到众人议论朝政也是收益非浅啊。
第二天上午，袁绍命人准备好袁尚的拜师之礼后，就和袁尚乘车到了蔡邕的府上。这时蔡邕也在等了一会儿了（徒弟太优秀了，怕跑了）见袁绍带着袁尚来就命下人准备好了香炉等拜师用的东西。先叫袁尚向孔子的画像上香行拜师礼，然后在是向蔡邕拜了三拜，喝了袁尚敬的师傅茶，袁尚就是蔡邕的徒弟了。
拜好师傅后，蔡邕就命下人准备好酒宴。然后蔡邕命人叫来了自己的两个女儿来见袁尚，因为现在袁尚是蔡邕的徒弟了，不算外人。只见里屋走来两个小女孩，一个看起来只有三。四岁的样子，很是活泼可爱，一个看起来也有7。8岁的样子，显的很文静。这时蔡邕对两个女孩说：“来琰儿，瑗儿，这是师傅收的好徒弟。”又对袁尚说：“尚儿，这是为师的两个女儿，这是你蔡琰蔡文姬姐姐，大2岁；这是你蔡瑗蔡玉姬姐姐，小你一岁”。两个女孩看了看袁尚，说道：“拜见师兄/师弟”。袁尚马上起来回礼答：“见过琰姐姐，瑗妹妹”。蔡邕说：“尚儿以后你每天就在为师这儿住，和她们一起听为师讲课，以后每十天回一次家，怎么样”。袁尚听了看了看父亲袁绍点了点头就对蔡邕说：徒儿听师傅吩咐“。蔡邕听了这话，摸了摸胡子大笑道：“哈哈，不错不错”。
就这样，我们的主人公就开始了他的学习生涯和泡MM生涯。
第四章 袁尚学武
袁尚在蔡邕家中也呆了一年的时间，这段时间每天都是上午听蔡邕讲讲课，下午跟着蔡邕学琴。而袁尚也是很聪明，总是在蔡邕讲到一 半的时候就懂得了蔡邕的意思，而学琴总更是不用说了啊。也不想想到了21世纪有多少琴谱，随便找一两首就哄得蔡邕大叹“长江后浪推前浪，一代新人换旧人啊”
而袁尚和蔡家姐妹也算得上是亲梅竹马了，跟袁尚生活一起时候了一年。靠着21世纪的那些知识，袁尚常常呼得蔡家姐妹一楞一楞，也越来越觉得自己的这个师兄真的聪明绝顶，一些难事在他的手中就绝对变成了一件很容易的事情了。于是越来越爱缠着袁尚玩了（现在大家都是小孩子，当然还不会想到其他很多事咯）而袁尚为了以后的MM养成计划，也只有不断忍受蔡家姐妹的无数幼稚行为啊（袁尚：“我忍，我忍。。。。。。我受不了啊，救命啊）
一天，袁尚正在弹琴。弹着弹着突然就弹到了《沧海一声笑》：“沧海一声笑
滔滔两岸潮
浮沉随浪只记今朝
苍天笑
纷纷世上潮
谁负谁胜出天知晓
江山笑
烟雨遥
涛浪淘尽红尘俗事几多骄
清风笑
竟惹寂寥
豪情还剩了
一襟晚照
沧海一声笑
滔滔两岸潮
浮沉随浪只记今朝
苍天笑
纷纷世上潮
谁负谁胜出天知晓
江山笑
烟雨遥
涛浪淘尽红尘俗事几多骄
苍生笑
不再寂寥
豪情仍在痴痴笑笑
啦。。。。。。”。
当袁尚弹完一曲正沉静在那笑傲江湖的侠客生涯的感触的时候，突然想到自己到了这个三国时代不学武功是不成的，想那赵云一身是胆，威震长板坡，百万军中杀得七进七出，背水一战尽显英雄本色，连杀曹操大将数十人；张飞一声吼；吓退曹操百万兵；大闹长板坡；吓死一将更是耸人听闻。虎牢大战吕布；巴蜀义释严颜；汉中大败张合都是成名作品。吕布人中吕布；马中赤兔；当赤兔和吕布结合在一起；只有两个字形容：无敌。虽然与之交手者并不多；但是单挑时可以活命的只有张飞。虎牢关 三英战吕布 永远是经典。攻占濮阳；曹操回马来救时；曾经上演典韦；乐进；曹洪等六人群挑吕布一人不能取胜的震撼场面；马超长安杀得曹操割须弃袍；后归顺蜀国；镇守边境，被羌族尊称“神威天将军”。马超与许褚；张飞两人各自将近三百回合的大战不分胜负更是传为佳话。关羽斩颜良，诛文丑，千里走单骑，单刀赴会，水淹七军
等等那是何等的威风赫赫。
这时只见蔡邕从外面拍手进来大声叫好，蔡家姐妹更是两眼成星星。蔡邕对袁尚说道：“尚儿，为师本想你平常就已经是才华横溢了，没想你真是惊世之才啊。听了你一首曲，为师这把老骨头都想去外面一剑走天涯了啊，不在的此曲叫什么啊”。袁尚向蔡邕行了个礼回答道：“启丙师傅，尚儿这首曲叫《沧海一声笑》。尚儿想到爹爹年轻是曾经在外面持剑走天涯，和朋友是何等的痛快。所以突然有悟于是就有了这首曲子。有误之处请师傅指教”。蔡邕乐呵呵的道：“如此神曲为师都写不出来，和来的指教一说呢？如此神曲，也应该给本初兄听听啊，让他看看我把他的宝贝儿子教的怎么样，哈哈哈哈。。。。。。“。于是第二天，蔡邕把就袁绍叫到家中听袁尚弹《沧海一声笑》。袁尚听到后大呼：“好，好，好”。连叫了三声好才对袁尚说：“尚儿，你怎么做的此曲啊，听的为父是热血沸腾啊，想当年俺和俺兄弟也是在外面闯荡江湖，何等逍遥啊”。袁尚听了突然对袁绍说：“爹爹，孩儿有一个请求，不知当讲不当讲”。袁绍开心的说道：“有什么话说吧”。袁尚对袁绍说：“孩儿想学武，不知父亲看法怎么样”。袁绍听了，更是乐道：“为父凭日看你只知道看书，今日总算知道要学武了啊。好，我袁绍的儿子就是要文武双全啊，哈哈哈。不知道尚儿想跟哪位师傅学武啊。”。袁尚听了开心的说：“爹爹，我听人说这洛阳城中有一人叫王越，号称第一剑客。尚儿想请他教我学剑，父亲的意见怎样“。袁绍听完袁尚的话想道：“那个王越听说剑法不错，连圣上都跟他学剑，恩，就叫他来教尚儿剑法吧”。这时袁尚又想：“在三国打仗是肯定的了，当然要学习兵法，虽然自己知道很多知识，可对中国古代的兵制并不了解啊，看来只有在找一位老师来教了，而现在在洛阳而带兵打仗厉害的，也只有皇甫嵩了，看来以后还要找他学习学习啊”。
第二天，袁绍就找来了王越到了蔡邕的家里。这时看到袁尚正在拿剑在那做就个剑式的基本动作。王越拉着正要叫人的袁绍。看着袁尚在那练剑。袁尚今天一起来就想到等下要学剑，越想越兴奋，最后更是找来了剑来练，练着联着就觉得不对劲。后来一想也是，自己现在才6岁，把以前的剑法练的顺才是怪事。（虽然看起来已经有11。12岁了）而剑法最重要的就是基本招式。前生的时候剑法根本不用。自己怕那些绝学忘记也只是记得招式而已，看来现在要从基本练起了。于是袁尚就在院子里练起了基本招式来。而袁绍则在旁边越看越不明白。想道：“怎么我儿子练来练去就那几个招式啊”。而王越毕竟是汉代末期第一剑师，一眼就看出了袁尚的目的。越看越对眼想道：“本来想只是看袁家的面子不得不来，没想到竟然是这样的好苗子，恩，不错”。这时袁绍时在忍不住了叫道：“尚儿，你在做什么啊”。袁尚这时才从追寻剑法的意境找出来茫然的看到袁绍说：“父亲什么时候来的，孩儿怎的不知道啊”。说完又向袁绍请了个安。才问道：“父亲旁边是哪位，莫非是人称第一剑师的王越大侠”。袁绍点了点头说道：“知道还不来拜见师傅”。袁尚这时忙向王越拜道说：“弟子愚钝，不知道是师傅来了，望师傅原谅”。王越看到袁尚这样有礼貌，心里又是一阵安慰，想平日自己虽然是皇上的剑术老师，可那些达官贵人还是不把自己看在眼里，如今这样一个聪明的徒弟，而且家世显赫，却对自己必恭必敬。呆了好久才发现自己没叫袁尚起来，这时醒来才把袁尚叫起。
第五章 云龙剑法
笨，这个动作又错了，你怎么又错了啊，我都说了几次了，怎么还改不掉这个臭毛病呢．像你这样华而不实的剑法在战场上就只有死的份＂．只见在蔡家的院子里袁尚正被王越骂的狗血喷头．而此时蔡家姐妹却可怜西西的，仿佛是自己正在挨骂是的．而做为主人公的袁尚似乎一点挨骂的自觉也没有，仍然一脸嬉皮笑脸的挨扁像的对着王越说道：＂师傅，怎么就没有又好看又实用的剑法呢，不会是你的剑法太差了吧＂．＂什么，你这个臭小子，你竟然感说你师傅我老人家的剑法差．你是不是皮痒了啊＂．王越听到袁尚的话气的七窍冒烟．＂你这个小子知道不知道剑法是不能出一点差错的，你竟然为了动作好看就把动作改了，看来不给你一点教训你是不知道师傅的伟大的＂．于是说完就给了袁尚头上一锤．＂哎呀，师傅，你好卑鄙，竟然乘我不注意的时候偷袭我，好痛哦＂．袁尚摸了摸头说到．
原来袁尚觉得王越的剑法动作有些不够潇洒，于是便自做主张的把王越的剑法的一些动作给改了．而王越这２个月来和袁尚相处来．发现袁尚真的是＇天才少年＇，不仅学东西学的快，而且袁尚天生神力，以前还没发现，这几天做力量训练才发现袁尚的力气比王越的力气还大．王越想自己一生没收到什么好徒弟，看来以后自己的一生所学可以找到继承人了，却发现袁尚为了姿势潇洒，竟然把很多动作给改了．于是便发生了上一幕．
袁尚这时又问到：＂师傅，难道这世界上就真的没有又好看又实用的剑法了吗＂．王越看着这个自己满怀寄望的徒弟，一付誓要将耍帅进行到底的宝里宝气的模样．哭笑不得的说：你是不是真的只要既好看又实用的剑法＂．袁尚听了看到有希望马上说道：＂是啊，想我这样风度翩翩，英俊潇洒，潘安看到自卑，宋玉看到自杀，美女看到我投怀送抱，人称一只犁花压海棠的玉面小飞龙的超级霹雳无敌的帅哥杂的能用师傅老人用的剑法呢，这会让我很没面子的＂．王越看到自己徒弟如此的不要脸的演讲，不经老脸一红，心里悔恨的想道：＂我不认识他，我不认识他＂．而蔡家姐妹也是时一副我不认识他的表情．这时袁尚看到师傅在发呆，而且还脸红，不由的问到：＂师傅，你怎么了，不会是思春了吧＂．这时王越正好从发呆中醒来，听到袁尚说自己发春，又看到蔡家姐妹在那边一副想笑又不敢笑的看着自己，于是又给了袁尚一锤．这才终止了袁尚的碎碎念．对着袁尚说道：＂你想练又好看又实用的剑法也不是不可能．不过就看你能不能吃苦了＂．袁尚听到了又好看又实用的剑法哪还想到其他，马上对着师傅说：＂我吃的了苦，师傅，快告诉我吧．师傅。。。。。。＂．
王越看了看着急的徒弟，笑了笑想道：＂呵呵，小子，现在知道求我了吧，开始竟然说我发春，害我在小ＭＭ面前丢脸．现在我也要你急一急，哈哈＂．袁尚看到师傅一直在那傻笑不回答主角的问题，不由的用怀疑的目光看着王越说道：＂师傅，不会是你在吹牛吧＂．王越听了，又给了袁尚一锤，想道：＂今天锤的好爽啊，看来以后要多锤锤，哈哈＂．袁尚则只有摸着头大声抗议道：＂师傅，我会给你锤傻的＂．
王越看了看袁尚说道：＂尚儿，正经一点，现在听为师说＂．袁尚这才停止了嬉皮笑脸答道：＂是，师傅＂．王越这时才开始说了起来：＂剑法十六字是劈、点、崩、撩、去、抹、斩、挑、提、截、刺、搅、穿、挂、格、扫。这十六字法有严格的规范和要求，它是以身法训练为前提的。因此，首先要明确剑法和身法的关系。
剑法的协调性是以身法为主，身法的动力又以步法为主。我们常说：“步法不稳，身法则乱，剑法则窜”，其道理就在于身法是剑法就不易掌握。身法、步法、剑法的关系是：“瞳催身，身催剑，剑随身”，“人走大圈，剑走小圈”，“剑先行，身后行，步再行”。如果有了长穗，就应是“穗先行，剑后行，身再行”。这是规律，是基本法则；如果乱了阵脚，就成了无“法”无“规”了。剑法的具体应用与要求是：在教学中接触到每个剑法时，首先要解决如何持剑、握把的几个基本要求；因为持剑、握把直接影响着每种剑力的准确性，它在指法、腕部和肘部起着重要作用。所以首先要掌握正确的持剑法。
持剑法主要解决三个部位的训练：手、腕、肘。对手臂总的要求是：甩（手甩）、绷（腕绷）、直（肘直）。1。手指按握剑要求分死把、活把、拨把、（即三把法）。2。腕部要求有甩绷腕、勾挑腕（外勾、里勾）、云转腕（外转、里转）。3。肘部要求有松直、紧直。明确了各类剑法的持剑法，经过一段训练，手、腕、肘部增长了力量和灵敏性，就可以能动地掌握剑法力流的正确运用，尽快掌握各类剑法的规格和运用．
所以从明天起，我就会在你身上放上１００来斤的东西，这样能更快的让你练好身法和身体各部位的力量．以后你就可以自己创造属于你自己的剑法．本来这些话我想你以后自己