想了一会儿，肖蕾恢复了自然，“王昊，作为老师，我不能理解你们的做法。不但我不理解，估计你们的父母也不能理解。大人不能理解的事情总有一定的道理。对吧？”
“嗯。”王昊似懂非懂地回答。
“我谈谈我的看法：我觉得你们现在的年纪，还不能这样。你们的身体都还没有发育成熟，心理方面也不成熟。说句不客气的话，你们现在，其实还不知道什么叫爱。”
王昊“嗯”一声，虔诚地看着肖蕾。这些话心平气和语重心长，他能够接受。
“不到爱的时候就急着去爱，合适吗？就像你吃饭，饭还不熟，你就急着去吃，合适吗？”
“不合适。”
“嗯。好！你能理解我的意思就好。接下来应该怎么办，你知道吗？”
“知道。我以后，再也不和她那样了。”
“这就对了。你们现在正是学习的大好时机，千万不能被这些事情分心。如果你们真的相爱，那就等上几年，时间是检验真正爱情的最好裁判。几年之后，等你们都长大了，身心方面都发育成熟了，到那时，如果你们还能真诚相爱，你们就可以无拘无束，尽情的去爱。那时候我不但不会指责你，相反，还会祝福你。”
“老师，我听您的。”王昊看肖蕾和自己交心，内心感动，深埋心中的一句话忍不住冲口而出，“老师……我真正喜欢的人，其实……是你。”
“你！”肖蕾身体一震，突然变了脸色，“你瞎说什么！”
“我没瞎说。我真的喜欢你，老师。”王昊看着肖蕾，赶忙表白。
“你喜欢我？哈！别开玩笑了。”肖蕾嘲讽地看着王昊，语带不屑。
“是真的。从我看见你的第一眼开始，我就喜欢你了。”王昊不管肖蕾的嘲讽，继续表白。唯恐肖蕾不信，神情紧张，语气匆忙。
看他急成这样，肖蕾相信了他的话。其实不必他表白，她自己就能看的出来。虽然如此，看出来是一回事，听他亲口表白又是一回事，不是一回事，感觉就不一样。
听他亲口表白，肖蕾心中感到一种幸福，一种尴尬。很苦涩，很别扭，还有一些不安。她想到了诗雅。
“你真的喜欢我吗？”肖蕾心中发酸，突然气恼起来，“喜欢我，还要和诗雅乱搞？”
“我真的喜欢您。我和诗雅只是玩玩，我喜欢您才是真的。”王昊看肖蕾神情异样，心中着急，赶忙辩解。
“王昊，别瞎说了。你要真是喜欢我，就不会和诗雅乱搞。”肖蕾看着他，眼神中有痛苦，也有不满。
“不是瞎说，是真的。”王昊急了，突然间鼻子发酸，泪水一下子盈满了眼眶。
“真的？”肖蕾嘲讽地看着他，“我根本不信。”
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“骗你我是小狗。不，是猪，是……”王昊大急，赌咒。嫌猪狗之类的家畜太驯良，不足以表明心迹，本想再说一个更凶的，但是话没说完，就被肖蕾截住了话头。
“别说了，老师不是小孩子。”肖蕾冷冷地看着她，心中有气，不想听他解释那么多。
“那，我要怎样做，你才相信？”王昊茫然。眼中泪光闪闪，却专注地看着肖蕾，恨不能拿把刀，抛开自己的心脏，让肖蕾看看自己那颗心。
“算了吧。王昊，这件事，咱们以后再说，好吗？”看到王昊委屈的要哭，肖蕾心软了，不忍，不想和他纠缠下去，准备转移话题。
“不好。”王昊忍不住，眼泪终于下来了，“我就是要你相信，我喜欢你。”
“你……”肖蕾气恼，张口想要指责，顿一下，最终放弃。默默地看着这个倔强的学生，内心奇怪：原来这小家伙一直很乖呀，今晚咋这么倔强？
“你不信我，我就不走。”王昊泪流满面，委曲地看着肖蕾，“要不，我就跳下河去，证明给你看。”
“别，千万别！”肖蕾吓一跳。看他那副认真的样子，如果自己再不相信，再说一些刺激他的话，很可能他真的会跳下去。心中害怕，赶忙妥协，“好，我相信你，这样行了吧？”
听肖蕾这样说，王昊破涕而笑。
肖蕾又爱又恋，又生气又烦闷地看着他，心说，“这家伙，毕竟是个孩子啊。咋说哭就哭，说笑就笑呢？这脸色，变化的也太快了吧。”
卷一 76 偷偷一吻
将王昊送到花园小区他家的楼下，已经是万家灯火，夜色阑珊了。
一到楼下，觉得王昊不会再胡思乱想，干傻事了，肖蕾心中就有了一种如释重负的轻松感。
肖蕾说，“王昊，把你送到家了，我也该回去了。以后记着：要好好学习，千万不要再分心了，知道吗？”
“知道了，以后我一切都听你的。”王昊讨好地说，“你把我送回来了，我也要把你送回去。”
肖蕾连忙摆手，说不必了，这样送来送去，多麻烦。
王昊说不麻烦，很快的。说着就向储藏室跑去，很快推出了自己的单车。
等王昊推了单车出来，肖蕾已经走出了一段距离。
王昊骑着单车赶上来，在肖蕾身边停下，死缠烂磨，非要她上去。肖蕾纠缠不过，只好再次妥协。
路上，肖蕾说，“你明天下午到学校上课吧。”
王昊说好的，听你的。
肖蕾解释，“本来希望你明天上午就去的，但上午需要和学校协调一下。所以，只能下午去。”
王昊说无所谓，啥时候去都行。
肖蕾说，“去了之后，千万不能再感情用事了。”
王昊说好的，不会了。
肖蕾说，“尤其要注意和老师们搞好关系，他们说你什么，对于不对，都不要辩驳。老师们都反感这一点。”
王昊说行啊。他们说煤是黑的，我也说煤是黑的。他们说煤是白的，我也说煤是白的。他们说啥是啥，保证不和他们辩驳。
看他如此顽皮，肖蕾心中甜蜜，却反驳道，“话也不能那么说。他们说得对，你接受。他们说得不对，你当然可以不接受。”
“别的老师都没什么，我唯独讨厌梅水平。”王昊说。
“讨厌也得忍着，为了咱们班，为了你自己，你不能和他再闹下去。”
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“好，我忍。为了你，我忍。”
一路说着闲话，很快就到了肖蕾的家门口。
王昊把车停下，眼睛亮亮的，快乐地看着肖蕾。
肖蕾下车，刚要说话，却看到了王昊的眼神。她有些惊讶，心中温柔地骂，“臭小子，刚刚才作了错事，害怕的想要逃跑，这才多大工夫，居然就忘得一干二净？你这么高兴，看来是我给你的笑脸太多了吧？不行，这小子得些阳光就灿烂，不能再给他好脸色了。”想至此收敛了笑容，一本正经地嘱咐他，“本来应该请你到家里吃饭的，但是事先没有对你爸妈说，你爸妈这会儿肯定等急了，所以，你还是回去吧。今天不留你了。”
王昊本来就喜欢她，看她今天对自己做错事的态度，那真是没说的，一个字：好！由于这种感觉，他觉得肖蕾老师太美丽，太善良，太可爱了。他确实很快乐，快乐之余，就想更加亲近心爱的老师。他看着肖蕾笑，口中随便应付着，心中却在捉摸怎样表达对老师的浓浓爱意。思想有些走神，眼神也有些虚飘。这种眼神很美，是一种梦幻般的美丽。
看到他这副眼神，肖蕾心中一震，刹那间心神大乱。她有些喜欢，有些迷乱，还有一些不安。当下不敢多想，赶忙把眼光移开，忙乱地说，“你回去的路上小心些，要预防坏人。”
王昊嘻嘻笑，“老师，没关系的。我是男生，你是女生，男生不要紧，女生才要紧。倒是你，以后回来晚的时候，要小心些。”
肖蕾不想笑，但听他这样说，还是忍不住，“呵呵，我可不是女生，我是老师。”
“你那么小，谁把你当老师啊！”
“小也是老师。”肖蕾有些欢喜，还有一些郁闷，幽幽地反驳他。
“嘻嘻，就算我把你当老师，坏人也不会把你当老师啊。坏人最喜欢年轻貌美的女老师了，所以，你要小心。”
肖蕾看他越说越不像话，假装生气，皱眉道，“别贫嘴了，赶紧回去吧。再晚，你爸妈就等急了。”
王昊微笑着看肖蕾，却突然指着她的背后说道，“咦？那时谁？”
肖蕾惊讶地回头看，冷不防脸上一热，有个软乎乎的东西在脸上接触了一下。
肖蕾一惊，“啊”地一声叫，急忙双手抚脸。回头看时，却发现王昊坏笑着，推着单车已经跑了。
看着王昊青春的背影，听着他愉快的笑声，肖蕾一下子呆住了。
她再也想不到：王昊居然亲她。
她不敢相信：这家伙如此胆大！
她不解：这小子，下午的时候还在和另一个女孩儿上床胡搞，几个小时后，竟然就改变了目标。竟敢这样明目张胆的亲吻自己。
她愤怒，却又感到一种莫名的甜蜜。
除了甜蜜，内心里还有一种隐隐的不安。
她不知道：今后该如何和王昊相处。
她不知道：当诗雅知道了王昊喜欢自己的时候，诗雅会怎么想？
她庆幸地想，“还好，不管怎么说，总算他心平气和，情绪稳定下来了。这样的话，他就不会出事了。只要他不出事，自己被他亲吻一下，又算什么呢？”
“只是……”她烦躁地想，“今后我和他，该如何相处呢？”
这天晚上，肖蕾失眠了。
卷一 77 走神
由于肖蕾的努力，学校政教处同意王昊周五下午返校。
但政教处同意了，物理教师梅水平却并不同意。此是后话，暂且不表。
且说王昊入班，本来应该灰头土脸，神情沮丧的。可事实上，他没有。
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王昊旁若无人，浑若无事的回到班里。该怎样怎样，该干啥干啥，令女班长林雅琪目瞪口呆。
林雅琪不禁暗自钦佩，“这家伙，脸皮够厚的。换了我，肯定没有他这般潇洒！”
下午的班会由林雅琪和另一个班委共同主持。林雅琪主持班会的时候，不由自主地总往王昊身边看。她想搞明白：自己的老对手，这个谜一般的男生这两天是怎么度过的？他受到了处分，但似乎并没有因此气馁。他的心理素质很好啊，比自己强多了。由此，她感到奇怪，感到钦佩，很想了解他。
带着这种心情主持班会，肯定要出错。
班会第一个环节，林雅琪让各组组长当众汇报本组每个同学的综合素质考评结果。结果分A、B、C、D四等，A等属于优等生，D等属于差生。各组组长汇报完毕，林雅琪居然宣布，“各组考勤组长给本组A等生加五分，D等生也加五分。”
另一个班委赶忙在下面轻扯她的衣角，想要提醒她。
但是为时已晚，同学们一齐发出“啊”地一声，表达了他们的惊讶。
肖蕾一惊，扭头看林雅琪。
林雅琪突然明白过来，顿时满面通红。
另一个班委赶忙纠正，“A等生加五分，D等生扣五分。”
有些同学不满，轻声埋怨。
“口误，谁都会的。别那么大惊小怪！”肖蕾一本正经地替林雅琪遮掩，“别说林雅琪，就是老师，甚至中央电视台的节目主持人，也会出现口误。不奇怪，很正常。”
听老师这么说，同学们不再说话。于是，班会继续进行。
接下来，林雅琪收摄心神，再也不敢大意。
而王昊，却一直冷静地面对这一切，即使林雅琪出错，同学们议论纷纷的时候，他也没有参与进去。他表现的很大气，很沉着。
肖蕾偷偷观察他，发现了他的这份镇静。
由此，肖蕾很担心。
肖蕾想，“也许在这个不知天高地厚的狂妄小子心中，觉得连我都被他搞定了，所以才这么镇静吧。不行，我不能让他有这种想法。如果他有了这种想法，以后我和他还怎么相处？他是学生，可以不管不顾，任性胡来。我是老师，不能无所顾忌，想怎样就怎样。今后我和他，一定要注意交往的分寸，保持一定的距离。不能太远，太远会使他伤心失望，影响他的学习。也不能太近，太近没法相处。就他那种胆大妄为的性格，太近了，说不定啥时候被他到处炫耀，四处宣扬，那样的话，我作为老师的颜面何在？老师们，学生们将怎样看我？我这老师还怎么当？对，就这样。一定要和他保持距离，不能让他太得意。”
这样想的时候，内心终于确定了今后对他的大致方针。
接下来就想到了昨晚王昊对自己的无理举动，当时自己是有些甜蜜的感觉。但晚上回忆起来，却感到毛骨悚然，非常害怕。那时候幸亏没人，要是万一有人，被熟人撞上了，多不好。还有就是：有初一就有十五。昨晚他敢这样，那