听到陈主任的话，张阶平老院士方才从沉思中醒来急声问道
这次他之所以突然造访北大，正是受北大的张继北老院长所托前来商讨那上半部未曾流传于世的《神农本草经》之事。听闻有人能够破解这本古医书，张阶平老院士也极为激动，想要早些参透这些古医书的玄妙之处。在北大开堂授课只是附带的一件小事罢了。
但此刻在图书馆的事情之后，张阶平老院士激动非常。今天来到北大，最大的收获不是知道有人能够破解那本古医书，而是发现了一个难得的人物
所以此刻张阶平老院士急于知道这个人是谁
同样，北大医学系上至几名主要领导，下至这些教授导师，所有人都想知道这个人是谁
无异，所有人的注意力都挪到了最先发现这件事情的刘老师身上。
已经三四十岁的刘老师在这些长者领导面前无异是资历辈分最低的人，此刻他看到众人都紧盯着他，他也感到很大的压力。
“刚才我已经找咱们图书馆的工作人员查询那个小女孩的身份了她叫李晓霜，刚才我们已经联系上她，上她马上到这里报道”
努力平稳了下情绪，刘老师向众人解释道。
“李晓霜？看这笔迹不像个女孩子写的呀？”
听到刘老师的话，陈主任不由皱眉说道。
说着话，他忍不住又翻看那些古医书里边夹带的小纸条备注来。
同样，医学系的其他教授导师们又重新打量了一遍。确实，这些小纸条上的字迹并不像个女孩子写的。
但唯独张阶平老院士一直盯着图书馆外的方向。
此刻那些出入图书馆的围观师生们方才明白校医学系到底发生了怎样的事情，得到整个整体的大致经过之后，众人的兴致更加高昂起来，都想看一下到底是什么样的传奇人物竟能引得整个北大的医学系都为之轰动
说话的功夫，李晓霜已经慌慌张张的向图书馆急路过来。作为她的死党好友，方凌瑶也跟着一同跑了过来，生怕这个莽撞的朋友会惹出什么麻烦来。
刚才她们回到宿舍没多久便接到校方的电话，让她们马上赶到图书馆报道。
隐约间，李晓霜意识到可能是今天交上去的那些医书出了问题。想到这些事情，她心中也有些忐忑不安，唯恐惹火上身。
但忐忑的同时，她也有一些悔意。在电话中，她听到校方管理人员的语气已经意识到这件事情可能不太简单，想到明天那个大尾巴狼来了之后可能要惹上天大的麻烦，她这心里有些小后悔。
毕竟她也没有想到事情会闹的如此严重，校方怎么会这么重视？
当李晓霜和好友方凌瑶两个女孩赶到校图书馆时，两人却惊呆了。
这什么状况？
图书馆的出入口处此刻已经围了一大堆人，甚至是没有师生们再出入图书馆，全部都围在门口处。
再往人群里边看去，医学系的那些主要领导，甚至于大多数的教授导师们都面色凝重的等在这里。那些图书馆的管理员们此时也如临大敌一般的静候一旁。
“她们来了”
不知谁喊了一句，刹那间，图书馆入口处所有人的目光都向她们两人看来
看到这种架势，李晓霜的脚都软了。若不是好友在一旁扶着她，她的腿恐怕都已经打哆嗦了。
“凌。。凌瑶。。要不。。要不咱跑吧。。我没干什么坏事呀？怎么这么多校领导在这？”
扶着好友的胳膊，李晓霜低声说道。说话的时候，她都感觉话都说不顺畅。
心惊，实在太担心忐忑了。
她怎么也没想到就是几本书，就能惹出这么大的麻烦来？到时学校如果认定这事是她干的，那她不是死定了？
“放心，没事的。真要有事的话也是那个大尾巴狼的事，和咱俩没关系”
这时的方凌瑶却并没有太过胆怯害怕，刚才在宿舍里边她已经听好友叙说了事情经过。眼下看到校方这么大的阵势，她虽然有些怯意，但并没有太过担心自己的好友会出什么事。
“李晓霜同学，那个借阅过这些书的人在哪？他叫什么名字？多大年龄？”
就在两个女孩站在图书馆门口犹豫的当儿，图书馆的管理员已经和医学系的几名领导老师们走了出来。
走到这两个女孩身旁，刚才那名管理员开口问道。
“我们不知道他叫什么名字，他大概20出头的样子吧？是个男生。”
看李晓霜仍有些没有缓过神来的样子，方凌瑶替她回答道。
听到方凌瑶的回答，医学系的一众领导连同一些教授导师们纷纷倒抽了一口冷气
这个女孩的回答实在太过让人震惊无比了
甚至于张阶平老院士也吃了一惊他没有想到这个女孩说出的答案与他心中的判断相去甚远
一个20出头的年轻人发现了这么多古医书所存在的隐性错误，这是一个什么概念？
那这个年轻人在中医上的造诣又达到了怎样一种恐怖的程度？
想到这些问题，所有大感震惊的同时也有些不敢相信这些事情是事情。
“这两个小同学，你们不要担心，我们不是追究他责任的。只是这个年轻人发现了一些很重要的医学问题，我们想找他共同验证一下。请问他现在人在哪？你们知道吗？”
看到方凌瑶两个女孩有些惊慌害怕的样子，医学系的陈主任最先反应过来。
心中震惊于这个年轻人的实力强劲，陈主任在向两个女孩说话时努力让自己的情绪平静下来，语气稍显缓和。
“他就在你们医学系听课这会应该还在呢，刚才我们还在半路遇到他”
李晓霜听到医学系陈主任说的话，心里这才长长松了口气。
知道自己没有什么事情，李晓霜没有多做思考当即便把王明的去向对医学系的这些领导老师们说了出来。
“走你跟我们一起过去指认一下这个年轻人是什么样子”
听到这个消息，陈主任激动的拉着李晓霜就向医学系的方向走去。
同样，医学系的其他众人在听到李晓霜的回答之后便抱着那些医书向医学系教室跑去。
陈主任拉着李晓霜走了一会意识到自己情急失态，赶忙将这个女学生的手臂松开。
“两位同学麻烦你们快一点，那位老人家就是张阶平老院士，他也很想见一见那个年轻人。”
向两个女孩歉意笑道，陈主任低声叮嘱道。
方凌瑶和李晓霜两个女孩听到陈主任的话，不由诧异的向前边那位被众人搀扶着的老人看去。
已是九旬高龄的张阶平老院士在众人的搀扶下快步向医学系礼堂大教室方向快步走去，丝毫不见老态迟迈之感
由此可以看出，这位‘两院院士’的心情是如何激动。
两个女孩互相对视一眼，皆从对方眼中看到震惊与不可置信。难道那个年轻男人真的如此厉害？并不是她们想像中的‘大尾巴狼’？想到这些问题，两个女孩大感懊悔。
就在图书馆那些教授导师们互相争论的当儿，王明也在医学系的礼堂大教室里边站了起来回答着黎老教授所提出的问题。
对于中医的一些传承，王明也有一些自己的看法。
同样，对于中医之道，他的看法要远比同龄人，甚至于一些年长者理解的更为深刻。
“黎老师，在《中医各家学说》里边，一共阐述了伤寒学派、河问学派、易水学派、丹溪学派”
待王明回答过第一个问题之后，不仅是一旁那些医学系的学生们纷纷为之侧目，就连台上的黎老教授也暗自点头。
当王明叙说关于中医史与中医发展等问题的时候，却是满座皆惊
第二百三十七章名动北大！（下）
第二百三十七章名动北大！（下）
PS：未修。
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对于医学系的黎老教授来说，还从未看到过对中医知识理解如此透彻的学生。
所以当王明回答他所提出的一些问题时，每当回答到妙处他都忍不住说上两句再提问一下这个年轻学生。
但黎老教授与王明在医学系礼堂大教室的互相问答却让今天来旁听的学生们大开眼界，今天来到这所大教室旁听的几乎全是医学系的学生们。
这些学生们对于医理知识自然有着很深的理解造诣，所以时不时的听到王明讲出一些生僻难懂的医理知识时，这些学生们大感佩服的同时也极为羡慕好奇。
“这是哪个班的？怎么这么眼生？”
“这不会是大四的哪个学长吧？也太牛了点，竟然和黎老头说的头头是道的，还从来没见过黎老头对哪个学生这么欣赏的。”
“丫的这家伙好像这几天一直在图书馆里边追那个叫方凌瑶的系花吧？”
“这哥们好像不是咱学校的？”
就在黎老教授和王明一问一答间，下边的一些学生们也在低声议论着，互相打探着王明的身份来历。
但在场的数百名学生却没有一个人认识王明的，更没有人能够把他的身份来历说出来。
无疑，此刻在这间礼堂大教室里边最郁闷的莫过于暗中想要让王明出丑的宋元青。
宋元青怎么也没有预料到王明这个家伙竟然对医学知识如此精通，眼下竟然和台上那个黎老头侃了这么老半天。
而且看这架势，两人似乎谈兴正浓早已无视了礼堂大教室内的其他人。
看着站在那里谈兴正浓的王明，宋元青咬了下下唇取出手机拨通了一个电话号码。
“赵科长，那个混到学校捣乱的小子现在就在医学系大教室呢。”
“放心吧，我这就带几个人把他从学校里边拎出来。”
待挂断与保卫处的电话之后，宋元青嘴角这才闪过一丝冷笑。
在自己学校这块地盘，他有的是办法对付王明。
就在宋元青暗中打电话的当儿，王明也回答着那位黎老教授向他提出一些关于中医史与中医未来发展的问题。
恰恰，这些问题对于王明来说并不是什么太大的难题。
对于中医史，自小在山中翻遍那些古籍医书，没有人比王明更了解这些中医古史。同样，对于中医未来的发展，也正是山里那老头子临走前托付给他的事情之一。
考虑到中医传承的问题，此刻在医学系这所大教室里边，王明也想借着这个机会把中医传承的种子散播给在座的医学系教授导师们，连同那些学生。
“中医起源于原始社会，在一些神话传说中也曾有过记载。‘三皇五帝’之一的神农氏便是有关中医记载的最早史证传说之一”
“中医之道极大融合了我国的一些古老传承，例如‘二阴阳’、‘天地人三才’、问、切四诊法’、‘五行学说’等思想文化。像中医所提倡的‘天人合一’、‘阴阳均衡’、‘五行相生相克’等理论也很鲜明的标示了东方传统文化的烙印”
“从远古时期一直到现在，中医进行了五个大时期的飞跃发展。像现在日本的汉方医学，韩国的韩医学，朝鲜自称的高丽医学，越南的东医学都是从我国的中医发展演化而来”
“从古至今，中医的传承不仅仅标志了医道文化的一个跌宕起伏的过程，甚至于在某种程度上也可以从侧面看出我国古文化的一个传承发展。在未来一段时间内，诸如中医等类的传统文化只会呈向两极化发展”
王明洋洋洒洒一席话说下来，不仅是台上的黎老教授频频点头，甚至于在座的数百名医学系的师生们也都为之吸引。
王明将中医从古至今的诞生以及发展历程，以一种简单明了的手法而又穿插了一些人所罕知的典故一一道来。甚至于将中医的史前文化、历史朝代变更、近代史、现代史很清晰的以一条主线脉络娓娓道来。
眼下不止是站在台上的黎老教授看出王明这个年轻人在中医造诣上的功底非常扎实深厚，就连那些在座的师生们也都知道眼前这个年纪轻轻的男生对于中医历史有着很深的了解感悟。如果不是这样的话，哪怕是让历史系的老师来讲这些事情，恐怕都不一定说的如此精彩详尽。
“这位同学，你继续接着说下去。现在我们国家已经越来越重视古文化的保护传承，而中医又作为一个大类，怎么还会向衰败方面发展呢？作为我们医学系的师生们，我想没有人比我们更加了解中医的弊端和优势，对于这些事情你又有什么看法？”
黎老教授察觉到大教室里边的师生们都被王明这个年轻人所吸引，他看到王明已经回答过他的问题便又接着问道。
对于这个年轻学生，他越来越感兴趣，想要知道这个年轻人的极限是什么。
他已经忘了有多少年没有见过对中医如此了解痴迷的学生了，这种感觉又仿若让他回到少年时期一般。当年他对于中医也抱了极大的热情冲劲