是今天，签名就是夜独泓。孟海也这样做了，他们把写好的纸张贴在吊床前头的拖鞋上，他们把这纸贴在床头，就是为了警醒自己，要慎独，一定要慎独，一定一定要慎独，要严格要求自己，要不断完善自己，让自己做最健康最阳光最可爱的人。
夜独泓和孟海已经贴了纸张，表示已经下定决心。夜独泓开始躺在吊床上休息，他看到旁边的苏雨在看她自己的日记，苏雨把日记本递过来，让夜独泓看她的日记。
夜独泓接过苏雨的日记本，随意翻看，就看到其中有一段用情很深的话，这段话夜独泓读过一遍后，又反复咀嚼，这话不太好明白，但可以直接感受到内中的深情，苏雨是爱着一个人的，从这段话中大概可以感受到苏雨的那颗火热的心，苏雨这平静的外表下，有这么一颗火热的心，这心不容易被发觉。夜独泓从苏雨日记中的这段话中，感受到深情，可是夜独泓不确定这日记中的这段话，是否是写给自己的，这段话的语言很特别，描述很模糊，夜独泓真的是有些拿捏不准。
苏雨躺在吊床上，看着上方，也不说话，夜独泓看着苏雨的日记，不知道这段感情真挚的话是写给谁的。
夜独泓就靠在吊床里，将这日记本放在胸前，他细细推究这段话，发现这段话给人的感觉还是带有伤感的，这种伤感很难说的清楚，怎么说呢，举一个可能不准确的例子，一个人喜欢自己的故乡，他身居异国他乡，很长时间没有回到故乡，谈起故乡时，心里会思念，同样会很伤感，那种乡愁、情怯、情怀，让思乡的人有种欲哭的冲动。夜独泓读日记中的这段话，也大约是这种感觉，这段话还是给人很伤感的一种感觉的。这段话的韵味，夜独泓细细思索，感觉大有可揣摩之处。
躺在吊床上，夜独泓身体舒服，他看到这日记中的这段话，心却不能平静，他将日记本合起来，轻轻放到苏雨的吊床里。夜独泓在自己的吊床上开始思考问题，夜独泓总是喜欢这样一个人思考他认为有意思的问题，他活在他自己的世界里，他快乐，快乐在自己的世界里，他忧愁，忧愁在自己的世界里，他迷茫，迷茫在自己的世界里。
孟海在夜独泓旁边的吊床上，苏雨的日记，孟海没有看到，苏雨也没让他看，他没有感受到日记中那段话，那是一段精彩的话，可是，没有办法，孟海是感受不到的。他也不知道夜独泓为何此时陷入沉思，他不知道，有时候看上或者听上一段话，就能让人陷入沉思，进行深深的思考。此时的孟海，不懂旁边的夜独泓。
当夜独泓一个人思想时，心中就会开辟一个世界，在这个世界中，夜独泓可以一个人自由自在地徜徉，夜独泓这样是快乐的，这样他才开心。所以夜独泓也不想做什么其他的工作，当然，很多工作是可以锻炼人的，有的工作要求人早起，这种工作干的时间长了，就会让人勤快，让人早早起床。工作就这样塑造了人。夜独泓也需要一些必要的塑造，这种塑造可以换句话说，就是可以在工作中得到锻炼。夜独泓以前做过不下三十种工作，他得到了很多锻炼，现在夜独泓不急于去锻炼啦，他在自己此时所在的地方，内心比较平静，他不想再去经历什么大风大浪，不想再有太多颠簸。
在仆人们看来，国王夜独泓是一个气质高贵的人，仿佛这样的人就很时尚，很前卫，很有智慧。夜独泓可不觉得自己有多时尚，他很多时候觉得自己就是土鳖一个，他的确这么认为，夜独泓没有接触过很多鲜活的东西，不像有些人，一有时间就去寻找流行的东西，夜独泓基本上不去追赶什么流行的元素，他固守在自己的地盘，想着自己的事情，做着自己的事情，偶尔去关注下时尚，又不会在这个上面过多的用心。
在自己的内心徜徉，不经意会遇到自己最想遇到的人或事，就比如说那一场白雪，夜独泓纪念的那一个雪天，是夜独泓在内心徜徉时不经意间忆起。众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
此时夜独泓在吊床上躺着，似乎睡着了，不知他在梦里又会遇到什么。
这只是一只拖鞋，可足够容纳这四个小人睡觉，他们也可以在拖鞋里面奔跑。他们都躺着呢，没有奔跑在拖鞋里面，四个人躺在四个吊床里，安静地睡。就让他们在这里安静，睡觉本来就是很美好的事情，失眠是很可恶的，他们此时都在睡，都没有遭遇失眠。
第一个醒来的是苏雨，她过去指挥作战，养成了时刻警醒自己的习惯，他睡下，计划什么时候起，到时候，就自动起来。
第二个醒来的是孟海，孟海心态有些懒散，可是已经睡了这一会儿，他开始也只是想休息一会儿，已经休息了一会儿，就起来了。
第三个醒来的是香草儿，香草儿睡足了，起来，发现孟海和苏雨都起来了。
三个人都起来啦，可是夜独泓还没有起来。夜独泓睡在那里，睡得很香甜，似乎夜独泓拥有世界上最好的睡眠，他此时睡在这里，如同一个幸福的婴儿。
孟海不知道要不要叫醒夜独泓，叫他一起去玩儿。香草儿不要孟海叫醒夜独泓，让夜独泓睡吧，让他好好休息休息。夜独泓睡成这样，也不舍得叫醒他。
他们三个人离夜独泓很近，也是夜独泓的朋友，可他们却不知道夜独泓的梦境。就连夜独泓也不知道此时他在梦些什么。苏雨不是夜独泓，香草儿不是夜独泓，孟海不是夜独泓，此时，夜独泓睡着，夜独泓也不是夜独泓了。
第四百三十二章 有一个春天
又是在秋天这样一个空间，夜独泓幻想另一个空间，或者这个空间的另一个样子。那是一个春天，夜独泓记不清是哪一年，当时年幼，对春天没有概念，夜独泓走在乡间的小路上，要去河边看鱼。夜独泓最直接地感受到春天，可是他对春天依旧是没有概念的，在不知道春天这个词的时候，夜独泓进入春天，感受到春天。那是夜独泓感受到的最好的春天，也许只是他记忆中的最好的春天。在以后，当夜独泓想起春天，或者说谈起春天，第一个想到的就是那个春天。那个春天是富有生机的，一切都是光鲜的，夜独泓曾经经历过那样一个春天，夜独泓想起过去置身于那个春天，又想到人终究要离开这个世界，不仅是离开过去的春天和现在的春天，也没有机会迎接未来的春天，同时人也将离开他的所有的美好记忆。死别，不仅是离开亲人，而且是离开与自己有关的一切，离开坏的东西是摆脱，离开好的东西是可悲。
夜独泓还怕的是，因为忙碌一些无聊的事情而疏远了那些最珍贵的记忆。夜独泓躺在吊床上，感受着拖鞋的香水气息，期盼一个春天。夜独泓希望庄园有一个春天，像记忆中的春天一样的春天，夜独泓感觉，似乎不再可能见到那么饱满的春天了。
夜独泓在庄园中也是见过春天的，这庄园中有很多果园，夜独泓在春天的时候光临果园。感受到那里的春的气息，春色满园，还是会给夜独泓带来清新，带来感动，可是再没有记忆中那么饱满的感觉。过去河滩的春色，带给夜独泓的那种震撼，如今的满园春色是给不了了。夜独泓大概是从那个时候认识春天的，第一次接触的印象深刻的春天，给自己对春天的观念的影响是巨大的。
夜独泓怀念那个春天，那个激情饱满的春天。夜独泓想念那个春天。那个记忆中永远的春天。啊，春色，春色带给夜独泓的感觉永远是清新的，提起春天。夜独泓脑海中总会浮现一些春天的画面。夜独泓深情地回忆那个春天。那个春风缭乱的春天。在那个春天里，春色满怀，夜独泓心花怒放。
不是夜独泓对春天太过痴情。只是春天太美，夜独泓对那个春天，保持了最纯真的感情。后来的夜独泓，知道了性，知道了成人的很多东西，再看春天，想到的是一些草地上的云雨之事，完全没有了当初对春天的那种纯真的感觉。这种感觉的丧失，夜独泓也不知道是对还是不对。夜独泓觉得，不应该让小孩子过早地接触性，那样会让小孩子失去特有的那种对世界的纯真感觉。应该有比较长的一段时间，让小孩子纯真地成长，谁要是影响小孩子纯真的成长，比如进行猥亵，就是犯罪。夜独泓怀念那个春天时，也悟出这个道理，当然这只是夜独泓的一个小小的认为。
夜独泓小时候，看着天上的星星，在童年的时候，一颗颗地数星星，当夜独泓问家人，为什么天上有那么多星星时，家人并没有给夜独泓讲宇宙的起源。夜独泓也疑问为什么古雨镇有那么多小朋友，家人也没有给夜独泓讲人类的起源。家人对这两个问题，还没有讲恒星的诞生和人的出生。夜独泓觉得，人的出生了恒星的诞生，是类似的问题。若是给一个小孩子讲恒星的演变过程，就应该讲人出生的整个过程，这个人出生的过程，当然有爱慕，爱情，性交，结婚，厌恶，离婚。所以，恒星的问题和人的问题是一样的问题。
可是，夜独泓和香草儿、苏雨相处时间也挺长了，他们作为彼此的好朋友，都没有谈论过性问题呢，夜独泓想要找时间，和苏雨、香草儿一起聊聊性事。
就在这个秋天，夜独泓找到苏雨和香草儿，在拖鞋上谈了阴茎、阴道、性交、乳房、怀孕、生育、堕胎、自慰等等一系列话题，他们聊了很多，都谈得很透彻，他们这次都讲了自己对各个话题的看法，他们交流很美好，这应该将会是他们最美好的记忆之一。
夜独泓在和苏雨、香草儿聊完两性后，又去找孟海喝茶，孟海对于茶道有比较深的研究，比夜独泓知道的更多，在这方面，孟海是专家。
夜独泓和孟海喝茶的时候，就听孟海讲茶道。孟海讲起来，他讲到茶具，泡茶时选择什么样的器具，讲到茶叶，在什么心情下选择什么样的茶叶，讲到水，泡茶对水的讲究，夜独泓听得很入神。夜独泓听完孟海的讲述，感觉这茶道和两性话题是可以相通的，就是说，当谈论性的时候，可以像讲茶道这样这般高雅，这般深远而美好。
夜独泓向孟海讲起性，说自己已经和苏雨、香草儿谈论过了。孟海告诉夜独泓，在讲性的时候，应该做很多比喻，这样才生动，才有趣。很多人谈起性来，大多是粗鲁的，是不淡雅浓香的，夜独泓觉得，性原来可以这么有趣，而不是枯燥。
孟海有一个疑问，就是，怎么突然夜独泓说起性来了。这是刮的哪儿的风呢？这是抽的什么筋呢？原来，夜独泓在拖鞋上，想起幼年的自己，幼年的夜独泓就幻想，自己能有两个漂亮的姐姐，两个好姐姐带着自己玩儿。而此时夜独泓就有苏雨和香草儿两个朋友，这两个朋友陪伴在自己身边，与自己在这大洋之上日夜漂流，也算是满足了童年的愿望。
夜独泓想到童年的自己时，就想过自己小时候的疑问，当时就疑问自己的出生问题，就是自己是从哪儿来的，在做什么，到哪儿去？这个问题，夜独泓过去不知道，他也不知道他是谁，可是，这些问题，夜独泓此时都知道了。夜独泓说：“我是夜独泓，从子宫里来，在活着，到坟墓里去。”
夜独泓给孟海解释自己为什么谈到性，这下解释清楚了。这种话题的产生，可能跟夜独泓躺在吊床上胡思乱想有关，不管什么原因，总之夜独泓想起了这些话题，也同身边的人谈论了这些话题，他满足了。
夜独泓心里觉得真是有趣，他就想，人一开始，在妈妈肚子里，是沉寂的状态，生下来后，学习法术，一生度过，死去，就又到了坟墓这个封闭的空间，又是一片沉寂。这也有趣，从沉寂中来，到沉寂中去。所以，人生不过是生与死之间的事情。
在生与死之间，人是有性欲的，问题又回到给小孩子讲性。夜独泓小的时候，没有人给他讲性的知识。夜独泓感觉，教给人性的知识，如同教给人吃饭的方法，比如吃鱼，要吃肉，同时要避免吃到刺，小心鱼刺卡到喉咙。在教给人性的时候，就是如同教人吃饭一样，小心伤害自己的性器官。有一个问题出来了，教给小孩子吃饭，就可以每天喂给他/她饭吃，这是满足小孩子的食欲，那么教给小孩子性交，要不要满足他的性欲呢？这的确是一个问题。
对于有些问题，夜独泓还没有想清楚。他找孟海喝茶，也只是闲聊一些事情。对于很多东西，夜独泓没有答案，他好希望有个老师，有老师引领，学东西就快。夜独泓还记得悟道、悟法两位老师在的时候，指导自己法术，那时自己的法术可是突飞猛进呢。
孟海认为夜独泓的很多想法都是错误的，即使有些想法不错误，也是太多感性的，不够理性，孟海提出一些意见，夜独泓也不服。夜独泓坚持认为，