《中外科学家发明家丛书:孟德尔》

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中外科学家发明家丛书:孟德尔- 第6部分


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孟德尔的粒子遗传思想具有重大的理论意义,它推翻了当时流行的融合遗传 


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理论,代表了遗传学发展的正确方向。现代遗传学又被称为“粒子遗传学”, 

其出发点就是孟德尔的粒子遗传思想。 

     孟德尔在植物杂交实验中创造了一整套全新的遗传学研究方法。他对实 

验材料的纯系培育、选择单位性状进行单因子分析,以及用杂种同隐性亲本 

的“回交法”,已在现代遗传学和育种学的研究中被广泛应用。美国的实验 

胚胎学家摩尔根采用他的方法发现了遗传学第三个规律——连琐与互换规 

律。孟德尔开创了应用数学方法研究生物遗传问题的先河,使遗传学研究方 

法发生了重大革新和突破。正是由于孟德尔运用了数理统计方法,他才会从 

表面上看来似乎是偶然的现象中成功地发现了遗传的规律。从一定意义上 

说,孟德尔创新的研究方法,对遗传学发展的影响并不亚于他对遗传规律的 

伟大发现。 

     孟德尔一切成就基本上都是在孤军奋战的情况下获得的,这一点尤其难 

能可贵。他赢得了后世众多生物学家的一致赞扬和称颂。 

     美国学者邓恩说:“对生物学思想的发展来说,孟德尔的证明方法意义 

更大。” 

     20世纪著名的分子遗传学家雅各布写道:“通过孟德尔,生物现象突然 

需要了数学的严密性。一个完整的内部逻辑的方法论、统计处理的符号标记 

被加给了遗传学。” 

     孟德尔的时代真正来到了。 

     转眼已过了一个半世纪,由孟德尔奠基的一代遗传学迅速经历了从细胞 

遗传学到分子遗传学直到基因工程的一次又一次转变,但孟德尔的两大定律 

及崭新的方法仍然闪耀着夺目的光芒。 

     附:孟德尔生平大事记 

     1822年7月22日 孟德尔出生于奥地利摩拉维亚地区。 

     1840年              考入奥尔缪茨大学哲学学院。 

     1843年              进奥古斯丁修道院。 

     1849年              到齐纳姆中学任代课教师。 

     1850年              参加教师资格考试,未通过。 

     1851年10            月赴维也纳大学学习。 

     1853年              孟德尔发表第一篇学术论文。 

     1854年              任布鲁恩高等技术学院代课教师。 

     1856年              最后一次参加教师资格考试,再次失败。开始进行 

豌豆杂交实验。 

     1863年              豌豆杂交实验成功。 

     1865年              孟德尔发表《植物杂交实验》。 

     1867年              任奥古斯丁修道院院长。 

     1869年              发表《摩拉维亚和西里西亚地区的气象学观测》一 

文。 


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     1870年              发表论文《1870年10月13日的旋风》。加入养蜂 

协会。 

     1874年              就修道院纳税一事与政府冲突。 

     1884年1月6日 因病去世。 


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