芄徽境隼锤蠹乙桓鏊捣āＨ欢俏痪Ａ枚蒲Ы缟窬募一锿蝗桓男醒芯科鸪继謇矗坪跬橇耸澜缟匣褂小胺次镏省闭饣厥露Ｖ钡皆�1907年初，大家读到他的最新论文，才知道原来人家一直没闲着。
开始读这篇论文的时候，大家的第一反应都是：“什么？宇宙最初只是一点？这小子是酒喝多了、还是没睡醒，怎么在科学杂志上说胡话”性急一点的都准备放下杂志，写文章批评这位有妄想症的远东科学家了。只是如今孙元起的名声确实有些骇人，逼着这些科学家继续硬着头皮看下去。
看到中间，发现孙元起还大胆地提到了一个验证方案：观测螺旋星云，就会发现绝大多数星云的光谱线存在红移现象，以此证明宇宙空间仍在膨胀。疑惑之间，早有好事的物理学家，请天文台对此予以验证。现在天文台观测红移，通常分为三种：一，多普勒红移，这是由于辐射源在固定的空间中远离我们所造成的。早在1848年，就由法国物理学家斐索首先发现。并指出恒星谱线位置的移动是由于多普勒效应，因此也称为“多普勒斐索效应”。
二，引力红移，这是由于电磁波摆脱引力场时造成的。只有在引力场特别强的情况下，引力造成的红移量才能被检测出来。解释这种现象需要用到广义相对论，在二十世纪初还没有人明白。
三，宇宙学红移，由于宇宙空间自身的膨胀所造成的，这才是孙元起在文章中提到的“红移现象”。这种现象是由美国天文学家斯里弗在1912年发行的。他先后观测了41个河外星系的光谱，发现其中的36个存在红移。然后，哈勃发现它们的的红移和距离有关联性。在今天，宇宙学红移被认为是大爆炸宇宙理论的强而有力证据。
这种现象倒也不难观测，在此之前或许已经被发现，只是没人总结规律，并往这种思路上考虑。如今孙元起指明方向，天文学家用心观测，它就变得显而易见。在欧美几个天文台联手，在短短一两个月的时间内，便得出了初步结论：至少在绝大多数星系的光谱线存在红移现象这一点上，约翰逊教授说得没错理论所推导出的结论，居然被实际观测结果所证实，这说明什么？
一时间，科学界有些失语。然后大家各抒己见，有捧有骂、有赞有斥，端是热闹无比。
这篇论文的影响不仅仅是在科学界。要知道千百年来，吃饱饭的人们仰望夜空时，常常会思考这个问题：宇宙究竟是什么时候、如何形成的呢？盘古开天地、上帝创造日月星辰，都是人们最初的美好想象。现代科技昌明，大家对于这些神灵创世之说早已嗤之以鼻，然而宇宙起源却更加困扰着人类。
在论文的结论被实际观测结果证实后，世界各国的主要报纸都报道了这一惊人发现：最新科研成果表明，我们的宇宙在数百亿年前是一个有着极高温度的小点，后来发生了大爆炸，才形成了今天的宇宙。不仅如此，现在宇宙仍在爆炸后的膨胀过程中。
这个劲爆的新闻，迅速成为世界人民茶余饭后津津乐道的一个话题。为了证明消息来源可靠、满足大家熊熊燃烧的八卦火苗，报纸记者发挥穷追猛打的精神，将孙元起发明新式电灯、发现“炼金术”、原子核结构等丰功伟绩全够抖露出来。短短几周内，孙元起由科学界著名的青年科学家，变成了公众视野中的明星科学家。有些媒体居然把他捧成“牛顿之后最杰出的科学家”，风头一时无二。
尽管清末中国比较蔽塞，这等大事还是有些影响力的。上海几家报社为了获取独家信息，专程派记者来武汉采访孙元起，询问宇宙起源的来龙去脉。托尼的无线电台也不甘落后，连续做了好几期访谈。到最后，连湖广总督张之洞都惊动了。在一次见面时，他饶有兴趣地问道：“百熙，听闻你研究出天地乃是数万万年前爆炸所成，究竟何解？”
孙元起在湖北学堂之事稍微齐备之后，便时时来往于北京湖北之间，一转眼到了1907年夏季。
不出杨度所料，在6月间，张之洞被授协办大学士。7月，改授大学士，旋又为体仁阁大学士，不过仍留任湖广总督。这让杨度和孙元起有些失算：难道他这辈子要老死湖南？
为了满足孙元起的愿望，也为了自己不老死湖南，张之洞也开始闹情绪。留任湖广总督旨意下达没几天，他就上奏朝廷，说自己身体欠佳，希望能请假养病。朝廷自然知道他醉翁之意不在酒，只好赏假二十日，假满迅速进京。
接替张之洞出任湖广总督的，是原四川总督赵尔巽。
这赵尔巽兄弟四个可不得了：老大赵尔震，同治十三年进士，曾任工部郎中；老2便是赵尔巽，和哥哥同榜进士，除了任尚书、总督等职外，还主持编纂了《清史稿》；老三赵尔丰，历任川滇边务大臣、护理四川总督、驻藏大臣等，武昌起义后被处死。老四赵尔萃，是光绪十五年进士，曾任县令、道员等职。
尽管赵尔巽很牛，不过初来乍到，还是让孙元起钻了空子，多申请了几万两学费，开始着手对中小学布局的调整、以及对自强学堂的改造。
就在雄心百倍，准备动手的时候，孙元起接到一封来自瑞典的电报：“尊敬的约翰逊教授，由于您‘对原子结构的探索，天才地预见了元素的本质，深刻地揭示了化学反应的原理’，您获得了1907年度诺贝尔化学奖”
第一五一章飘摇亦是天际想
自从去年秋天出洋考察大臣陆续回国之后，中国进入了疾风骤雨般的大改革时期：改定官制、整理法律、预备立宪……立宪派一系列改革措施让人眼花缭乱，其目的无非想使大清统治千秋万代，结果却引起守旧派和派的强烈不满，对各项措施都予以抨击和阻止。
守旧派多是朝中官员，他们认为君主立宪会架空皇帝，进而丧失皇权；新设立的总理大臣大权在握，把持朝政，一旦紊乱朝纲，便会行王莽、曹操之举，进行改朝换代。所以拼命加以阻止，便有了朝廷官员之间相互攻讦的“丁未政潮”。
派为了自己能够夺权，对于所有可能巩固朝廷统治的措施都持反对意见，也不管这些措施是否与民有利。由于派无权无势，只好采用最暴力的手段来表达自己的意志：造反。江南一带迅速成为火药桶：1906年12月，湖南爆发萍浏醴起义；1907年6月，广东发生七女湖起义；7月，安徽爆发安庆起义；9月，广东发生钦廉防城起义……
正是这两股势力捣乱，让清末原本就岌岌可危的政局变成了摇摇欲坠。这好比大海上一条顶风逆行的破船，几个有眼光的船员发现风向不对、船体破裂，便劝船长一边调转船头、一边维修破船。刚提出自己的看法，马上有人站出来反对：“不行船是祖宗留下的，不能乱动；方向是祖宗指定的，不能乱改。”在两派吐沫横飞、各持己见的时候，却有些人拿出锤子斧头，对着破船就是一通破坏，用行动表示自己的看法：我们应该打倒一切，废旧立新就这样，本来还能多支撑几年的破船，在三伙人的角力下，在原地打转转，并出现下沉的迹象。
朝中乱局在湖北也有体现：
主流是立宪派，以湖广总督张之洞为代表，声势最大。虽然主张君主立宪，其实心中还是倾向于确保皇权，所以他们和守旧的保皇派之间没有太大的冲突，反倒有合流的意思。
铁杆保皇派除了乡间士绅老儒，在官场上也有，不过影响力有限，毕竟张南皮在湖北呆了这么多年，不合自己意思的官员早被他扫地出门了。
至于派，主要是广大新式学堂学生、以及编练的新军，属于潜流，在正式场合完全没有任何声音。但在暗地里，却蠢蠢欲动。
作为生在风里、长在红旗下的新青年，孙元起在心底里是倾向于的。但来清朝这么多年，思想也发生一些变化，对于有了自己的看法：暴力必须在杰出人物的领导下，发生在可控范围内，不能损害国家和大多数国民的利益；发生之后，国家应该迅速稳定下来，转向经济建设，改善民生，而不是社会动荡、军阀魂战。
年初偶尔一个机会，孙元起看到去年秋冬间孙中山、黄兴等人在东京制定的《方略》，其中《对外宣言》有这么几条：在成功之后，“所有中国前此与各国缔结之条约，皆继续有效”、“偿款外债照旧担任，仍由各省洋关如数摊还”、“所有外人之既得权利，一体保护”。尽管孙元起明白，这是党人为了获取列强支持而不得不采取的办法，心中依然愤愤不平，对同盟会颇为失望。
即便对同盟会失望，孙元起对于它的未来还是有所期待，希望它能肩负起历史的重任，推翻满清，建立民国；而不是企盼满清政府立宪成功，华夏子孙永远做满人皇帝的奴才。
对立宪不免持有消极的观望态度，加上自己对于学校进行大胆改制，消减其中经学内容，在湖北官场上孙元起便成了另类。张之洞出任协办大学士之后，直接绕开孙元起这个湖北提学使，在武昌成立一所存古学堂，训词中说道：“近日学堂怪风恶俗，不忍睹闻。为国家计，则必有乱臣贼子之祸；为世道计，尤不胜洪水猛兽之忧。谨于湖北省设立存古学堂，以经、史、词章、博览四门为主，而以普通科学辅之，庶经训不坠，以保国粹而息乱。”
这几乎是指着孙元起的鼻子，否定他在过去一年间的所作所为了。很多人以为孙元起会在短时间内灰溜溜地滚出湖北，谁成知很快离开湖北的却是张之洞。但人家是荣升大学士、军机大臣，在湖北他的影响力还在，足以让孙元起的一些改革措施遭受或明或暗的阻碍，甚至有些举步维艰。
政局波谲云诡，让人难以捉摸。据学生们反应，激进的党人甚至把自己改造学堂、提高教育质量的行为，视为维护清廷统治，大为不满。如果他们有机会，想来不会介意在自己的刺杀成果上增加一个提学使吧？按照张之洞等保守派的态度，如果杀一儆百维护朝廷稳固，想来清政府也不会吝啬革职拿办一个提学使吧？
孙元起本来就不耐烦做官，被张之洞批判之后，便萌生去意。谁知告病辞呈还没写好，张之洞先向朝廷请假养病。之后，便是张之洞北上、赵尔巽西来。乘着新旧交替的间隙，孙元起准备先把全省中小学布局做个大调整，顺便把自强学堂改建为武昌大学堂，等事情告竣后再辞职，也算善始善终吧。
就在这个时候，他接到了瑞典皇家科学院的电报。
诺贝尔化学奖？从这个奖项来能看出…：卢瑟福的推荐没有白费；正统的科学家对于光电效应、量子力学、相对论等，还是持半信半疑的态度；作为物理系研究生，孙元起的中学化学没有白学。
按照惯例，诺贝尔奖是在每年的12月10日颁发，今年也不例外。既然有这个光明正大的理由，孙元起决定把自己的离职日期提前到11月中旬。想定以后，孙元起给瑞典皇家科学院回了一封电报，除表示感谢之外，还表示自己现在是官员，不便请假参加颁奖仪式，如果贵国能够通过外交途径向清政府提出邀请，或许自己可以前往。另外，又给耶鲁、MIT发去电报，表示自己在明年年初有空，希望他们能利用美国政府向大清外务部提出访问要求。
自从1904年秋天孙元起离开之后，已经三年多没有踏上美洲大陆。耶鲁和MIT一再邀请，都因为各种原因而耽搁下来，以至于今。尽管耶鲁、MIT派不少留学生和研究人员到中国，与孙元起讨论相关研究计划，但中美遥隔万里，实验设备也不齐全，讨论的时候总有一种到喉不到胃的感觉。
孙元起非常自信，瑞典和美国一定会邀请自己。发出电报之后，便向朝廷递送了出国游学恳请开缺的折子。接着，迅速集中精力，投入到湖北教育改造大业中去。对于自强学堂的改造比较简单，只要对照经世大学的学科设置便可以，加上经世大学新一届毕业学生的到来，操作空间非常大。关键是中小学布局。
清末，湖北共两千四百万人，按照人口比例，应该就读中小学的人数至少在四百万人以上。即便每所学校有400名学生，全省也应该有一万所中小学。事实上，眼下湖北平均每所学堂只有数十人，总共在校学生只有五六万人足见形势艰巨。
张之洞非常重视教育，在他支持下，如今湖北每年教育经费达到两百万两白银，在全国都是首屈一指的。然而这些银子对于人数超过四百万的庞大基础教育工程来说，无疑是杯水车薪，何况这些银子里还包括各种师范学堂、实业学堂呢？
孙元起不是救世主，不可能一下子变出如许真金白银，来建设数以万计的中小学。他能做的，就是搭好框架，把每一分钱用到实处，正好比螺蛳�