我笑着对身边依旧震惊中的小雪说:“你看,所以结果还是会有的,只是和你当初期待的那个不大一样罢了。”
小雪也笑了,“未央,你是想要教育我团结力量大吗?”
于是两个人一起笑起来,忽然小雪停住了笑声,指着拼图的右下角对我说:“未央,你看这里,还是少了一片!”
我仔细一看,就在右下角画着“SLAMDUNK”字样那里还真的是少了一小块,“L”不见了。
“哎,可能是他们实在找不到了吧,算了,就一小块不仔细看也看不出来。”我安慰她说。
“嗯,这就是残缺的完美吗?还是说,这是个对未来的预示?老天要告诉我,我的真爱就藏在这个’L’里面!”小雪异想天开的说。
我无奈的笑着,对于这种少女天真浪漫的遐想一类的,我实在不擅长应付。
月考过后的第二天,考试成绩就出来了,于是迎来了各科老师狂轰滥炸似的考卷讲评。毫无疑问的,我的物理和化学成绩又是全班第一,很令我惊喜的是这次的数学和生物成绩也意外的还不错,我心里忍不住窃喜着,这次前十名是必然了。
无论隔了多少年,还是会为这样一点点的进步而开心,我还真是没啥长进。
下午从程枫的办公室讨论完出来,心里还在为他刚刚的小赞美乐不可支。
路过走廊边上的楼梯时,意外的看到了洛英奇站在那里,见到我点头一笑,仿佛知道我要出现故意等在这一样。
我走过去,有点好奇他想要干什么,但是直接问好像又太突兀了。便只好笑着说:“前天谢谢你了,要不我都找不到小雪。”
“不用客气,跟我过来一下好吗?”他淡淡的说,然后转头就走。
我无奈的跟在他后面,来到了楼梯侧面的小角落。
“那个,有什么事吗?”我越来越好奇了。
洛英奇转过身来,安静的把手伸进裤子口袋,掏出一个东西握在掌心,然后把手伸过来,摊开。
“啊,怎么在你这?”我惊讶的说。
那个“L”就这样平躺在洛英奇的手心。
“那天大家一起找了半天,可怎么都没找到,后来我又去那片翻了翻,在博通的凳子腿下面找到了,你拿回去给她吧,没这片就不完整,她肯定不开心吧!”洛英奇回答着。
语气淡的跟这件事与自己毫无关系一样。
可是我却更加确信了,他故意掩人耳目把我带到这来还这个“L”,就足够说明了他有多深思熟虑。
“想不到你这么细心啊!不过既然是你找到的,就应该你亲自去还啊!”我没有伸手去接那块拼图。
“这样不好,我跟她不熟,你是她同桌就直接给她好了,也不用说是我找到的,就说别人随便谁无意发现的就行。”洛英奇的声音依旧那么低沉。
我看着那个“L”,又看看洛英奇,忽然想起了那天小雪的话。
“老天要告诉我,我的真爱就藏在这个’L’里面!”
原来老天真的是长眼睛的啊!这个“L”,不就是洛英奇的“洛”吗?
“这块拼图我是无论如何都不会替你还给小雪的,要么你现在去还,要么,你如果觉得现在时机不对的话,就等将来你觉得恰当的时候再还。”我坚定地说。
我知道他是个明白人,会理解我的意思的。
果然,洛英奇听了我的话,沉默了一会儿,然后露出一个笑容,“谢谢你,那这片东西我就先收着了。”
我点点头,心里感慨着,命运真是个神奇的事情。在不远的将来,这片拼图可以成为他们两个连在一起的契机吗?
“那好,你先上楼吧,我等你走几步再出去。”洛英奇说。
这是怎样一个低调内敛老谋深算的人啊!
我转身打算走,又忽然想起了另一个疑惑,于是又转过头来问:“能在问你一个问题吗?”
“什么问题?”洛英奇表现的很警觉。
“那个,考试之前特意把小雪的课桌从前面挪到后面堆起来的,是你吧?”我问。
他似乎吃了一惊,然后露出心照不宣的笑。
所以这家伙老早就知道小雪桌布下面有那幅拼图,为了帮她掩护不被人发现才故意在设置考场的时候把小雪的桌子从正数第三排推到了最后的闲置区域。
“是我的错,我应该早点把那桌子归回原位的,可是看到你们俩在前面那么认真的找,就没法主动推过去了,结果被周博通给抢先了。”洛英奇叹了口气说。
“啊?这么说,周博通也知道那个桌子下面有拼图!”我恍然大悟道。
“当然了,他比我早很多就注视着小雪了。”洛英奇说。
这…什么情况?我带着满脑子的震惊与无奈,惊魂未定的回到了教室。刚一走到座位前,却被小雪一把拉住。
“未央,不好了,出大事了!”小雪慌乱的抓着我的衣角,眼神里透着惊恐与无助。
啊?又怎么了?
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嗯,拼图这条线铺垫了好 久:炫:书:网:,现在算是基本上真相大白了,噗,说的跟侦探剧似的,不过再后面还有后续的
小雪的情路,其实是和未央这条路做对比的,一个是真的十七岁的花季少女的无怨无悔无所畏 惧“炫”“书”“网”的青涩恋爱,一个是谨慎成熟的大龄科研宅女的畏首畏尾的恋爱,果然长大了就是悲剧啊
非 常(炫…书…网)喜 欢'炫。书。网'洛英奇这类男生,藏得很深,一切又都在掌握之中的样子,配小雪这种急性子的天真少女,多合适啊
第二十七章
第二十七章
从小雪的眼神里,我看到了恐惧,愤怒,和惊慌失措。
这肯定又是一件糟糕至极的事了。小雪又惹什么麻烦了吗?
“怎么了?”我问道。
“你快看这个!”小雪忙把一个笔记本塞给我。
是一个很厚的装订的很精致的横开大笔记本,里面的每一页都是彩色的,印着各种美丽的花纹。这是我们的“班级日记”。
高一的时候我们的语文老师是一位德高望重的教育家,他在给我们上第一节课的时候便拿出了一个很漂亮的笔记本,告诉我们,他希望我们可以把我们班每天的点点滴滴都记录下来,为我们集体的青春留一个纪念,这就是“班级日记”。于是这个本子由语文课代表负责管理,每天轮给一个同学写,然后课间在班级里流通大家传看,各种留言评论也曾经风靡一时。
记得起初大家开始写的时候,都抱着大展拳脚的心态,人人都绞尽脑汁的想要写的精彩,希望引人入胜,进而博得全班的赞许。那时候最出名的有“重点班任课老师点评系列”,大家都把自己眼中喜 欢'炫。书。网'的不喜 欢'炫。书。网'的老师逐个点评一番,我也是因为高二刚开学时在这上面点评了新换的语文老师,才和那个胖女人结下梁子的。除了这个,还有“班级名人点评系列”,就是每个人都写写自己觉得班里最有个性的同学,可惜因为大部分学生间都比较缺乏交流,结果大家写的都是自己身边的那几个人,而看的同学们也大都忽略其他人只看自己熟悉的那一小伙人,于是到了后来,“班级日记”渐渐失去了它的吸引力,同学们课间都忙着学习,也就是偶尔想起来了才会找来翻两眼,没什么有意思的内容也就看过就忘了。
现在想想,“班级日记”其实就是在十年前这个网络不发达的年代,变相充当着学校的的学生灌水版了,而现任的版主就是跟着新语文老师一起走马上任的语文课代表汪露露。
因为实在不喜 欢'炫。书。网'这个人,当然她也不喜 欢'炫。书。网'我,所以自从那篇点评语文老师的文章之后,我就没怎么认真写过“班级日记”,轮到我的时候要么随便抄点歌词,要么随便意识流一下发发牢骚,自然也不会有什么人的“精彩留言”了。而我也懒得找她要那本日记来看,因为自从她掌管“班级日记”之后,上面变成了婉约系的朦胧少女杂志,大家都匿名在上面各种纠结明恋暗恋单相思之类的,而汪露露就扮演着知心大姐姐的角色,用粉色的笔迹写点酸词当是安慰。
实在不明白,这本“班级日记”到底惹出了什么大事。
“你看这一篇,我都要气死了!”小雪虽然是愤怒的语气,但却故意压低了声音,眼神还不自觉的四周扫视着。
我接过本子读了起来,标题读完就知道大致怎么回事了。原来不是小雪惹得麻烦,是我自己。
“某X姓女同学的七宗罪”一排中规中矩的字体工工整整的写在这一页的最上方。
“第一宗罪,肆意进出教师办公室,盗取月考试卷…”我一字一句的念起来。
“哎呀,你不要大声念啊,被人听到了呢!”小雪紧张的抓住我的手。
“这有什么啊,反正这东西传到我们手里,大家肯定都看过了,读一下没事的。”我淡定的笑着说。
“第二宗罪,肆意玩弄别人感情,水性杨花…”读到这里我噗嗤一下的笑出声来,周围的假装认真自习的同学们开始有些暗暗骚动。
“第三宗罪,不尊师重道,和老师搞暧昧…”读到这我心里颤了一下,这条是真的。
“第四宗罪,不尊重同学,言语中伤他人…”这说的是我骂宋齐的呢,还是骂博通哥的呢?
“第五宗罪,不遵守班级纪律,破坏班级氛围…”哎,这个好像也是真的。
“第六宗罪,不参加集体劳动,装病搞特殊化…”嗯,这事我也确实干过。
“第七宗罪,飞扬跋扈,不把全班同学及老师放在眼里…”虽然觉得有点冤枉,但好像也确实不怎么亲切吧。
于是读完这七条,除了第一条觉得严重胡扯之外,其他几条还真的就都是确实发生在我身上的。于是开始感激这个写这篇东西的人了,一直这么默默注视我,也真是费劲了心思呢。
我无奈的笑了,身边的小雪确实更加惊慌了。
“怎么办呀,大家都看过了,写这个的人太过分了!”小雪激动的说。
“呵呵,除了第一条,后面的都满符合的,哈哈,写这个的人真有才!”我还是忍不住的笑起来。
班级里一直默不作声竖起耳朵等着看我如何反应的同学们,此刻看到我的笑容变得更加骚动了起来,交头接耳的嘀咕着,我知道,他们是被我这个满不在乎的态度吓到了。
我合上那个本子,放在书桌里面,对着教室另一端的汪露露大声说:“课代表,这本子我先收了啊,今天晚上给我写吧,既然有人给我总结了罪状,那我今晚就写个自白吧!”
汪露露假装没听到,把头歪想了另一边。
“肯定是她写的!看这个字体就像她的,还故意换了黑色笔,真恶心!”小雪依旧怒气冲冲。
“谁写的都一样,反正下面都没有反对意见的话,就代表了咱们班同学的心声了。”我叹口气说。
“未央,不要这样想,那上面写的都是诽谤!我们应该找龙哥查明真相!”小雪继续执著的要为我主持正义。
“夏未央,你出来一下,我有点事要跟你核实一下。”门口忽然一个声音,班主任龙俊东老师好死不死的就赶着这个当口儿,来到了教室。
龙哥话一出口,班里立刻喧哗起来,大家仿佛都看到了我偷考卷的事实摆在那里一样,开始了各种议论。
我站起来,拍了拍小雪的肩膀,做出视死如归状走出了教室。
于是一路跟着龙老师来到了二楼的办公室,我看了一眼程枫的位置是空的,于是心里觉得放心了许多,这种丢脸的事情,无论如何我也不能让他看到。所以一定要快快解决了。
不过说实话我心里还真就盘算不出龙俊东会怎么拷问我,毕竟龙哥和洪姐不同,他一向都是雷声也不大,雨点也很小,换言之就是基本上没发飙过,就算真的生气了大家也都不怎么害怕。
其实我一直都很好奇为什么学校会安排这样一个弱不禁风的老师来当我们重点班的班主任,我们班的学生虽然看起来死板稳重,可其实每个人内心里都是个性极强的小大人,一般的言辞教训根本起不到任何作用。就连洪姐那种狂风暴雨般的轰炸式教育都未必有多大的实质性作用,龙俊东这样一个说话声音跟蚊子差不多大气势弱到一个不行的人怎么可能管得了我们?
所以到后来龙哥这个班主任基本上就是一个傀儡,真正起到威吓力的还是年级主任洪方源。从不记得他有给过我们任何深刻的思想教育,班里的风气和秩序基本上都是
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