如何让您成为修养高尚的成功人士--个人修养管理_关培兰- 第10部分


如何让您成为修养高尚的成功人士

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利拿回了　
15亿元回款。在淡季价格战中　
；各个品牌只得

纷纷降价　
；甚至零售价低于批发价　
；批发价低于出厂价　
；

大伤元气。董明珠规定格力　
l分钱也不能降。到了　
8月　


31号　
；格力却宣布拿出　
l亿元利润的　
2％按销售额比例补

贴给每个经销商。这样在空调业最困难的　
1996年　
；格力

销售增长　
17％　；第一次超过春兰。格力不仅把缩小营销

队伍省下的钱补给了经销商　
；　1997年还拿出　
2　。5亿元返

还经销商。董明珠认为　
：只有经销格力赚钱　
；才能长治久

安。她不仅将紧俏空调品种平均分配　
；避免大经销商垄

断货源　
；扰乱市场　
；还推出了空调机身份证　
；使每台空调

在营销部备案。一般来说　
；空调　
9到　
3月份是淡季　
；4到　
8

月份是旺季　
；淡旺季有不同的价格　
；淡季比旺季低　
2个百

分点。一般厂家都在挖空心思想把旺季从　
4月提前到　
3

月　
；以获得更大利润。　
1998年　
；董明珠却突发奇想　
；在朱

总支持下宣布把淡季延长一个月。　
4月继续实行　
3月淡

季价。格力到手的钱不要。等其他厂回过神来　
；众多大

经销商已纷纷划款给格力抢买格力产品　
；有厂家长叹　
：
“董明珠也真狠　
；这么多年　
；我们从没想到过这一招。　
”曾

有人自费飞到格力　
；只为了“看看董明珠究竟是个什么样

的女人”。

企业与供销商之间的关系应遵循求实为本、互惠互

利、讲究信用、相互理解、以诚相待的原则　
；着眼于建立长

远关系和发展前景。与供销商保持良好关系可以使企业

产生某种综合优势和无形的利益。当价值链中的活动互

相联系时　
；改变其中一项活动的实施方式可以影响企业　



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的综合效益。企业与供销商之间　
；必须保持良好的信息
沟通　
；了解对方的经营状况和未来规划　
；树立长期合作的
信念。建立企业与供销商之间的良好关系　
；必须以诚相
待　
；共同解决供应与销售中存在的问题　
；从而达到共同发
展。企业采取各种措施建立、维护与供应商之间的关系。
包括　
：有组织、有计划地制定和推行供应商关系的政策　
；
采购部门的升级　
；与供应商进行有效的沟通交流。制造
商在处理其与分销商之间的关系时　
；通常采取三种方式　
：
合作、合伙与分销规划。有效协调和发展企业与经销商
之间的关系　
；要在以下方面做出努力　
：为经销商提供满意
的产品　
；为经销商提供全面的服务　
；与经销商进行信息沟
通。在这些方面做得好的女性管理者　
；在商场上怎么会
不风调雨顺呢　
？　

18　。您知道怎样通过社区提升您的修养吗　
？
社区关系是以地缘为纽带而连接和聚集的若干社会
群体或组织之间的关系。由于社区的公众是企业充足的
劳动力资源、社区是企业的经营保障、社区的文化影响着
企业的文化　
；所以　
；能够处理好与社区的关系是您良好修
养的体现。与社区建立良好的关系。企业需要了解社
区　
；积极参与社区的建设和活动。在社区内的工商职业
团体、宗教团体、社会名流、媒介关系和医疗保健机构中
树立良好的企业形象。个人与企业都应将取之于社会的
利益　
；具体地回馈给社会。社会赋予个人与企业的权利
中　
；亦包括个人与企业应尽的法律和社会义务　
；要求企业　



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以社会所能接受的方式履行。个人与企业对于其所依存
而运作的社会　
；如何履行这些义务正是其修养的体现。

作为世界上领先的技术公司　
；英特尔竭诚致力于推
动科学、数学和技术教育。把最好的学习工具交给年轻
人　
；使他们能够享受到最好的教育　
；并激励下一代继续弘
扬创新精神　
；进行科学发明和创造。英特尔于　
1997年启
动了全国性的小博士工作室。这是英特尔公司针对青少
年教育进行的全球化推广项目　
；主旨是进一步推动个人
电脑在中小学的普及　
；培养中小学生对计算机多媒体和
网络技术的学习兴趣　
；以及中小学生对互联网的有关知
识和实际操作　
；并向中小学生传递计算机发展的最新信
息　
；同时　
；也向中小学计算机教师提供一个接触世界最新
计算机技术的机会　
；提高社会各界对普及青少年电脑新
技术的认识和关心。

英特尔与联想、方正、同创、长城、海信等诸多厂商合
作　
；分别在全国　
9个城市设立了　
9个英特尔电脑小博士
工作室　
；培训中心大部分配备了目前速度最快、功能最
强、性能最好的英特尔奔腾　
4处理器的电脑　
；并具备接入
互联网的功能　
；对公众开放　
；提供免费的电脑和互联网培
训　
；并定期组织主题活动。迄今为止　
；　23万多个儿童和家
庭、两万六千多名老师在这些电脑培训中心获得了免费
培训。工作室在当地教委　
；学校　
；学生及教师当中产生了
相当强烈的反响　
；受到众多新闻媒体的报道。免费电脑
教育也受到各地政府的支持和关注　
；各地工作室都成为
当地政府教育视察参观地点之一　
；也是当地接待海外教　



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育团体观摩地点之一。英特尔还实施了各种各样的主题
培训计划　
；如春节、植树节、母亲节、父亲节、六一、暑假、
八一、教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等　
；并与各　
OEM厂商在近两三年当中举行了以下活动　
：“京港澳儿
童话真情”、、

“京沪穗儿童科技行”“京津高校校际　
DIY电
脑组装对抗赛”、“　
1999之夏电脑新兵营夏令营活动”、　
“1999百校教师学电脑”、、

“迎千禧网页设计大赛”“上海
网络少年评比”、、

“手拉手　
；互联网大行动”“全国首席计
算机教师培训”、“我爱大自然”、“庆祝北京申奥成功”、
“西部扶贫电脑课堂”、“沪港网络夏令营”、“日本科技考
察访问”、、

“成都英特尔全国儿童数字化夏令营”“我们热

爱和平”。

个人、企业与社区间有着不可分离的关系　
：个人与企

业贡献社会　
；社会则是企业和个人利益的来源。为求生

存及发展　
；个人和企业必须能随时应对社会期望的改变。

在享受社会赋予的自由及机会时　
；能以符合伦理、负责任

的行动回报。个人与企业的生存仰赖于社会的肯定。个

人与企业必须和社会达成共识　
；才能避免冲突　
；进而获取

丰厚的利润　
；做法则是平衡利害关系各方需求尤其是紧

密相关的社区的利益。不论对企业或个人而言　
；利益自

是生存所不可或缺的。但是个人、企业利益与社会利益

是融为一体的　
；并不相互抵触　
；这需要对社会价值有更深

入的了解才做得到。企业会对社会及环境带来正、负面

冲击。因此　
；企业必须了解与社区的长期共存利害相关　
；

才能做出最佳决策　
；减少企业与社会之冲突。社会稳定　



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发展、繁荣才能为企业带来长期利益　
；企业与社区都需要
稳定的环境。在稳定的市场里　
；顾客的消费能力与选择
自由才能充分得到发挥。例如投资于社区的学校与医
院　
；将社区的居民培养成受良好教育和更健康的员工与
顾客　
；可为企业带来长期的利润。在较贫穷地区兴建基
础设施　
；可以创造出健全和稳定的商业环境。企业是社
区的一部分　
；社区也是家的延伸　
；女性有经营家的特长　
；
当然也会有经营社区的优势。深圳“世外桃源”老总李爱
军　
；为该社区人性化建设倾注的心血　
；从社区也得到了可
观效益。她也在服务社区中找到了自身的价值。　



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PartⅤ　健康的环境是培育修养的土壤　


19　。您知道环境会影响修养的形成吗　
？
孟子能成为“亚圣”　
；成为中国封建社会正统思想体
系中地位仅次于孔子的人　
；多得力于他的母亲。孟子的
母亲是位伟大的女性　
；她克勤克俭　
；含辛茹苦坚守志节　
；
抚育儿子　
；从慎始、励志、敦品、勉学以至于约礼、成金　
；数
十年如一日　
；丝丝入扣　
；毫不放松　
；既成就了孟子　
；更为后
世的母亲留下一套完整的教子方案　
；她本人也成为名垂
千秋万世的模范母亲　
；属于典型的中国良母。孟子幼年
丧父　
；孟母独自抚养儿子　
；靠自己的双手谋取衣食所需　
；
更以自己的力量　
；把独生儿子　
；教养成为一个有用的人。

孟母不只是小心翼翼地注意儿子起居冷暖　
；更不厌
其烦地以“言教”和“身教”来完善儿子的人格。大体上一
个人的基本人格是在六岁以前基本形成的　
；从此根深蒂
固。六岁以后　
；活动范围逐渐扩大　
；自然而然就会受到周
围环境的影响　
；使原本已经塑造完成的脆弱人格模式　
；遭
逢强烈的磨炼和考验　
；这时是“近朱者赤　
；近墨者黑”　
“染

；
于苍则苍　
；染于黄则黄”　
；环境十分重要。孟母突然发现　
；
一向伶俐听话的儿子　
；已受到了不良环境的影响　
；从此为　



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了给儿子寻找一个好的生活、学习环境　
；孟母开始了漫长

的迁居活动　
；至今还留传着“孟母三迁”的美谈。

孟母既不愿儿子成为一个默默无闻的人　
；也不屑于

儿子沾染惟利是图的市侩气　
；她一定要选择一个适合儿

子成长的环境　
；她第三次把家搬到了邹城的学宫附近　
；虽

然房子破旧不堪　
；但是孟母带着儿子还是安安心心地定

居下来。

学宫附近常常有读书人来往　
；高雅的气韵　
；从容的风

范　
；优雅的举止与循规蹈矩的礼仪行为　
；都给附近居民不

少潜移默化的影响　
；尤其是初解人事的孩子们　
；常群集在

大树底下　
；演练学宫中揖让进退的礼仪　
；有模有样　
；一片

庄严肃穆的景象　
；使得远远察看的孟母内心深处大为高

兴“这才是孩子们最佳的居住环境　
：！”她由衷地发出感

叹。

做人是要求诚实　
；所谓“言必行　
；行必果。　
”当孟家还
在庙户营村市集旁居住时　
；东邻有人杀猪　
；孟子不解地问
母亲　
“邻家杀猪干什么　
：？”孟母当时正忙　
；便随口漫应　
：
“给你吃　
！”孟子十分高兴等待食肉　
；孟母为了不失信于儿
子　
；忍痛在捉襟见肘的生活费中　
；拿出一部分钱买了一块

肉　
；让儿子吃了个痛快。

孟子具有天生的灵性与慧根　
；但也有一般幼童共有

的怠情贪玩习惯。有一天　
；孟子竟然逃学到外面玩了半

天。当儿子回家时　
；孟母不声不响地拿起一把剪刀　
；将织

成的一段锦绢咔嗒咔嗒　
；拦腰剪成两段　
；就在孟子惊愕不

解时　
；孟母说道　
：

“你的废学　
；就像我剪断织绢　
！一个君子　



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如何让您成为修养高尚的成功人士


学以成名　
；问则广知　
；所以居则安宁　
；动则远害　
；你今天不
读书　
；就不可以离于祸患　
；今后永远就只做一些萦萦苟苟
的小事　
；中道废而不为　
；怎么能衣其夫子　
；而不乏粮食
呢　
？”孟母用“断织”来警喻“辍学”　
；指出做事半途而废　
；后
果是十分严重的。“断织督学”的一幕在孟子小小的心灵
中　
；留下了既惊且惧的鲜明印象　
；从此日夜勤学不息　
；最
后终成大器。

尽管女性地位在日益提高　
；今天的社会仍是男性占
主导地位　
；社会中、工作中不可避免地存在着玻璃天花
板　
；给女性事业的发展带来了不利的影响。女性要获得
成功　
；就要和社会长期形成的对女性的不利环境进行斗
争　
；在提高修养上付出更多努力。这就是我们女性比男
性实现目标过程中更困难之所在。也有少数女性利用环
境中的不良思想　
；自暴自弃　
；走捷径而获得一些利益　
；但
终究不会给她带来真正的快乐。要最后地战胜环境的影
响　
；要改造社会的歧视　
；让女性获得真正的平等地位　
；让
女性都成为有文化