《假面的天使》

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假面的天使- 第8部分


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  爷爷走了,让我如何快乐?即使眼前是浩瀚的大海,苍茫的天空,但我还是觉得自己像是一个无处可依的孤儿。

  潮水涨涨退退,我坐在海边,除了悲恸,只觉得前所未有的孤单和寒冷……不知道什么时候,泳儿坐在了我的身边。我们没有说话,只是安静地坐着看海。但我突然觉得,自己不是孤单一人。

第六话   爷爷的“来信”
爷爷已入土为安一个月了,我的心情还是无法从沉痛的哀悼中缓和过来,但是我没有留过一滴泪,只是疯狂地做题、看书,希望让自己的大脑忙碌起来,麻醉自己,好不去想爷爷已经不在的事实。

  今天,去收发室取信的泳儿顺道替我拿了一封信,一封来自爷爷生前所在医院的信。寄信人竟是爷爷。我焦急地想看邮戳上的日期,日期却因沾了水而模糊不清。双手颤抖着,我撕开了信封,里面是一张雪白的A4打印纸。

  爷爷,不懂打字的呀!?我怀着复杂的心情很快展开了信。

  濯林:

  当你收到这封信的时候,爷爷已经不在你身边了。爷爷知道你是个重感情的孩子,所以求护士小姐替我打下这封信,希望你一定帮我做一件事:真正地努力、快乐起来。爷爷不希望你是因为想麻醉自己而强迫自己努力学习、生活,更不希望你因为不敢正视自己的真实感受而假装快乐。难过就彻底地发泄一场,然后再真正地努力、快乐起来。你能做到吗?

  爷爷真诚地希望你以后每次想我的时候都能开心地笑,因为爷爷在天上只看得到笑脸,只听得到笑声……

  爱你的爷爷

  信很短,信息不多,但我能从很多方面肯定这不是爷爷写的,例如,爷爷从来没叫过我濯林……我知道是泳儿写的,只有她知道爷爷去世的事情和爷爷的临终遗言。

  虽然只是一封泳儿伪造的信,但看完信的我,却再也忍不住泪流满面。信,虽不是出自爷爷的手,但我能感受到爷爷临终时说的那几句话,也是怀着同样的心情。

  放学后,我拉着泳儿到了顶楼,把信递到她面前,问是不是她写的。

  泳儿天生不会演戏,听我这么问,大概以为我要追究责任,马上慌了神,抵死不承认。

  “你不承认没有关系。我只是想跟你说声谢谢……你……真的很像爷爷派来给我送信的天使,看完这封信,我竟然一下子醒悟了。你知道吗?我刚才……大哭了一场。人都说‘男儿有泪不轻弹’,但哭出来的感觉真的轻松了很多。以后……我会一天天地振作起来,不会再麻醉自己,更不会再隐藏自己的真实感受,我会像爷爷所期望的那样试着真正地努力和快乐起来。”

  我也不知道自己为什么要跟泳儿说这些。也许在我潜意识里,她就是爷爷派来送信的天使,我将我的决心说给她听,是希望,爷爷也可以听到。 txt小说上传分享

第七话   微妙的升降
之前为了麻醉自己,我一度花费了大量时间和精力学习,竟然发现原来高中和初中的学习模式有很大的区别,即使像我这样当初没有达到一中的录取线的人也完全有重新开始的可能性。

  渐渐地,我开始有了学习的兴趣和进取心,也许是天上的爷爷在给我信心和力量吧。每天一个问题的豁然开朗,一个语法的烂熟于心,我开始在最近的两次月考中成为了令全班*的黑马。第一次的1008,第二次的815,直到这一次的683……

  所有朋友都很为我高兴,连一直都想把我这个班长换掉却苦无理由的tiger也拿我的“事迹”作为激励“后进生”的典范。可是,刚才tiger表扬我时,我发现泳儿像是哭过一样,眼睛红红的。

  “你怎么了?不舒服吗?”我问泳儿。

  谁知泳儿一看到我,眼泪就止不住地流了出来。

  “泳儿,到底怎么了?你没事吧?”我连忙掏出餐巾纸,递给泳儿。

  泳儿哭得更厉害了,“对不起对不起……”一边哭还一边一个劲儿地跟我道歉。

  “怎么说对不起呢?你又没做错什么。”

  “我……我……这次又降了50名……呜呜……心里特别……难受……看到你……呜……升得那么快,现在理科也比我好了……呜呜……下次……可能就和我……在一个考场考试了……呜呜……我更……对不起……我不应该这样……你进步了……我应该……呜呜……替……替你高兴……”

  原来是这样。我能理解泳儿的心情,从小到大她都是金字塔尖的学生,对于她来说,学习、考试就是她人生中最重要的一部分,成绩一次又一次地下滑,心里落差必定很大,再加上看到像我这样的“后进生”都快和自己一个考场了,压力和失败感自然不言而喻。

  “傻瓜!你知道你像什么吗?美国!虽然现在次贷危机,经济萧条,但是复苏的迹象已经出现了,你现在要做的是放平心态,踏踏实实地做好要做的事,自然会有好的结果的。而我呢,就是印度,虽然发展速度快,但那是因为我在发展中,所以上升空间大,所以你现在看起来是不如我势头强劲,但是论实力,你才是最强的呀!你忘了吗?我也是靠你扶持才振作起来的嘛。所以,记住不要千万气馁!” 电子书 分享网站

第八话   不安
“又短路了。”曹禹说。

  “嗯?是短路吗?我以为是并联分走太多电压,所以……”泳儿越说越不自信,索性不说了。

  “我说你脑筋短路了!正负极都插错了。”曹禹板着脸道。

  “啊?错了吗?对不起,对不起……”面对说了那么过分的话的曹禹,泳儿只是慌忙地道着歉。我在一旁,有些看不下去了。

  “曹大天才,你那么聪明,自己一个人完成这个物理实验好啦,我还有吴雪现在想找泳儿帮忙,不好意思啦。”说着,我拉着泳儿就走,边走边“训斥”她:“唐泳儿,你是怎么了?曹禹说你脑筋短路,你还跟他道歉!”

  泳儿停住。我以为她终于知道生气了。谁知她畏畏缩缩地道:“他说的……并没有错……最近……我发现自己越来越听不懂老师讲的题,练习书上有些题也怎么都想不出来,甚至……连解答都要看好久……你看,好好一个物理实验,我却完全不知道从哪里着手,尽是添乱,真的好像脑筋短路了一样……”

  这是泳儿吗?那个鼓励我要努力、快乐的女孩吗?我无法想象她此刻背负着多大的压力,但是我知道我应该尽我所能地帮助他,出于同情,亦是出于感恩。

  “傻瓜!你相信我吗?”我抚着她柔软的卷发。

  “嗯?……嗯!”

  “以后我们一起自习。我理科比你好,所以你有什么不明白的地方就问我,我教到你会为止。你文科比我好,所以我有什么不明白就问你。我们共同进步,好不好?”

  泳儿微笑点头,神色中带着些许的忧虑。

  “共同进步”的方案实行了半个月,泳儿的脸上又现出了无忧的笑容,我知道,她开始重拾学习理科的信心了。

  “好,你看这道题。看上去是一个串联电路,但是当这个开关打开的时候,就会变成一个并联,你算算现在它的电阻应该是多少……”我边拿笔在电路图上比划,边解释道。

  半响,泳儿不做声。

  不应该呀,这只是简单的套公式计算的过程,泳儿应该是可以轻松解决的,怎么这么久都不回答。我转过头看了看身边的泳儿,发现她的脸色惨白,一副很痛苦的样子。

  “怎么了,泳儿?”

  “是肠痉挛……我一忘吃晚餐就会……。”泳儿死死地咬着嘴唇,想要忍住疼痛。

  “你等着。”说完我就冲出教室,直奔医务室。

  半个小时后,当我拿着一包治肠胃病的药和牛奶面包出现在泳儿面前时,她哭了。

  我吓了一跳,以为她是疼得厉害了,连忙拿出一种医生说是最有效的肠胃药,哄她吃。

  过了一会儿,估计是药效上来了,泳儿显得不那么疼了,我把牛奶面包推到她面前,开始絮叨起来:“这个你先吃了,以后记得一定要吃晚餐。我也不知道你平时都吃什么药,所以让医生把所有肠胃药都开了来,你正好试试哪种药效好。医生倒是跟我说刚才给你吃的那种最好。反正你记着,看清楚说明书吃,到点不要忘记吃药,平时要会保养你的胃……”

  “为什么对我那么好……”我的话还没说完,泳儿突然问我。

  “啊?”

  “为什么对我那么好……说好和我共同进步,为什么每次自习都是你花一两个小时给我讲题,你难道不知道每天一两个小时对高二的学生来说有多重要吗?!我脑子那么不好用,为什么不骂我,还要鼓励我?我肚子疼,你正好可以自己做题呀,为什么要花那么多时间给我买药、买吃的?为什么要对我那么好……为什么……”说着,泳儿又哭了。

  我才发现,原来她刚才是因为感动而流泪。莫名地,我感到不安。 。。

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