习功课，不要顺着都好带她到处乱跑，好好复习，等自己回来。

第三十五章

那晚都好一直陪着用能做完作业，她坐在用能的床上看着舅舅课余时间看的英文版的《飘》，知道舅舅作业写完了，她也快把那本书翻完了。

“看得懂吗？”用能假装挑衅又质疑似的问着都好。

“看不懂。”在自己面前一向很不乖巧的都好给了用能一个很出乎他意料的回答。

“那你这半天都在翻着看些什么？”

“看单词。读不懂句子什么意思，就是看看一页纸上有多少单词认识，不认识的顺便就记下来了。”用能从书桌前抽开身走到都好身边，摸着她的小脑袋：“这个我信，那舅舅现在考考你怎么样？”

只见都好合上了书本，双手给用能送上，漫不经心地说：“303页之前的。”

在单词记忆上想要难得住都好，用能试了不下百次。可每次只证明了一个结果：一个五岁的小孩，其英语词汇量居然跟一个行将高考的学生有得一拼。有很多用能不认识的单词都好都认得，并且能准确的读出来。她不像同龄的小女孩在这个年纪非得抱着芭比娃娃或毛绒玩具才能睡觉。相反的，她对这些都不感兴趣，她喜欢看英文频道，英文广告、新闻、电影、书籍、杂志甚至路牌上的英文她通通不放过，而她在这方面的天赋无疑来源于沈家。她喜欢和用能舅舅一起出去玩：因为可以接触到很多新鲜玩意儿。但用能学业负担很重，一个月才回来一次。所以都好习惯了从月初开始就数着日子盼月末，盼着熊舅回来带她出去玩儿。

有一次，用能带她去打气球，她每发一颗子弹就打中一个气球，小小年纪的她当时赢得了很多人的赞叹声。和都好在一起，有最多感慨和最有发言权的当然是用能。每次带都好一起出去，他都对这个机灵的小女孩有新的发现。都好很好奇自己还不会的新鲜的东西，胆子也不小愿意去尝试，并且可以无师自通直到精通。玩得太熟（当然太熟的标准就是超过熊舅，让熊舅叫她一声师傅）就会去学习另外的自己觉得新奇的东西：架子鼓、滑旱冰、打气球、街舞，到现在的滑板，样样如此。但都好对语言学习的热情却从不见异思迁和三分钟热度。