走下楼梯，出了单元门，就听到孟怒咣当一声把门锁了起来，手中摇晃的钥匙怎么那么眼熟？
那……那不是我的钥匙吗？什么时候到了孟怒的手里？
原来，孟怒练的不是孟家拳，他学的是空空儿的绝技！
“呼……好辛苦啊，终于把你骗下来了……嘿嘿嘿嘿……你不用叫，这里没有人的……”孟怒作大灰狼状，我吓的面色煞白，天哪，我竟然……上孟怒的当了，这家伙刚才开的都是空头支票……5555，早知道孟怒不会带着我去抓老鼠！
“如果我觉得不满意的话，你就不用回去睡觉了……”孟怒恶狠狠得晃荡着手中的钥匙，“我可是铁石心肠！”
“还不快跑？不想回去睡觉了是不是？”孟怒得意得晃荡着钥匙，发出叮铃铃的声音。
好……我跑！
我的苦难生活……开始了。
孟怒终于爆发了自己的小宇宙，把万恶的压迫他的小哈踩在了脚下。
但是，同样的招式对付小哈两次是没有用的，任何招式只能对小哈使用一次！我看你明天怎么办！我死活都不会下来了！
而且，小哈的报复心是很重的，孟怒，别让我抓到你，我要让你跟我学使用电脑……我要难死你！难死你！
我要……我要让你帮我写书，写不完不准吃饭！
我要……我要报复！
我的命好苦啊……为什么现实中没有尾火……我想打都打不过孟怒啊……
资料片二：陨落的星辰 目标三十四：猫抓老鼠（上）
有些郁闷的把手里的书丢下，抬头看着眼前口齿翻飞的娘娘腔，虽然同学都说他讲课讲得很好，但是我却根本一点都听不下去。
算了，还是研究我自己的东西吧……
爬在桌子上，翻开了自己的笔记本，因为PDA太显眼，所以不敢拿出来，只好委屈自己在纸上乱写乱画了。我写写画画，不自觉的就开始在纸上画出了九宫，五行，六十四卦……
一张纸不可能充斥画上这么多的不同的东西，所以线条彼此交叠着，覆盖着。
慢慢的，纸上充满了密密麻麻的线条，而我却完全入了神，就好像写书的时候沉浸进了幻想的世界一般。
我所懂得的知识，已经比师傅在游戏里所教授的还要多，也许对这方面的东西实在是很感兴趣，所以我总会下意识的摆弄相关的东西，虽然还谈不上精深，却拥有了许多属于自己的易学理念，和传统不同，但是经过主脑的验证之后，发现这种理念并非错误的。
写写画画，等到我回神的时候，面前的纸张上已经出现了很多重线条，交织成复杂而繁复的图案。
如果按照这样的图案建设一个大阵，不知道后果会怎么样？
但是就算我可以提高大阵的精度，密度，却也无法提高阵法的质量，我能够拿来摆阵的，只有石墙。
为什么我做任务时走的那些大阵，明明只是一些脆弱的石钟乳，却可以爆发出如此惊人的威力？
那到底是在什么的作用下形成的呢？
八卦……五行……六十四卦……纳音五行……甲子……我下意识的快速的舞动着手指，目光无意间看向窗外，却突然发现孟怒竟然站在窗户外面。
孟怒……怎么会在这里？
这次的教室在一楼，而我又坐在后排靠窗户的坐位，所以我可以清楚的看到窗外的东西。
孟怒穿了他那一身黑色的运动服，虽然站在不起眼的角落里，躲开了窗外的人的视野，却正好暴露在了教室内的所有人的视线里，我前面坐着的两个女生直勾勾的看着孟怒，似乎连口水都要流下来了。
我晕倒，虽然孟怒很出色，但是你们也不能这么色吧！
孟怒的气质绝对与众不同，也许在别人身上，气质只是一种缥缈虚无的东西，但是对孟怒这种等级的拳师来说，气势，气质，似乎都是可以拿来克敌的东西，再则，人们总是无法发现和自己相近的人的气质，但是当和与自己完全不同的人相遇时，那种感觉就好像冰遇到火一般，激烈而震撼。
现在孟怒正警惕的扫视着附近，他身上凌厉的气势，就算是隔着玻璃窗都可以感觉到。
真的是好奇怪的感觉……好奇怪。
而这样的气势，对这些接触到的男生都普遍疲软的女生来说，实在是拥有着强大的吸引力。
我突然明白，孟怒在干什么了……
孟怒，在抓老鼠！
这就好像是在捉迷藏，他们几个藏起来做老鼠，而孟怒，就是捉迷藏时那负责抓人的鬼。
如果他们真的是在保护并监视我，那么他们的活动范围定然是我所可能出现的范围之内，也就是住所，教室两点一线。
家中自然有人保护（免费的保安啊，哇卡卡卡……），我身边定然也时常会跟着人，可惜的是大学里什么都少，就是不少人，这么多人里，想要找出来刻意隐藏起来的可疑人物，就算是孟怒也很难做到。
但是，上课的时候就不同了，所有的学生都在教室里呆着的时候，街道上行人少了很多，每个出现在眼前的人，都会很可疑。
而学校的老师教授，是很容易就可以认出来的。
我也好想去抓老鼠啊……抓老鼠！
想像会有一群很厉害，但是不能伤害我的人在等着被我抓到，我就觉得心里兴奋的蹦蹦跳，好久没有玩过捉迷藏了，回家的时候，那些小孩子都不跟我玩……其实也不好意思去玩……
虽然，孟怒告诫过我，这不是游戏，有些时候，他们会本能的伤害所有靠近他们身边，或者打扰他们任务的人，而这样的本能来上一下，我就会被打挂掉。
但是这样的可能非常小不是吗？
而且，我心里才不相信，他们会胡乱的攻击，因为这里不是军营，这里是大学，所有的人都弱不经风，两下就吹倒……
教学楼里没有多少地方可以藏人，而若说对教学楼的熟悉，他们肯定不如我啦，毕竟我已经在这教学楼是生活了接近三年了，什么地方可以藏人，什么地方不可以，我知道的一清二楚……也可以说，若说教学楼里还有什么地方我不熟悉，那就是女厕所了。
他们会躲到女厕所吗？强烈怀疑中，恐怕只要有一个人藏进了女厕所里，接下来的N个月，就要有保安在学校里巡逻，抓色狼了。
胡思乱想着，就看到孟怒突然蹿了出去，我极目远望，只看到一道灰色的影子在前面闪了闪，而代表孟怒的黑色影子，也如同幻影一般闪了一下，瞬间消失。
“呀！”几个女生惊叫起来，引来娘娘腔的瞪视，我赶快把脑袋缩下来，心里莫名的兴奋起来。
孟怒已经发现了一个了！抓到了，抓到了！绝对精彩的好戏！我好想看啊！
不行……受不了了，我要逃课……逃课……
但是娘娘腔认识我，恐怕我一逃课，娘娘腔就会抓到我，虽然这次考试特殊，是等级考试，跟平时的成绩无关，但是娘娘腔若是一怒之下拼命难为我，我日后的日子岂非很可怜？说不定他还会教我们其他科目呢……
到底是逃还是不逃？
好郁闷，好难抉择！
算了，就拿刚学的东东算上一卦吧。
因为以前一直致力于五行八卦内部的规则与演变规律，所以我从来没有注意过五行八卦的另外一个用处——命理预测。
最近几天突然觉得这些东西既然存在，就一定有其意义，才发现，原来命理学集五行八卦内部的变动之大成，想要“算”，不只是要懂得如何起课，而是要懂得如何分析，五行相生相克，六十四卦复杂的变动，以及所有我以前不屑一顾的知识……
所以我就找了好多梅花易数，大六壬预测，六爻起卦等等书籍来看，大六壬根本是不知所云，大概我还是功力不够，六爻和梅花易数却简单一些，但是看得不同的流派的书多了，心里就更迷糊了，一直没有拿来试验一下。对我来说，这东西不是拿来算命的，而更像是一种有趣的游戏，预测完之后，然后跑去求证，不也是一种很有趣的消遣方式吗？
不管了，反正准不准就看这次了……大六壬丢一边，等我想不开了再去学，六爻难学易精，梅花易学难精，中间有些细微的区别，据说不同的方法混用的话，肯定会不准……
不过，不管！懒惰成性的我，不是选择了梅花易数的方式来起卦，然后选用六爻的分析方式，就是反过来用六爻起卦，用梅花易数的方式来分析……反正我又不信……都说心诚则灵，我心不诚，怎么都不灵吧。
摸了摸口袋，正好有三枚硬币，随手拿出来，丢在了桌子上（好孩子不要模仿……这是有极度危险的行动，会被扣上封建迷信的帽子，抓到校长室罚站……），叮咚一声轻响，丢在书上的是两背一正，正是少阳。刚想记下，却发现同学的目光都向我这边望过来……晕倒，现在是在教室，这么随意起卦，还不是让人瞪死？
没办法，只好换别的方式了。
把手中的硬币放起来，看向窗外，从我这个位置，正好可以看到外面的路灯，视线所及，左边有九个路灯，而右边却足足能看到十三个，好吧……就用梅花易数，天下万物，无一不可起卦，我卦卦卦，卦死你！讨厌的梅花易数，讨厌的六爻起卦……讨厌的六壬……
左边路灯数除以八，余数一，正是乾卦，右边路灯数除以八，余数五，却是巽卦，天风为（女后）（这个字念够，但是现在字库里一般都没有……所以以后用“后”字代替。）以九加十三，总数为二十二，除以六，余数为四，这一卦的变爻却为第四爻，变爻由太阳变成太阴，却又是巽卦。
恩恩……我来分析分析看看。抬头瞥一眼上面口水四溅的娘娘腔，如果他知道他在上面讲如何用C＋＋实现排序，我却在下面用易经给自己算卦的话，不知道会怎么想。
在纸上画出了这两个卦象，自己来分析。
恩，天风后是以风为体，以天为用，巽卦在下，乾卦在上，巽属木，乾为金，哇呀，大凶啊，要知道金可是克木的，我这根小木头莫非要被某种东东克的死死的？
也对哦，梅花易数中，巽卦可以代表作者，而我这可怜的人就是小作者一名……而乾卦则是代表军警……
明白了，这代表着，正有军警拿着金属的刀子向我这可怜的小作者逼近，要非礼……错，要不利与我。
但是……我记得天风后代表的意义却是梦中婚娶……莫非这军警是个同性恋，真的要……要要……非礼我？
汗，我在想什么？这卦象不能这么解释吧……恩，有军警正在逼近于我，为了什么呢？第四爻为九四，爻词为：包无鱼，起凶。
意思就是厨房里面没有鱼，引起了争执，有危险！
原来这个军警要偷我的鱼啊……不对！
有人要偷我厨房里的鱼！我第一个反应是大惊，但是想了一想，就释然了……偷去吧，反正我不爱吃鱼，都是孟怒逼我吃，说爱吃鱼的孩子才聪明……偷走就不用吃了，哇卡卡卡！反正我已经够聪明了，再聪明一点，别人还活不活了？我果然很伟大。
但是，为什么会有人偷吃我的鱼？怀疑中……而且为什么不偷别的，非要偷鱼？
晕倒，我又在想什么，明明事情在那里摆着，所谓军警逼近我，就是为了要保护我啊！而鱼……跟它没关系，丢一边。
但是，它至少预兆了一种现象……我现在大凶……
大凶啊，莫非娘娘腔要提问我问题。
“你在画什么？”阴柔的声音从身边响起来，我晕倒，什么时候娘娘腔跑到了我身后的，我怎么一点都没有听到？
对了，娘娘腔走路是用小碎步的……当然是听不到的。
“我……我在画排序的表格。”我赶快回答，反正我的本子上全是横横竖竖的线，随便在几个横线上写上了几个数字，谅他也不认识。
“那你说一说排序是怎么实现的。”娘娘腔道。
我晕倒，果然，娘娘腔要提问我，我终于知道为什么有鱼出现，为什么又大凶了。
人为刀殂，我为鱼肉啊！
原来，我就是那只可怜的鱼，而娘娘腔就是那可怕的偷鱼猫……
“排序法要……”赶快回答，好在我上课还是听了一点的，至少能够说出来个大概，没想到安全过关，娘娘腔大概已经相信我在画表格，所以转身离去。
晕倒，果然是大凶啊，差点挂掉。
拍拍胸膛，我怒瞪坐在身边的波波：“你怎么不提醒我？”
“我哪里知道啊！”波波拍拍胸口，把死死的压在课本下面的小说拿出来，“我也被吓一跳啊！”
真是，我怎么有这样的同学啊，我太可怜了。
哭啊，我更想逃课了，好郁闷的C＋＋课程啊。