罗杰地嘴微微张开，心中有种莫名其妙的情绪。
于虹让罗杰去套取情报，虽然是很秘密地事，但是凭李芸的观察力，不难察觉到其中一二，当然，她并不是为说这些废话才来的。盖子为什么是圆形的？”
李芸突然将话题转到另一个八竿子都打不到的方向，这个问题令罗杰不知所措。答！”
李芸催促道。大概。。。。。。是为了美观吧！”
仓促之间，罗杰如此说道。
而李芸并没有告诉罗杰他的答案是否正确，而是继续问道：么能在黑暗里飞行？”
事实上罗杰对于蝙蝠的理解，只在于它是哺乳动物而不是鸟类这个小学自然课上强调过的内容，至于它为什么能在黑暗里飞行，罗杰根本不知道。们的眼睛应该很好使吧！”
同样是仓促的回答，这样的回答将李芸逗乐了。你还是那样有趣啊！罗杰，难怪她们都说，在你找不到自信心的时候就去和罗杰说话吧，他能让你产生优越感的！”
如此讽刺的话，罗杰竟然听不出来，李芸口中的她们，是经常和她一起玩耍，一起调侃男孩子的女生们。
笑过之后，李芸收起了笑容，对罗杰说道：根本不是那块料啊！”思？”
罗杰其实也并不认为自己能干出什么惊天动地的大事来，不过不知道李芸指的是什么。耍计谋，这些事情对于你来说太困难了，罗杰，我知道你也是被逼无奈的，可是很多事情，还是不要掺和进来的好！你要清楚自己有几斤几两重，不要动不动就站在封口浪尖上！”
李芸的话，虽然听起来逆耳，但是罗杰却从里边听出了几分关切之意。只是个普通人罢了，你没有聪明的头脑，也没有强壮的身体，你应该过更加平淡的生活才对，不要凡事都去强出头，惹人注意。。。。。。”“你是在关心我吗？”
李芸的话还没有说完，罗杰就问道。了！我只是提醒你罢了！”
女生将头猛的一转，马尾差点扫到了罗杰的鼻梁，听！”
说完，李芸就起身离开了，她的步伐显得有些匆忙。要对他说那些？）
离开之后，李芸的心才开始砰砰的跳起来，还有刚才那一本正经的表情，现在却变得有些羞涩。误会了，我对他一点感觉也没有，只是、只是。。。。。。）
李芸找了一个偏僻的地点坐了下来，由于有人挡着，罗杰从他所在的地点看不见她。为，他实在是太笨了，竟然在大庭广众之下和女孩子拉勾勾，那简直是丢人现眼嘛！）
无论是心血来潮也好，有意为之也好，李芸的举动，让她和罗杰之间停滞不前的感情，又悄悄的向前迈进了一小步。
第一百一十七章 被压缩的空间
第一百一十七章 被压缩的空间 按照最初拟定的顺序，三班的女生们在先前一直扮演着“鱼”的角色，作为猜测的一方，她们并没有多少主人翁的感觉，充其量只是一个陪衬，只有在扮演“屈原”，让别人去猜想自己细腻的心思的时候，她们的感觉才会丰满，她们才真正的拥有比赛，她们才会认真起来。。。。。。三班现在落后，和女生们的心情也有一定的关系。到了女孩子们掌控比赛的时候，这场猜粽子大赛就完完全全变成游戏了，没有一点紧张感，也没有谁因为两个班不和而显得别扭。
可爱的女生、天真的女生、喜好浪漫的女生们，在她们的世界里，没有仇恨，没有竞争，只有对美好生活的向往。
有的女孩子为了装得像模像样，故意模仿屈某人蹒跚的脚步，又捋捋自己根本就不存在的“胡子”，显出一股文人的酸气；
也有的女孩子由于太过于放松，嘻嘻哈哈的，以至于忘记给篮子盖上布，篮子里的粽子数量一目了然；
还有的女孩子是为了与别班的男生说话才上场的，在球场中央的桌子前，和对方攀谈起来，一谈就是十几分钟。。。。。。
两个班之间的矛盾，几乎快要被三班出场的这一群女生化解了，在如此有趣的画卷里，只有一样东西是不和谐的，那就是校长在30轮比赛结束之后宣布的新规则…………的轮次里，篮子里最多只能放上两个粽子，如果多放了，就是犯规！”
这样的规则，毫无疑问压缩了三班获胜的空间。他们想要在余下地时间追上四班，简直是难如登天，正如李奇所想的那样。这场比赛从一开始，三班就已经失败了。怎么办、怎么办、怎么办？”
班长于虹拼命的挠头。她想不出获胜地办法，此时她最能仰仗的狗头军师李奇已经表示，他对于比赛无可奈何。
连李奇都想不出法子，何况是别人呢？在于虹地身边，只有生下来就注定了配角命运的副班长孙丽。她一边安慰着处于狂乱边缘的班长，一边记录着比赛每一轮的情况。
现在三班还是落后十多个粽子，但是从30轮开始，篮子里能放的粽子数量减少了，他们追分地幅度也变小了。
增加的，只有作为“鱼”的一方，猜中的概率！
篮子里只能放两个或两个以下数量的粽子，撇开“零”这个不会有人去猜想的数字不说，就只剩下“一个”和“两个”可以猜测。。。也就是说，猜对的几率已经到了50，再愚笨的人。都是有机会猜中的。
繁忙地于虹，一方面要求那些扮演屈原角色的女生们尽量不要被猜中。一方面要求那些即将扮演鱼的角色地男生们尽量猜中。如此完美的、看上去还有点逃避责任地命令，大家当然不可能很好地遵从。
猜对或者猜错。是严格的按照科学地规律来分布的，凭人的力量，是无法去改变的！个办法出来！”法呢？班长大人。”
看着笔记本上密密麻麻的记录，数数剩下的轮次已经不多了，于虹作为班集体的首脑，将整个班级的命运一肩挑起。的！一定能的！”
她不相信计策只有聪明人才能够想出，她自己也一定可以想出。的，一定可以的。。。。。。”
在于虹反复的重复着这样的话的同时，不知不觉间，屈原过河的比赛已经进行完了前40轮，三班仍然落后四班十几个粽子。
现在是校长宣布最后一条附加规则的时候了。比赛虽然愉快，但始终是会结束的，当然，为了在比赛前让比赛更加的有趣，我会增加最后一条新规则！”规则啊？”
四班的班长崔莺询问道，比赛都进行到了这个时候，己班的胜利就近在眼前，她可不想因为校长一时的心血来潮，让到手的胜利飞走。则，但是却能很好的融入到旧的规则里面，不会对大家的游戏造成太大的影响！”
校长在麦克风里反复的强调着。
有人问道：减少一个粽子吧？”
校长否定道：不，当然不是那样的规则。”
只要仔细一想就可以知道，如果篮子里最多只能放一个粽子，那么比赛就没有进行下去的必要的，只需要作为屈原的一方拿一个空篮子上去，然后作为鱼的一方猜里面的粽子数量为一，这样双方谁都不会有损失，当然，谁也不可能得到什么。。。。。。如此反复，比赛就结束了。“我所设定的新规则，是不会毫无意义的，我所设定的新规则，作为旧规则的补充，第一是要让比赛变得更有趣，第二当然是为了让大家打起精神，像足球场上鼓励进攻一样鼓励大家在篮子里多装几个粽子！”
又有人问道：不是让篮子里面可放的粽子数量又变成四个？”不不校长再次否定，话，原先设立的新规则就没有任何的意义了，鼓励进攻的原则就是，在现有地基础上作出改变，这才是最好的！”
语焉不详的话让所有人心里没底。看台上一片嘈杂声，校长在这阵嘈杂声过去之后才开口说道：都已经迫不及待了吧？让我来告诉大家这场比赛最后一项附加规则是什么吧！那就是，为了鼓励进攻。大家必须将己方更衣室里地粽子尽可能多的携带出来，如果在比赛结束之后。更衣室里还剩下粽子，那就要放到对方地箩筐里面！”
大家之所以沉默，是因为一时间还无法听懂这条新规则的意思，而这个时候有个人却开口了，他就是李奇。从他的眼神可以看出，他对于最后一条新规则相当的不满：下，如果您想要四班获得胜利的话，直接下达校长令就可以了，何必大费周章，搞出那样地附加规则呢？”
校长看着向自己提出置疑声的李奇，脸上虽然没有表情，但是心里面还是很欣赏对方。这么③üｗｗ。сōｍ快就看出来了。不愧是被我看中的人！）学，你难道是说这条新规则不公平吗？”
心中虽然那样想，口里却不能那样说。本身的规则，以及每10轮之后颁布的新规则。没有一条是偏心的规则。没有一条是只会对对方造成影响的规则，这场比赛要取得胜利。靠的是敏锐的观察力，还有一点点运气，所以，如果哪个班因为比赛输了而怪罪于场外地因素，都是不理智的行为！”
在学校里，校长是老大，他说的话就是圣旨。
李奇也无话可说，他所指地不公平，是四班预先得知了校长的新规则而在战术上作出了变化，这只是猜测，还没有确凿地证据，所以就算说出来，也没人相信。
校长见李奇不说话了，就继续说道：下来就是最紧张激烈地最后10轮的比赛了，在开始之前，我给大家五分钟地休息时间，大家可以商量一下最后时刻的战术！五分钟之后，比赛继续进行！”
接着又是一片喧闹声，有些既不关心集体的事情，又已经无事可干的同学甚至走出了排球馆。
与四班班长自信满满的表情形成鲜明对比的，是三班班长一张苦涩的脸，当然，她表情难看是因为己班落后对方十几分，她还不清楚校长的最后一条新规则会对战局产生什么样的影响。为什么会和校长闹起来的？”
出于好奇心，于虹将李奇叫了过来，此时周围已经不单单只有副班长一名配角了，因为是最后的10轮了，大家也想听听班长大人最后的战术安排。个陷阱啊。。。。。。”
李奇整理了一下额头前的几根头发。
围在身边的同学，都觉得奇怪。
李奇继续说道：们会觉得奇怪，因为这个陷阱设置得十分的隐秘，如果不是我从刚才开始就在思考着同样一个问题，我也不会想到的！”
因为李奇的高谈阔论，围过来的人越来越多，其中也包括被李芸数落之后，不想再掺和进来的罗杰！最后一条新规则来计算，到了最后，我们班的综合评分会输没的！”么！？”
最为吃惊的，是比任何人都要关心班集体综合评分的班长于虹，只输了十几分吗？而且按照两个粽子一分的原则，那样最多的不会超过1分吧？”的，”
李奇摆摆手，从副班长手里拿过笔记本，记录了双方之间的输赢，但是却忽略了我们班和他们班所携带的粽子的总数，虹，你试着将这些一一加起来就知道了！实际上若不是校长最后一条附加规则，我也不会肯定我之前的猜测。。。。。。”吗？”然。”
四班作弊，在之前只是一个猜测，不过现在李奇却肯定了这一点。的猜测？”
众人追问道，在场的除了副班长孙丽和罗杰之外，没有人知道李奇说的是什么。还不能告诉你们，告诉你们之后你们会去惹事的！”
在拒绝大家的同时，李奇又对自己的青梅竹马说道，加一加，这对我们很重要！”丽，拜托你了！”
于虹将笔记本递还给副班长，在很多的时候，都是副班长在管理班费的，所以她姑且算是半个出纳。是。。。。。。”
大约两分钟之后，孙丽的手开始抖动起来，看来是结果出来了，样？我们班竟然输了那么多！”竟输了多少？”
于虹急切的问道。个。。。。。。按照校长的规则，如果比赛现在就结束的话，我们班会输给四班20多分！”
第一百一十八章 蛮不讲理的智慧！
第一百一十八章 蛮不讲理的智慧！ “20多分！？”
所有人露出错愕的表情。
20多分是一个什么样的概念？
按照综合评分最基本的一环，也就是占综合评分75的、全班的平均成绩来看，要想己班的综合评分比别班多0。1分，就必须平均成绩比对方多1分，别小看这1分，真正到了考试的时候，班与班之间的差距是很小的，要想平均成绩提高1分，就必须班里面每一名同学的成绩提高1分，那是相当不容易的事情。
除了成绩之外，综合评分的其它构成要素在100分的总分中占的比重都不大，就算有同学做了不得了的善事，或者是天天扶老奶奶过马路，综合评分也只会增加零点几分。。。。。某某人获得市级国家级的竞赛奖励、全班被评为优秀班集体，综合评分也增加不了多少。
整个学期综合评分的累积，就和微积分差不多，是一分一毫积攒起来的，如果在这里莫名其妙的丢了2分，就实在是太冤枉了，那要扶多少个老奶奶过马路，获得多少个数学竞赛的一等奖才能补会来啊？
100分的综合评分，从优秀到良好，是20分，从良好的及格，也是20分，从及格到不及格，同样也是20分。
少了这20分，班级的等级就要降低一个档次！
从良等班级，变成次等班级，再变成杂�