，部分离家远的同学回家十分不方便，我们学校和家长们也不放心，所以这次我们将建设学生宿舍也纳入规划范畴≈在我宣布：教师节表演正式开始！
“哗~哗~哗~”鼓掌声经久不息，主持人示意了多次才停止。张逸也在下边生怕把手拍疼，叉着眉头看着一个个的表演节目。节目跟前世见过的基本差不多，不是诗朗诵就是清唱。
唯一让人欣慰的是张逸的生物老师，也就是张逸重生当天见到的那个美女教师，梅夕竟然也参加了演出。
梅锨和王小雨同时登场的，梅夕的身材姣好，表演的是一段舞蹈，王小雨在旁边进行钢琴演奏。
没想到斯斯文文的生物老师竟然会跳舞，而且跳的这么棒！学生们顿时叫好加油。这多少让郁闷的张逸感觉有些欣慰吧。
“好看吗？”李若诗在一旁问道。
“好看，真好看！”张逸接着话。
“唉哟，张逸你可真丢人啊，口水都流出来了！”李若诗一副恶心的表情。
张逸这贱人用手一抹嘴巴才发觉上当。“哪有啊？我就说我意志这么坚定怎么能做出这么丢人的事呢！”
在两人的打闹声中，主持人宣布：“下面有请高二（5）班的王良跟张郎带给大家一段相声《家访》。”（汗，这才发现前边把张逸的班级写错了，以后张逸就是高二5班的。）
主持人一说完，王良和曹益年就直挺挺站起来，前者眼神在全班女生中扫射一边，消找个给自己加油的女生，后者直勾勾看着李玲玲，当看到李玲玲对自己微笑后，曹益年这牲口心里美滋滋的。
两个牲口男对全班同学做了个加油的手势，然后整齐的踢踏着正步走上表演台。
一张不知从哪个班级弄来的课桌临时充当了两人的舞台，一高一矮，一胖一瘦，都穿着干净的校服，就站在那里，多少有点格格不入的味道。
就在下边上千名同学纳闷这俩家伙是做啥的时候。
王良开口了：“哎呀，今天是教师节呢？”
曹益年笑着打趣说：“你这不是废话嘛，要不是教师节我们站这做什么啊？”
“我们当然是来表演节目的了，今天我们说段相声。”王良说。
“对，你这才想起来我们是说相声的啊？我还当你来看表演呢。大家说像不像？”曹益年冲着台下的师生们问道。
“像！”高二（5）班的全体同学集体喊道。
“今天人来的不少啊，我很欣慰，感谢各位的光临。待会儿散场都别走，吃饭去。谁去谁掏钱。听相声两毛，起哄一块六。再笑加钱。”王良这牲口配合郭德纲所特有的神态和语调，这话一出口顿时惹来下边师生们的欢声笑语。
在看到下边师生们停止笑声后，王良也步入了正题□良接着说：“每个人都有老师。”
曹益年也进入了状态，赶忙说道：“哎，这话对，每个人这辈子都离不开老师啊。”
看到两人逐渐进入了表演的状态，张逸在台下松了口气，他本来还担心两人会在出现紧张什么忘记台词呢，现在看来白担心了。
台上，王良微一转身对曹益年说道：“就拿您来说吧，你小时候对谁印象最深？”
“小时候，印象最深的……”曹益年摸着头皮装出一副思考状的样子说：“那就是我妈了。”
王良这小子还真是块演戏的料，他立刻做出惊讶的样子张着大嘴说：“怎么是你妈呢？”是啊，台下的同巡都这么心思呢，不过这两人配合起来还是让台下发出一丝微笑。
曹益年晃悠着大脑袋不好意思地害羞说：“哎，我妈妈把我拉扯这么大容易嘛？”
王良深表同情：“你说的是小时候，我说的是你稍微大一点。”
曹益年：“哦，稍微大一点，你不早说（思考会）那就应该说是老仕。”
王良：“是不是啊？终于说到点子上了！”
曹益年：“是啊，你看老师帮着我学习，还给我辅导，我饿的时候呢，还给我馒头吃。”说完还做出憨憨傻傻一副饿鬼的模样顿时引来下边同学哈哈大笑。
王良：“是嘛？你老师对你这么好，你报答你的老仕么？”
曹益年不好意思道：“总想报答啊，没机会。”
王良惊讶的问道：“啊？怎么回事？”
曹益年把头低的更深了，弱弱的说：“找不到。”
王良：“打听打听啊。”
曹益年：“没法打听。”
王良：“为什么？”
曹益年声音更低了：“老师姓什么我都忘了。”
哈哈哈~~~同学们笑声更大了，张逸听到这里，心里更加宽松了，本来他还认为要冷场呢，要是光指望着自己班级这帮人来起哄鼓掌的，多么丢人啊。
虽然高二（5）班的全体同学昨天已经看过了表演，但是他们还是消再看一遍，他们还惊喜的发现台上的王良和曹益年好像合作更加有默契，表演更加传神，比起昨晚的第一次登台表演来，他们更加的稳健、老练。他们很期待……
王良指着曹益年评头论足：“大家听听啊，自己养的又瘦又矮的竟然把老师名给忘了。”
曹益年反问道：“你先别说我，你报答了么？”
王良拍着胸部说：“当然报答了，记得那是我小时候十岁的时候。”
曹益年点头：“恩，十岁的时候，不小了。”
王良说：“十岁那年教师节，我花两毛钱买了一卡片，在上边写上老师刚教的那首唐诗给老师送去了。”
曹益年：“什么唐诗啊？”
王良大声朗读道：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，”王良一顿，然后一拍脑袋瓜子提高一个分贝说：“我叫王小良。”
这段郭德纲郭大爷的经典语录，配合王良的独特的神态，把握的淋漓尽致、恰到好处，这首唐诗一出口，满场爆笑，并传来雷鸣般的掌声。
曹益年：“好嘛，你老师就这么教的你啊？”
王良摸着头不好意思的说：“啊，我那是让老湿道那贺卡是我送的。你不知道老师接到贺卡后兴老半天呢。”
曹益年拍拍王良的肩膀说：“你知不知道一件事情？”
王良：“什么事情？”
曹益年：“你无知的样子很有我当年的神韵！我要是你的老师我非被你气死不可！”
王良：“等大点了，我学习成绩不好，我们老师都到我家家访。”
曹益年：“是该家访，唐诗都记不住清楚，这孩子太让人操心了！”
王良：“那天，我们老师来家访了，我正坐沙发上抽烟呢。”
曹益年：“你才多大的孩子啊就学抽烟↑烟有害健康。”
王良：“是啊，老师看到了也这么教育我的∫妈妈看了后就不高兴了。”
曹益年：“你妈妈怎么不高兴了？”
王良：“我妈当时就说了：“你看你这孩子怎么自己抽烟啊？赶紧给老师一根。”
“哈哈哈哈！”台下又是一阵笑浪。
曹益年：“好嘛，我算是知道你为什么学习不好了。“
王良：“我们老师当时就把我上课时表现给我妈妈说了一下。”
曹益年：“哦，那你今天上课都做什么了？”
王良委屈地说道：“其实我也没做什么啊？老师让我用“况且”造句，我造句了，但是老师说造的不对。”
曹益年：“那你怎么用“况且”造句的啊？”
王良此刻趁机大声道：“我是这么造的：“远处开来了一辆火车，况且况且况且……。唔~~~~~”
真他妈服了这牲口，一边说着造句还配合上口技了，最后那火车的响笛竟然托哪么老长，最后这小子接着说：“你们也真难伺候啊，我都呜呜的喘不过气来了，你们也不给点掌声！”
“哈哈！！”笑声不断！
“哗哗哗~~”掌声不停！
张逸这时候发现王良这家伙临场发挥的却是不错，很善于把握观众的心态，就比如上边这一句吧，相声段子里完全没有，可见王良很有表演天赋，张逸决定改天把上辈子所听到的关于郭德纲的相声统统整理成段子，让王良多锻炼多练。
这时，曹益年说：“哦！我今天算是明白了！合着你们家都这么造句啊？”
王良不以为然继续说道：“等我上初中了，家访的老师就更多了。”
曹益年配合着做出可以理解并痛心疾首的样子说：“哪个老师摊上你这样的问题学生都得多家访，消家长能帮忙管教一下。今天又哪个老师来家访了？”
王良：“今天来家访的是我们历史老师。”
曹益年：“哦，那今天家访都做什么了？”
王良模仿出一副历史老师的口吻：“历史老师问我：王小良，圆明园是谁烧的呢？”
曹益年：“你怎么回答的？”
王良说：“我不知道啊，当时我妈在我身边呢，我吓的小脸煞白，我委屈着说：“老师，圆明园……他…。他不是我烧的！”
“哈哈哈~~太他妈搞兴！”台下不知哪个班的同学吼了这么一嗓子，如果在平时他这么说粗口的话，一定会挨老师的教训，没准还要写3000自的检讨呢，今天可能教师们过节，加上校长的兴奋剂，再者说了，王良跟曹益年配合的相声段子也许真的很好，总之没有人理会他了，一个个在下边伸长了脖子认真听着呢！
曹益年一拍大腿：“嗨！谁说是你烧的了？”
王良：“我妈一听赶紧对老师说了：“老师啊，你看，我们家小良虽然调皮点，但是他从小就很诚实啊，他说不是他烧的，就不是他烧的。”
王良的表情把握的非承分寸，由一个做错事的小屁孩转化成家长根本没看出有什么扭捏的样子，台下又是一片掌声笑语！
曹益年着急的直跺脚：“嗨，你看有这么当妈妈的嘛，连点基本历史都不知道。”
王良：“这时候我爸爸回来了，一听老师这么说顿时乐了。”
曹益年：“你爸乐什么啊？”
王良：“我爸笑着说：“老师，小孩子嘛，调皮好玩点没什么？不就一圆明园嘛？烧了就烧了吧，改明个我赔不就行了嘛？’”
曹益年：你赔的起嘛你？
王良继续说：“那天我们英语老师来给我辅导英语。”
曹益年：“恩，这回应该不会出什么笑话了吧？”
王良口气一变：“这次没出笑话，是出大事了！”
台下观众个个如痴如醉，都在被王良出色的演技吸引。
曹益年配合的问道：“恩？出什么事了？”
王良：“我们英语老师教我一到十，十个数字的英文字母怎末念呢。”
曹益年：“哦，这个简单啊。在座的各位都可以做到啊！大家说是不是？”
台下整齐响亮的回应：“是！”
王良：是啊，可是我一听就吓傻了啊？
曹益年装出一副好奇的样子：“赶紧说说怎末回事。”
王良：“我就听我们英语老师一个个念到：“ONETWOThree……”
曹益年：“没错啊！都这么念啊。”
王良：“可是我听着就不是一个意思了：“完，吐，死累”，吓的我赶紧拨打了120。”
曹益年惊讶道：“啊？这就吓你拨打120啊？”
王良摆出你白痴的表情：“那可不是，你没听老师念嘛：“完了，吐了，累死了！”我不赶紧拨打急救电话120的话，我们老师为了教我累死了怎么办啊？”
“哈哈哈！”
“哗哗哗！”张逸注意到校长已经捂着肚子在大兴，其他老师和同巡是这样。
曹益年：“嗨，你英语老师累不死也被你活活气死了！那不是完了吐了累死了，是一二三的意思！”
王良：“是啊，后来我才知道的。老师们对我操心劳累，不辞辛苦，终于不仅我学习好了，我爸妈也小学毕业了。”
曹益年：“好嘛，这当你的老师还管教育你父母呢。”这话说出了很多老师们的心声啊，多年来老师的家访一直让很多家长不理解，每次家访都认为自己孩子在学校惹什么事呢ˉ，当老师也不容易啊！
王良：“不管怎么说，我非常感谢我的老师们。”
曹益年不禁感慨道：“是啊，他们是我们的第二父母，是我们灵魂的工程师。”
王良：“对，这话说的太对了！今天不是教师节嘛？我都准备了一首诗朗诵。”
曹益年：“哟，还准备了首诗呢，来大家来点掌声鼓励一下王小良同学念出来听听。”
“哗哗哗哗！”又是掌声一片。
王良扯着嗓子大喊一声：“啊！”
曹益年：……∞语