“什么!”炽京心惊叫了一声,惊的查斯和戈尔都朝这边望来。
炽京赶紧压低声音,小声说:“你怎么了?他傻,你也跟着傻起来了。”
“你又不是不知道,如果我随便教他几招,他如果察觉,那他肯定会去死的。”
“那你宁愿让他在练幻力时爆炸而死吗?”
“谁说他就要死了,他还是有可能活下来。”
炽京沉默了一会儿,突然灵机一动,说:“不如你用空气传送通知卉叔叔和祝阿姨,如何?”
“这个办法确实可行,但若刺激了他,他可能当场自杀!”
“那……那好吧……残废了总比死了好。”
“没关系,放心吧。”
“唉,只好听天由命了。”
“好了,快上课了,下一节是宇宙知识课,快坐回位置吧。”镂克斯拍了拍炽京的肩膀安慰道。
叮呤呤……上课铃响了,学生们全都坐回了原来的位置。过了好几分种,老师才走进了教室,但并不是他们的班主任王丽,而是一位满头银发的老太太,穿着一身很旧的衣裳,拄着一根拐杖,满脸的皱纹。
“怎么由这个老太婆来上课,不是由王老师来上吗?”
“我刚才听见好像有人在议论我。”老太太以她那摇摇欲坠的声音拖腔拖调地说。
查斯惊讶得赶紧把嘴闭住。
“你们也许知道,上次的那次事情使得你们以前的逻辑思维课老师走了,所以由我来顶替他,又因为王丽老师一人上三门课实在太辛苦,校长便叫我来替她上这门课,所以我现在是你们的逻辑思维课老师兼宇宙知识课老师。”她一边说着一边踉踉跄跄地走上讲台,但她并没坐在教椅上,而是在讲台上缓缓地来回走动。
教室里除了她的拐杖碰地声以外,再没半点儿声音,就连柯克斯也在这位老太太面前变的安分守已。
“我叫拉芬洛,有些人叫我洛芬拉,但其实我姓拉,并不姓洛。记得以前我……”
“老师,可以开始讲课了吗?我们好想听你的课喔。”刘烟站起来,假装可爱地说。
拉芬洛太太瞅了她一眼,淡淡地说:“小姑娘,你知道我说完了吗?该上课时老师自然知道。”
刘烟红着脸羞愧地坐下了,炽京捂着嘴不出声地笑着,想上次他假扮镂克斯时,刘烟也对自己这么有礼貌,自己也就不好意思为难她。没想到这次碰上这个软硬不吃的老师,为自己报了以前的仇,心里要多高兴有多高兴。
“这位同学,有什么事这么好笑吗?”拉芬洛太太严肃冰冷的目光转到炽京身上。
炽京吓了一跳,赶紧摇了摇头。
拉芬洛太太将目光慢慢移开炽京,忽然发现坐在炽京旁边的戈尔,她注视着戈尔,眼神中流露出一种神秘感。过了好一会儿,她才转移了目光。突然,从她的眼中射出两道红光,只见两道红光以迅雷不及掩耳之势飞向镂克斯。镂克斯平静地笑了笑,并没做出任何动作,红光在离他只有2厘米的地方消失了。
这一幕实在太快了,戈尔连惊讶都来不及,他现在深深地体会到幻力的强大与恐怖。女生们对镂克斯的崇拜之情更高了。
拉芬洛太太向他笑着点了点头。
镂克斯也向拉芬洛笑了笑。
突然,拉芬洛太太眼中又射出了两道更快的红光。但这光并不是朝镂克斯来的,而是向克里戈尔!
他顿时呆了,吓得什么都不知道了。只见两道红光如饿虎一般猛扑而来,正扑到半空中,只见青光一闪,那两道光便消失了。
戈尔长吁了一口气,庆幸有惊无险。
“哇!你什么时候变得这么厉害的?”炽京惊讶地说。
“我、我哪知道。”戈尔被吓得满头大汗,若刚才被打中的话,他肯定必死无疑。不过的确很奇怪,老师向自己攻击,却突然消失了,还有今早上的绳子突然被弄断的事……
拉芬向戈点了点头,他只好强笑了一下。
“我是个普通的老太婆,由于家里没钱了,所以来这儿赚点外快。好了,闲话不多说了,开始上课吧,”拉芬洛太太扫视了一下全班同学,然后以一种慢腾腾但又让人不得不听的语气说,“我知道你们班有个规矩,每次都由班长来诵读课文,那这次班长大人的意思是……”
“大…大家……大家平等嘛,还是由老师来拿定主意。”柯古斯讨好地笑着说。
“那好,那就让我口头来叙述吧,人老了就是爱唠叨,你们知道什么是‘空气操纵能力’、‘战斗力’和‘法力’吗?”
众人一齐摇头,除了镂克斯。
“对,口上经常说,但真要说出个所以然来,还又真说不清楚。”
她说完后停顿了几秒,又说:“先说说空气操纵能力吧。它可以让你飞行,让你的速度借着空气的激流而加快,不过也是有限度的,最快是3000千米每秒,就像这样。”
话音还未落,她便从凳子旁瞬间消失了,只听“嗖”一声,她又如幽灵般地出现在查斯身旁,还没等他来得及惊讶,她又“唰”一声消失,与此同时又出现在了凳子旁(按:声音速度为340米每秒)。
学生们都惊呆了,戈尔总觉得行自己也能做到,但很怕自己的身体承受不了空气的摩擦,就像上次在报纸上的那人一样。
“这就是我们最快的速度,要达到这种速度并不难,但按现在的地球人水平来看,能达到的没多少。”拉芬洛拍了拍衣裳平静地说。
“厉害!”学生们都情不自禁地叹道。
“空气操纵能力还可以让你的手上发出光束,光束在不同人手里、不同的环境下所现出的颜色是不同的。哪位同学请站出来,让我给大家演示一下。放心,不会伤及到你们性命的。”拉芬洛扫视着下面,忽然有一只手举了起。
这只手的主人是克里戈尔,他想:“我总是被神秘力量帮助,看这次怎么样,要好好调查一下。”
“好,就这位同学,你……是姓‘克’吧?”老太太感兴趣地说。
“是、是的,我叫克里戈尔。”戈尔心想她怎么知道自己姓克呢?
“那我们开始吧。”
戈尔从座位上走了出来,站在那儿。
拉芬洛太太左手扶着拐杖,右手缓缓举起对准戈尔。过了一会儿,她的手开始闪着蓝光,越来越强,然后“嗖”一声奔了出去,好似离弦之箭,向戈尔疾奔而去。
望着越来越近的光束,心中不免害怕起来。
咦?它怎么还不消失,它已经飞过一半路程了。糟,它已经快到我跟前了!天呢!它离我只有21厘米了!!神秘力量怎么还不……
还没等他想完,只听“轰”一声,戈尔被光束击在了地上,他身体疼得难受。这可比他们“解救”长毛兽时的光束杀伤了大多了,至少大5倍以上,打得戈尔现在头还嗡嗡直响。
“谢谢合作。”
“没……没什么。”戈尔说着慢慢从地上爬起来,缓缓走向座位。
“真有你的。如果是我的话,我肯定不敢。”炽京对戈尔赞扬道。
“反正我学幻力时也可能死,现在受点伤算什么。”戈尔强笑道。
这到底怎么回事?刚才明明那么强的两道光也挡住了,现在却连……唉,我到底在胡思乱想什么,哪有什么神秘力量,就算有也不会降在我头上,我今天早上的绳子大概是不小心断了的,那两道光肯定是老师半空中收起来的。镂克斯刚才大概知道老师只是吓吓他,连手都没出一下,而我却被吓了半死,真是傻。一切都是巧合……
戈尔现心情糟透了,从惊喜突然变成失落,比一直失落还难受。比如你知道这次考试没考好,而一个同学开玩笑地对你说你考了个满分,你的侥幸心理就开始作祟,当试卷发下来后,惊喜突然消失了,要多难受有多难受。
“这种光束人们称作‘空气光’,但样式比较单一,作战时很难出奇制胜,所以便出现了‘法力’。法力就是……
“老师,您好像还没把空气操纵能力的功能介绍完呢。”安静的学生中传来镂克斯的声音。
“哦?瞧我这记性。”老太太恍然大悟。
查斯小声说:“就这记性当老师,真是的”
“我的记性虽然有点不行,但耳朵还不至于听不到别人说我坏话的份儿上。”老太太大声说。
查斯赶忙把嘴闭上,想这老太太耳朵也太尖了。
“空气操纵能力还有一项功能,‘空气传送’。像这样。”拉芬洛将手放在教椅上,“唰”一声,查斯的桌子上出现了那把教椅,把查斯吓了一跳,样子很是可笑。
众学生都悄悄的,只有柯古斯哈哈大笑。查斯狠狠地瞪了他一眼。
只听“轰”一声,柯古斯被炸得头发直竖。
“我最讨厌上课时嘻嘻哈哈的学生,”拉芬洛淡淡地说,“请把教椅送上来。”
查斯只得搬起椅子,将它放回讲台上,然后走回座位。
“把空气操纵能力介绍完了吧?现在再说说法力,我刚才说了,由于空气光形式的单一,所以许多人另创一些攻击性的能量,这些除空气光之外的攻击性能量就叫法力。比如,刚才我眼中射出的红光和那两位同学抵挡红光时用的招术就是法力。在你们当中还有没有谁会什么法力?”拉芬洛扫视了一下,见举手的人挺多。
“好,这位刚才说我坏话的同学来说说。”她不冷不热地对查斯说。
“喔,请别这样说。”查斯有点恼怒地说。
“我说的不对吗?”老太太嘲讽地说,丝毫没有体谅查斯的感受。
查斯也不好再说什么,只得说:“嗯——我会宰杀逃跑猪大法。”
“什么?”拉芬洛显然不懂。
“就是‘空灵斧’。”
“哦,这招是屠夫的必备法力,杀伤力挺不错。跟谁学的?“
“跟我爸,他是杀猪的。”
“哦,原来如此。”
柯古斯尽量不让自己笑出来,但实在忍俊不已,声音很小地哼了几声。
又听“轰”一声,柯古斯脸被炸得鼻青脸肿,还流出了鼻血。
“有没有搞错,我又没笑!”柯古斯实在忍不住了,对老师气愤地说。
“你快要笑出来了。”
“我忍不住,这能怪我吗?”
“不怪你怪谁。”
柯古斯只得作罢。
查斯并没有笑他,全班学生也没有笑他。为什么呢?为什么呢!因为他们都在心里笑,查斯的心笑得最厉害:“柯古斯你个笨蛋呀。没想到这个老太太还有好的一面,我看你以后再怎么嚣张。”但他的外表却一副严肃的样子,充分体现出“表里不一”的意思。
“那你呢,克里戈尔?”查斯坐下后,她对戈尔说。
“我会闪电霹雳拳。”
“嗯……我没听过。”拉芬洛说。
“这个……我自创的,名字是我爸起的。”戈尔说,他天生就会这个。
“好,请坐。”戈尔坐下了。
“这位同学呢?”她对镂克斯说。
“不,我没什么好说的。”他推辞道。
“怎么不用说,我看挺厉害的,说说吧。”
“那好吧,我就说了,”看见拉芬洛点了点头,他又继续说,“我…我会幻……幻力。”
话音未落,除了知情的几个人外,大家都用惊异的目光望着他,柯古斯更是气得直哼哼。
拉芬洛笑了笑,平静地说:“这是很厉害的法力,堪称法力之首。”
等镂克斯坐下后,她又说:“法力与法力之间的杀伤力各不同,有些强有些弱。比如宰杀跑猪大法和幻力便是天壤之别,在幻力面前宰杀逃跑猪大法根本微乎其微。”
查斯气极了,但又不敢有任何异议。
拉芬洛太太又继续说:“为什么会有这么大的差距呢?是因为法力本身所带的战斗力不一,所以便出现了强弱。而人也可以通过自身修炼来提高战斗力,比如同样是空气光,而我的就比你们的强,因为我的战斗力比你们高。所以法力和战斗力是相互配合的,而杀伤力强一点的法力倒可少依靠一点战斗力。”
学生们全都鸦雀无声。
“好了,今天的课就讲完了。”
“等一下,老师。离下课还有几分钟,再讲一会儿吧。”惠明明说。
“抱歉,我想讲的已经讲完了,我不想再浪费口舌。”
就这样,待了几分钟后下课铃响了。
“好了,下课。”她站起来说。
柯古斯:“起立!”
学生们:“老师再见!”
老师走出了教室,其他人也相继走出教室。
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