尹清清傻了，K－－不就是打了一下嘛，还要叫家长？凭什么呀？
处那儿不动，梁老师那边跟班主任通了电话，班主任觉得头疼，一个个的都不小了，还打架？说出去怕是得笑掉人的大牙。
不想管，可到底是挂了个班主任的名，必须得管。班主任王老师那边让梁老师先联系尹清清的家长，打同学这种事都做得出来，当家长的还能撇清了关系去？这事情要是马妍家给闹大了，闹去了学校，等着看吧，尹清清不被开除都会记个打过，记大过的学生，基本上都没办法正常毕业的。
瞧瞧，芝麻点子大的事儿，但凡有心要闹，就会闹得越来越大。
尹清清给气得脸色通红，梁老师让她给父母打电话，必须马上来学校一趟。不给马妍家里一个交代，总得给孩子一个交代吧。
尹清清就不肯，对着梁老师边哭边大声说：
“我没有错，为什么要我请家长？我没错！是她先打我的，我们宿舍人都可以作证，是她自己先打我的，我只是正当防卫，难道我要被她打死都不能反抗吗？凭什么是我错？”
太过分了，辅导员根本就不听她的解释，只看着马妍被砸得严重。
“不管你们谁先动手，马妍现在已经由医务室送去医院了，什么后果还不清楚。尹清清，你觉得你能推脱得了这个责任？”这就是事实，你再对，难道你能把这责任推出去？
宿舍人都看到的，人就是你砸的，你委屈也没用，谁让你冲动就不择手段了？小姑娘家家的，心眼儿还挺毒，用仙人球砸人，那是你同学，不是你仇人。
尹清清气得不行，请家长是绝对不可能的。她从小到大在哪里念书不是被老师同学赞扬的？怎么上了大学好像自己就完全不受待见了？以前的优越感已经下降为零，真是伤心完了。
梁老师看着尹清清还处着不动，“你不打电话是吧？好，我来打，我让你自己打，是给你留面子，我来打这电话，我可就会实话实说了，尹清清同学。”
尹清清家长联系方式写的是许叔叔的号码，但是一旦学校给许叔叔打电话，无疑陈女士就会很快知道，尹清清当然不会同意梁老师打电话。
所以慌了，赶紧跑过去抢了本子盖住，急急的说：“这号码早就没用了，因为我爸过年时候死了，这号码早就注销了！”
梁老师愣了下，还有这么咒人父亲的？
“是真的，我要骗你我出门就被车撞死！”尹清清脱口而出，眼眶都红了，眼泪在里面欲滴未滴。
梁老师到底还是有些心软了，也是个可怜的孩子，才死了父亲
“那给你监护人打电话，让人来学校一趟。”梁老师冷着声说，还不知道马妍在医院的检查结果怎么样，刚才有同学打电话过来说马妍一直喊疼，喊头晕，可别真砸坏了脑子啊。
“我”尹清清擦了下脸上的眼泪，委屈得不行，她根本就没有错！
“打啊！”梁老师凶了句。
尹清清磨磨蹭蹭，到底是给武师益打了电
46，别哭，我来了
武师益接到电话时候就头疼，这孩子，怎么一天到晚都状况不断？
武师益到底还没释怀之前的事呢，警察局那是哪个女孩子会进出的地方？
也不能怪武师益恨铁不成钢，从见到她起，她就跟患了小儿多动症似地，就没一刻时间听过，除了第二次相亲见的斯文样子外，打架那就是常有的了，还打进警察去了。现在好，把宿舍同学也给砸了。
武师益叹气的同时还得立马往学校敢，毕竟都是一个地方的，又阴差阳错过那么一茬子，让他放任不管，他也做不到。
而且，从平时那丫头口中就能得到些信息，她父亲打她出生时候就没了，母亲在国外，唉，也真是挺可怜的。
到底还是个孩子，武师益就把当成尹清清叛逆的理由和借口了。她喊他一声叔叔，那就肩负起这个当“叔叔”的责任吧。
武师益到了办公室时，尹清清立马朝他跑过去了，直接撞进他怀里紧紧抱着。
本来就委屈得不行，先还绷着小脸子，滚出眼泪就立马给擦掉了，因为外头涌了很多同学，办公室也有几个老师，自己傻哭挺丢人。
可现在松了，自己人来了心里头的那份委屈立马被扩大了无数倍。“哇”一声就给哭开了，眼泪鼻涕一个劲儿的往武师益外套上蹭，哭得都抽了。
辅导员挺傻眼的，那女同学真是
刚那嘴巴还挺硬，死撑着，现在她家人一来，竟然哭成这样？不知道的还以为她这个当老师的刚才怎么欺负学生了呢。
梁老师脸色不是那么好，觉得那女同学年纪小小的，心眼子不少，怪不得能下那么重的手砸同学呢，这就是家教不好出来的。
武师益浓眉拧起来，抬手轻轻拍着尹清清肩膀，得，刚才心底窜起来的火气在看到小丫头哭成这副样子后瞬间烟消云散了。
“别哭，我来了。”武师益低声道，拉着尹清清走进去。
梁老师起身跟武师益握手：“武教授，原来你是尹清清同学的监护人，这样就更好了，我们都是当老师教人子弟的，有些话就好说了。”
武师益带的就是建筑系的研究生，一个系里的老师怎么会不认识？
可老师们之间的道道，那要说的也不少了。你一个外来的老师，就轻轻松松带几个研二的学生儿，竟然还分了间独立的办公室？那么能干就去清华北大任教啊，怎么跑来鹭大来了？
就因为学校给他的待遇太好了，私底下说话的老师不老少。
所以这梁老师是真没打算给武师益面子，觉得是你那就更好了，好歹你也是人民教师，你自己的孩子都教育不好你还好意思教别人的孩子？
办公室里的老师们都挺客气的打了声招呼，心里那是挺高兴的，今儿这事儿啊，对，就应该让系主任也来看看，最好让学校领导也知道知道，学校白花心思请回来的教授是个什么样的人。
瞧吧，当人家孩子的监护人，就是这么教人的，这不是误人子弟嘛？
武师益跟几位老师都打了招呼后随着梁老师在另一边的休息区坐下。
梁老师坐对面，武师益坐下后伸手拉了下尹清清，道：
“你也坐吧。”
对面的梁老师却说了声：“哟，原来武教授平时就是这么教孩子的，武教授还不知道你家孩子今天做出什么惊人的壮举了来吧？”
武师益没怎么明白梁老师的意思，反问了句：
“梁老师的意思是，因为孩子一时的过错，她现在连坐都不可以？”
局子里头审犯人都还是坐着交谈的，怎么着？这学校还能不一样了？
武师益态度比刚才进办公室时的随和强硬了两分，毅然出声道：
“梁老师，我认为孩子犯错，罚不是主要的，最主要的是让她知道错在哪，知错就改胜过严惩后依然死性不改。梁老师，你说呢？”
梁老师那脸子，很是难看，心里就想了，上梁不正下梁歪，合着你就是这么管教孩子，所以这女同学才会这么无法无天是吧？结果出来了看你怎么说：
“老师在说话，学生站着听一听哪里不对了？武教授，你这是对孩子的溺爱。就因为你这样的态度，所以才让孩子越来越不像样，你看看，砸坏同学了吧？马妍同学还在医院检查，还没有结果。无教师，你倒是给说说，万一医院检查报告出来，说是脑子出了什么毛病，这责任算谁的？”
武师益脸色正了正，梁老师那话就是把两件事混为一谈，相混淆视听是吗？
看了眼依然还站着的尹清清，心里暗暗叹了口气，怪不得这丫头刚才看到他哭的那么伤心呢。辅导员那咄咄逼人的态度，一个孩子，怎么能顶得住？老师的话，在学生心里那影响多大？所以当老师的要谨言慎行。
武师益很无奈，可到底他还不是鹭大的老师，也知道系里的老师对自己有看法，可如今这事情他要插手管了，那就得管到底。
伸手拉了一把尹清清，让她坐下，这才出声道：
“梁老师也说结果还没出来，为什么不等医院那边确诊之后才说话？事情有结果后，让我们道歉，赔偿，都可以，但能顾着另一位同样是受了伤害的学生吗？”
不是说受了伤的学生就大，这事情到底是怎么回事总得要正视吧？
武师益当然明白，梁老师那么大动肝火，无非就是不想承担责任，她在管大一整个年级的学生，要是这个年纪有学生出了什么问题，学校首先找的就是她辅导员。辅导员平时又没课上，管的就是学生的生活，开导学生之类的。所以学生出了事，她脱不了关系。
似乎事情也该如辅导员这么处理，不管你在不在理，你砸伤人就该你的错。这样的道理在哪里都行得通，动手理就输。
到底武师益是在更尊重人权的国家呆过不少时间，所以这道理他不认可。如果是我们错，那我们认，打伤了人该我们赔偿的我们赔。可事情到底是怎么样的，就必须要正视起来，错不在我们的，那不好意思，就算在医院里也该给我们道歉。
梁老师觉得武师益那番理论挺可笑的，你打伤了人还想要公平？要人的道歉？
两位老师在这首谈话就没谈拢，两不相让。
武师益不让步并不是不给女士尊重，这要是让了，小丫头往后在同学面前还抬得起头吗？无疑对她心里也会造成影响。
系主任来了，学校领导也来了，无疑这是有老师私下里打了电话。
谁来武师益都是那话，他不是学校老师，他现在是尹清清的监护人，他得站在自己孩子这边。
47，因祸得福
在武师益和辅导员谈话进入白热化阶段时，尹清清低着头一动不动。
老实说她现在就特别平静，心里感觉特别好，总算不用她自己跟老师掰扯了，她说了老师们对她有意见，武教授不相信，怎么样，现在信了吧？
在如何教育孩子这个问题上，梁老师已经争辩得脸红脖子粗了，可武师益还是那副温润的样子，语气从一开始进来到现在就没改变过。温和的，却并不让步。
尹清清以前学习好，有很多同学都很愿意跟她说话，也有一些关系还不错的同学。可没有一个同学会为了她而跟老师起冲突，所以武师益的举动，让她记进心里了。
她其实就是个小心眼儿的人，她会记得谁对她好，谁对她不好，就像在选班委的时候一样，她一直都记得那四个投她票的同学。
系里主任和学校领导来了，梁老师气得脸红筋涨的，一看到系主任和校领导过来立马就先说开了，有些语无伦次的把事情经过说了，然后看着系主任，让严主任说话。
可有校领导，这说话还轮不到系主任，所以老领导说话了：
“这事情还是等医院的结果出来再说把，”看了眼怯生生站在武师益背后的女学生又说了句：“这么小的孩子砸一下，能出得了多大个事情？事情还没结果就担心这么多，小梁啊，这叫庸人自扰。你是当老师的，你的目的得为学生啊，出了事，啊，咱们得先把事情平息下来，怎么能把事情闹大呢？”
武师益感激的对校领导颔首，表示谢意，其实他就是这个意思，还没有结果的事，这位年轻的辅导员她就
得，都是为学生们着想，他也不多说了。
不过，还是能看得出校领导是偏向武师益一些，毕竟把武师益请来鹭大，是学校做的决定，再有就是今年六月武师益将代表鹭大去参加全国高校大赛的事。
梁老师被校领导说得哑口无言，几句话就把她的话给堵了。
梁老师觉得憋屈，她是为了学生着想，怎么还成她的错了？果然是有背景的人不一样，校领导给撑腰，她再站理也没用。等着吧，要是马妍家里闹起来
这还真应了校领导那话，唯恐天下不乱了。
系主任陪着说了几句话，安抚了下尹清清的情绪，人性化的说了几句：
“尹同学啊，别有压力，事情会解决的。既然武教授是你的监护人，那这事情就好着手得多。武教授是通情达理的人，结果出来后，该走怎么样的程序，走一个就是。你千万别因为这件事情影响了学习，尹同学的成绩好，专业成绩也很优秀的，将来再考本校的研，由武教授亲自带，势必成一代大师。”
严主任把事情拧清了说，然后该鼓励的还是要鼓励。
老师的话对学生的影响是非常大的，在发生这样的事情后首先想的不能是怎么解决问题，得先安抚两个出事的学生。解决事情这就交给监护人和家长，老师来办，让学生吃住教训就够了，不能再打扰学生的学习。
校领导听着系主任的话还是颇为高兴的，大抵是说到他心坎儿里头去了。
武教授是拿过国际大奖回来的，荣誉与�