环蟮雇酚炙�
第二天，一地白雪之中长出几根电线，巡查老师直纳闷儿，雪地里怎么会长出电线，顺线找去，终于看见电脑房房门大开，若干电脑长了翅膀竟然不翼而飞。巡查老师见此情景两眼发直，两腿发抖，喊一声：“完了，没了。”
周日下午众生返校，报案事件连绵不断。有的说被子丢了；有的说褥子没了；有的说桌子不见了；有的说凳子无翼而飞了等等等等。教导主任尚天一边安慰学生一边计算着要赔多少钱。算了半天也没算出来。
两天后，几个穿着公安制服的公安一共进行了一次调查，结果什么也没查出来。
一周后，此事件基本上有了结果：公安部门因学校证据不足，无法知晓偷儿是谁。此案属无头盗案，偷儿技高一筹，绝非等闲之辈。公安让学校务必要做好防盗措施，以防再次被盗。
学校这边对学生解释是：此事件中学校本身也是受害者，各位被盗同学学校给予同情，望被盗同学尽快各自解决被盗问题，处理被盗后果，学校对此事不负任何责任。况且学校在开学之初有言在先，早已说过让各宿舍住宿生留学生看宿舍。学校规定在先，学生被盗在后，不服从学校的安排，吃亏的只能是你自己。
这样的结局让曹文宾看到的结果是：社会如此混账，学校如此混账，人如此混账。尽管108宿舍一切安好，可曹文宾还是这样认为。
学校被盗后学生惶惶不安了好几日居然安静了下来。只是住宿生希望有那么一天偷儿把自己一块儿偷走。然而这是不可能的，然而依然有人这么希望。
周三下午曹文宾百无聊赖之中有要去操场看篮球赛的冲动。要知道曹文宾一学期难得去操场几次，（做早操除外）更没有看篮球赛的好习惯。
操场上杜宇那门板般的身驱在球场上左突右冲，三步上篮尤让人叫绝，直看的球迷喝彩连天。来世雄足球虽然踢的很臭，但 在篮球上却有一番造诣，连连进球， 建奇功。
球赛毕，来世雄冲文宾喊“喂，文宾，来玩一下。”
曹文宾连忙摇手，说“我不会那个。”
“靠，连这个也不会，你这门板似的个儿，不玩这个简直是资源浪费。”来世雄笑骂着。
“来，玩一个吧。”杜宇说，“不会玩可以学。”
“去呀。”马忠在一边催，“我若有你那般好身材我早把篮球打得飞上天了，说不定现在已经是乔丹第二。”
曹文宾被推上篮球场，杜宇仍球过去，曹文宾顺势接住。
“反应挺快的嘛！”来世雄笑笑，“仍一个球进去。”
“就这样。”杜宇摆了一个姿势给曹文宾示范。
曹文宾照猫画虎，按部就班，依着杜宇的姿势摆出一个优美动作。
马忠取笑说：“这个球不会进的。”边说边摇头。
来世雄说：“何以见得？”
马忠说：“姿势优美效果不良。”
来世雄说：“这球要是进了怎么办？”
马忠说：“这球若是进了我把它吞下去。”
结果曹文宾这球进了，可马忠并没有把球吞下去。狂言和不负责任是中国人的专利，所以马忠有这样的专利。不过马忠也学到了日本人的专利——狡辩。
马忠狡辩道：“球能吞吗？我说这话你也信。”
来世雄不依不饶，说：“你非吞了这球不可，倘若不吞我把你吞下去。”
马忠怕来世雄吞了自己，说：“我也不能吞。”
来世雄说：“那你说怎么办？”
马忠说：“我请大家吃饭。”马忠终于用钱消灾，抹去了吞球的诺言。所以说用钱说话比用嘴说话更能说话。
时间：晚上；地点：和平间；
吃饭的地方依旧是和平间，所不同的是和平间添置了卡拉ok，食客边吃饭可以边享受歌曲，如果是情歌的话还可以欣赏一下美女。所以和平间的生意特兴隆。
吃饭时，那边正放着《明天会更好》的歌。
来世雄问：“这是谁的歌？”
马忠说：“不清楚。”
曹文宾说：“这歌是骗人的，明天和今天一样，甚至不如明天。比方说今天有马忠请我们吃饭，明天就要我们自己掏钱包。我看这歌要改一改，改成《每天都一样》才对。
接下来是一首情歌，这是张洪亮的《整个给你》。
张洪亮唱到“我整个给你，我那个给你”时，东北角的一帮学生大笑不止，曹文宾对此甚是不解。
回去的路上曹文宾终于悟出了张洪亮那句“我整个给你，我那个给你”，悟出后不自觉的也笑了出来，这个笑消融在路灯的余辉里。
第十二章 争权
时间不紧不慢的向前迈着步子。对于人来说，有人觉得这步子轻快，有人觉得这步子沉重。曹文宾是第三类人，他认为这步子怎么迈都一样。每天都是二十四小时，每天都循规蹈矩的生活，每天都三点一线过。（所谓三点一线是指教室——饭堂——宿舍。）时间是否吃力、轻快、曹文宾才不去管这些，反正一样要过。这犹如一个要吃药的人不去计较药是苦是甜一样，反正是要吃的。同样，日子总是要过，无论轻快还是沉重。
校文学社自曹文宾做社长后，文学社颇受学生好评。原社长现任曹文宾的助理兼印刷组组长，与曹文宾合手共进，欲创文学社明日之辉煌。
不过，再和平的年代都会有分争。用哲学的观点来说就是和平是表面的，分争是内在的不可消除的。文学社在表面的和平期间终于发生了一起小小的内讧。内讧的原因是《壹周情》的扉页刊什么文章的问题。写小说一致认为刊小说最好，理由是学生喜欢看。写诗的认为刊诗最佳，因为诗人比较有涵养。散文家出言扉页刊散文最妙，说散文可以陶冶人的情操。各家各派各抒己见互不相让，都说自己的好，听的曹文宾自己也拿不定主意。
小说界代表说：“小说乃能反应我们的心里生活，读者较多，可以为《壹周情》增彩。”
诗人说：“诗乃最浪漫之文学，而且语句精美简练，艺术感强。若将诗刊在扉页定能让《壹周情》大放光彩。”
散文家说：“散文词句精炼，具有形散神不散的特殊艺术，并且散文可以帮助学生提高作文水平。假若扉页刊上散文会让学生对《壹周情》更喜爱有佳。”
各家各派据理力争，都表其己见。曹文宾终于耐不住，大喊一声：“别吵了，要吵出去吵去。”曹文宾有秦始皇一统六国的威风，众社员见社长发怒，顿时鸦雀无声。
曹文宾想不到自己竟有如此威力，自己先把自己吓一跳，愣了片刻，说：“我希望大家不要为这些鸡毛蒜皮的小事争吵，我们应该团结。我知道大家都是为了这个文学社好，都相让《壹周情》受学生们欢迎。若是为了这事把一个文学社搞的四分五裂，我看这扉页还是不刊东西的好，也免得你们吵来吵去。”
原社长马上出来反对，说：“社长，扉页怎能不刊东西？你要考虑清楚啊。要不你写一个什么都不是的文章。”
“什么都不是的文章是什么文章？”曹文宾不解。
“像杂文了、随笔了都是。”
“那两种文体我都不擅长。”
“那你随便写个什么东西，反正不是小说散文和诗就行了。”原社长执意要求。
曹文宾这下可头痛了，写文章既不能写小说，也不可以写散文，更不可以写诗。这下可难倒了曹文宾。曹文宾在情急之下突然灵光一闪，学会古人的狡辩，准备写首打油诗。打油诗非诗也。不是古人有说白马非马的吗？同样，打油诗非诗也。
曹文宾提笔一挥，潇洒自如，真把自己当成什么大诗人，不到一分钟成诗一首，诗云：
可笑可笑真可笑 素质应试成一套
口号勤喊有屁用 考的学生呱呱叫
这诗便刊在《壹周情》扉页。
《壹周情》发下后，众生见此诗俱曰：“好诗。”并用比背古诗快百倍的速度背下此诗相互传诵。
罗大奔见此诗后对曹文宾说：“这诗有误，人不会呱呱叫，鸭子才回呱呱叫，人只会哇哇叫。”
曹文宾说：“鸭子诗嘎嘎叫不是哇哇叫。再说我这诗是讽刺现在的教育，以前的课本上形容人的出生不是用呱呱坠地来形容吗？所以我也用呱呱来形容人的叫声，是教育把我教育成了呱呱叫，并不是我要硬要用呱呱叫来形容人的叫声。”
“刚才你们谁说什么鸭子的？”马忠闻言揍了过来，“谁想做鸭子，罗大奔是不是你呀？”
罗大本不理马忠。
马忠继续说：“做鸭子要有强壮的体魄，大奔还可以，文宾，你就靠边站吧。”
“你乱说什么呀。”曹文宾说，“什么鸭子不鸭子的，我们说的此鸭非彼鸭。”
罗大奔一时听的毫无头绪，问：“此鸭非彼鸭是什么意思？”
曹文宾解释说：“我们说的鸭子是真鸭子，他说的鸭子是像鸡一类的鸭子。”
“像鸡一类的鸭子是什么鸭子？”罗大奔此时更加糊涂。
“哎呀，实妓男啦。”马忠一语解开迷津。罗大奔顿时闭口。
老子曰：“福兮，祸之所依；祸兮，福之所伏。”曹文宾那首打油诗为其带来无比荣耀，同时也为其带来了灾祸。那诗传到教导主任尚天耳里，尚天亲自请曹文宾过去说话。
曹文宾接到约请怯生生的去了教导处，怀着九死一生的勇气敲开了门。尚天请曹文宾进来并给他让座。曹文宾不被客套话所动，依旧站着。
尚天主任任由曹文宾站着，自己往一张太师椅上垂直坐下。那椅子和人呆久了也沾上了人的脾性，咯咯吱吱的响做一团，想必也想教训人。尚天不原自己的权利让椅子占去，稳了稳身子不让椅子发声。
由于其人肥胖，在坐下的时候活动不灵，不小心抖乱了头发。先要说明一点的尚天本是“聪明绝顶”之人。由于以前用脑过度，专心往上爬 ，几年下来头发被爬下了大半，每每梳头时用另一半头发掩住秃掉的那边，这样可以不至于损伤“视容”。不想由于刚才自己的不慎，将那边被掩盖的秃头暴露了出来。尚天由不得曹文宾的眼光偷袭，用手把头发轻轻一撩，又掩住了秃掉的那一边。
“你就是曹文宾？”尚天问了句废话，曹文宾没有回答。
“你很喜欢读课外书。”尚天再问。
曹文宾不知这话是问话还是表扬，一时不知所措，只好乱答，说：“恩，不多。”
“莫泊桑、契可夫、欧&；#8226；亨利等人的书看吗？”
“不全看。”
“恩，不看最好，他们的书不适合青少年看。”
“恩。”
“莎士比亚的书看吗？”
“我认为他的书已脱离了时代性。”曹文宾发表自己的看法。
“恩。”尚天微笑了一下，说：“你知不知道我今天为什么找你来？”
“不知道。”
“《壹周情》是你主办的？”
“和几个同学共办的。”
“很不错呀，那上面的文章挺好。”
“哦。”
“只不过上面有一首小诗不太好，就是这一首。”尚天起身取来一本《壹周情》指出那首给文宾看。
“这是我写的。”曹文宾知道自己的狡辩功夫比不上日本人，索性爽快承认。
“你对现在的教育很不满。”
曹文宾没有说话。
尚天继续说：“现在的教育虽然不是最好的教育，但它却是最好的教育。国家普及素质教育并不是完全取消应试教育，你要明白这一点。教育上虽然出现了一点问题，但那只是一点点而已。金无足赤，人无完人，更何况是教育呢？我希望你能明白这一点。你们这些读书人啊，只会提出问题却不能解决问题。这是你们的弱点，以后一定要痛下决心改掉这种心态。”尚天的一番大道理说得曹文宾一头雾水。
“你下去以后少写这方面的文章，最好别写，要写就写些光明的好人好事，积极向上一点。你的文采挺不错，像我年轻的时候。”
经过上天的一番大道理，文宾终于弄明白了教育只不过是让人甘心情愿的服从。不过此次他有惊无险，至于以后还写不写那样的文章，曹文宾也不清楚。
其实曹文宾的思想觉悟还没达到跟教育做对的地步，他只不过随便说说。倘若他真的与教育做对，那么他马上会被教育解顾。他只是一个能提出问题而不能解 决文题的人，说了也是白说。
又下雪了，这是第三场雪。外面的天地被染的白亮亮的。由于兴奋的缘故，文宾今天起来的特别早，洗刷完毕后便来到操场踏雪。
农语说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”文宾没有想吃馒头的念头，喜悦已将他肚子填饱。
看着这皑皑白雪，文宾忽想起毛主席那首《沁园春&；#8226；雪》，顿时有了吟诗的冲动。刚吟两句便有人走来，文宾只好住口。此时，他的一时雅兴被人打掉，肚子里饥饿感迅速袭来，意识催他去一品堂。
曹文宾打好饭在杜宇身旁坐下。
“来的这么早。”文宾问。
“刚来。”
由于天冷，饭食也冷的快，两人迅速吃罢早饭。
洗刷碗筷时杜宇说：“文宾我要走了。”
“什�