《青春长征路》

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青春长征路- 第1部分


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  长征精神,青春永在     
  在中国工农红军长征胜利70周年之际,《青春长征路》出版了。这是一件很有意义的事情。     
  红军长征是一首伟大的革命英雄主义的史诗。在中央红军长征到达陕北以后,毛泽东曾经以诗一般的语言,歌颂了长征的不朽壮举。他说:自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?十二个月光阴中间,天上每日有几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省,请问历史上曾有过我们这样的长征吗?没有,从来没有的。     
  中国工农红军长征的胜利,向全中国和全世界宣告,中国共产党及其领导的人民军队,是一支不可战胜的力量。共产党员和红军将士在长征中所表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念、艰苦奋斗的精神和一往无前、不怕牺牲的英雄气概,构成了伟大的长征精神,它永远激励着中国共产党人、中国人民和人民军队奋勇向前。     
  中国共产党领导的中国工农红军长征的胜利,是中国革命转危为安的关键。长征一结束,中国革命的新局面就开始了。可以毫不夸张地说,没有长征的胜利,就没有抗日战争的胜利,就没有新中国的成立和今天充满生机和活力的生活。     
  长征是一部革命精神和革命传统的生动的教科书。它教育了一代又一代的中国人。它也帮助了世界上的许多人了解了中国革命的真实形象。1937年,美国记者斯诺在《红星照耀中国》(《西行漫记》)一书中,就将长征称为“激动人心的远征”。他说:“它过去是激动人心的,现在它仍会引起世界人民的钦佩和激情。”将近半个世纪以后,美国记者哈里森·索尔兹伯里在《长征——前所未闻的故事》中再次写道:“阅读长征故事将使人们再次认识到,人类的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的。”     
  这本以介绍红一方面军的长征史实为主要内容的书,再现了70年前红军将士们经历的悲壮的、艰苦卓绝的的战斗历程。它不仅讲清了长征的发展脉络,而且叙述了许多动人的情节。在阅读这些故事的时候,我们不能不为书中描写的指战员们的崇高精神、英雄行为所深深地感动。     
  这是一本主要写给青少年看的书。青少年是国家未来的希望,也是新长征路上的主人。在编排过程,这本书尽量考虑到了青少年的认知特点和接受方式,以青少年喜闻乐见的方式来展开对长征的介绍。书中充分运用了论坛、QQ、发帖子等时下青少年最常见的生活方式,让他们能感受亲切,能够有兴致地读下去。青青、春春两个人物的塑造也非常符合中学生的性格特点和年龄特色。两个人会互相配合查资料,也会互相争吵,他们的生活与中学生的生活十分贴近。这样就消除了青少年对过去历史的隔膜感,最大限度地接受并融入革命先烈的先进事迹中。     
  我相信,青少年朋友通过阅读这本书,一定能增加对长征精神的理解,一定会对理想信念、人生价值等问题有所感悟,有所思考,从而有利于自己的成长。     
  许多人都关心下一代人。无疑地,每一代人都会有自己的问题,这些问题将主要由他们自己在成长过程中去解决。但是,由理论工作者、文艺工作者更多地创造出富有吸引力的精神产品,以培养他们的爱国主义精神、英雄主义精神、集体主义精神,提高他们对真善美的鉴别能力,这应当是我们需要做的有意义的事情之一。这也正是我为什么对《青春长征路》的出版感到由衷高兴的一个原因。     
  沙健孙       
◇欢◇迎◇访◇问◇虹◇桥◇书◇吧◇BOOK。  
第2节:目录       
  目录     
  第一章 离开瑞金     
  第二章 血战湘江     
  第三章 翻跃老三界     
  第四章 黎平会议     
  第五章 红小鬼的故事     
  第六章 渡乌江天险     
  第七章 遵义会议     
  第八章 长征队伍中的外国人     
  第九章 四渡赤水河     
  第十章 巧渡金沙江     
  第十一章 强渡大渡河       
  第十二章 飞夺泸定桥     
  第十三章 翻跃大雪山     
  第十四章 穿越水草地     
  第十五章 包座战役     
  第十六章 突破腊子口     
  第十七章 长征中的女子     
  第十八章 走进吴起镇     
  第十九章 尾声       
虹桥书吧BOOK。  
第3节:第一章:离开瑞金(1)       
  第一章     
  离开瑞金     
  “四组的同学们,咱们到走廊上讨论讨论下个星期的黑板报吧!”趁着上课前的空当,作为组长的我逮住了这几个活宝。     
  阿檬和青青手拉手蹦蹦跳跳跑了进来,大头刷地一下站起来,敬了个礼:“Yes,sir!”后面响起一阵哄笑,“大头,搞什么个人崇拜嘛!”     
  “大头,你怎么老是搞怪!”     
  “哈哈,领导让你严肃点。”阿檬乐了。     
  “说正经的啊,下周轮到咱们四组出黑板报了,你们都有些想法没?”     
  大头发言最积极:“老大,都还没想呢。”阿檬也摇摇头。     
  “春春,你要是有什么主意,就先提出来大家讨论一下。”青青说。     
  “嗯,咱们的黑板报要办得有意义,既要给同学们传达知识,又要发挥教育的作用,大家觉得长征这个选题怎么样呢?”     
  “长征,长征不就是毛爷爷朱爷爷率领红军从江西走路到陕北吗?”     
  “不是走路,是战略转移!”青青更正。     
  “哎呀,人可以没有知识,不能没有常识呀!”阿檬笑道。大头瞪了阿檬一眼,阿檬吐了吐舌头。     
  “我觉得咱们做长征不错,这是个以前没有做过的新选题,可以给大家耳目一新的感觉。而且,马上就到长征胜利七十周年了,现在做还有历史意义呢!”青青说。     
  我很高兴青青对我的支持:“长征是我国近代史上洋溢着革命英雄主义的传奇,更是中外历史上无与伦比的壮举。在最险峻的山川中和最荒无人烟的地区,留下了多少激动人心的故事呀,咱们做长征,素材首先就非常丰富呢!”     
  “比电影《可可西里》还要悲壮吗?”大头挺锲而不舍的。     
  “确定一定以及肯定!比《可可西里》悲壮一千倍加一万倍!”我也乐了。     
  阿檬和青青都表示强烈支持下期黑板报以长征为主题。     
  “那就这么确定啦,我和青青主要负责资料的收集整理,你们有什么好的建议可以随时提出来。阿檬画画画得好,就负责版式设计和配图。嗯,大头的字写得漂亮就负责写字啦。”     
  阿檬:“同意!”     
  青青:“没问题!”     
  大头:“搞了半天原来就是负责后勤工作啊。”     
  “有意见啊,有意见保留!”阿檬敲了一下大头的脑袋。     
  “大家各有专攻,只是负责的侧重点不同嘛。另外,红军长征有几条路线,我们的主要目标就锁定在中央红军的     
  征故事这里。快上课了,咱们先就这么定了啊。大家各自做好准备,十一放假回来就要开工了哦!”     
  上课了,这堂历史课刚好要学习的是《星星之火,可以燎原》,这一章最重要的一节就是《红军不怕远征难》。     
  “同学们,这堂课开始咱们学习红军建立革命根据地和开始长征进行战略转移的相关历史知识。在正式开始上课之前,咱们先来个课堂讨论。讨论的主题是:中国工农红军为什么要进行长征呢,长征的背景是什么?大家先思考三分钟,然后开始举手发言。”     
  三分钟后,我第一个举起了手。“中国共产党领导红军进行长征,是因为共产党在领导各地武装起义的基础上,创建了一批农村革命根据地。蒋介石眼看革命根据地发展壮大,于是连续对中央革命根据地进行军事‘围剿’。中共领导第五次反‘围剿’失败,不得不撤出根据地,进行长征。”     
  “春春说得很好,老师看得出来他做了认真的课前预习。其他同学还有没有补充和其他想法呢?好的,青青你说!”     
  “本来,在中央革命根据地,毛泽东、朱德等革命领导人已经指挥红军连续粉碎了国民党反动派发动的四次反革命‘围剿’。但是,毛泽东被迫离开了红军的领导岗位,中共也放弃了反‘围剿’胜利的经验,结果红军在第五次反‘围剿’斗争中就失败了。”         
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第4节:第一章:离开瑞金(2)       
  “春春和青青的发言都很精彩。老师再补充两个小故事,让大家对红军长征的原因有进一步的认识。第一个故事是贺龙元帅和南昌起义的故事。南京国民政府成立后,反动派对共产党和革命群众展开了大屠杀政策。     
  1927年,周恩来、贺龙率领两万多人,在南昌举行起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。当时驻守南昌的二十军军长贺龙还不是共产党员,所以争取他参加革命成了南昌起义成功的关键。贺龙年轻时投身革命,曾经用两把菜刀缴了盐局税警的十多支枪。在南昌起义前夕,周恩来郑重地将起义的决定通知他,他坚决表示:‘完全听从共产党的话,党要我怎样干,我就怎样干。’于是,贺龙被任命为南昌起义总指挥。”     
  “那南昌起义和长征有什么关系呢?”大头是个急性子。     
  老师继续讲故事:“南昌起义是中国共产党创建人民军队,独立领导武装斗争的开始啊。在南昌起义和毛泽东领导的秋收起义之后,共产党就开始创建农村革命根据地了。     
  老师再讲一个朱德的故事。朱德在德国勤工俭学的时候,经周恩来介绍加入了中国共产党,后来又到苏联学习,一位苏联教官问他:‘回国后要怎样打仗呢?’朱德回答:‘打得赢就打,打不赢就走。必要的时候,拖队伍上山。’     
  朱德率领队伍上了井冈山,他担任红四军军长,但是一点架子都没有,亲自挑粮上山,‘朱德扁担’的故事就流传开来了。”     
   “老师讲了两个小故事,还有哪位同学了解这段历史时期的其它的故事,可以讲给同学们听呢?”     
  青青又举手了,“爸爸给我讲了一个毛主席的故事。毛主席组织秋收起义的时候,有一天,被浏阳境内的坏人抓到了,坏人要把他押到总部去。毛主席就假装自己的脚疼,落到队伍后面。然后,他从口袋里掏出随身带的几十块银元,向地上一撒。趁着坏人们抢钱,一片混乱,他就成功地逃跑了。”     
  老师和青青的故事讲完了,同学们对长征之前的南昌     
  义和根据地的建设都有了一些了解,老师又讲到了长征的直接原因——反“围剿”失败。     
  “以毛泽东为代表的中国共产党主张把革命的重心转向农村,创建工农红军和革命根据地,建立红色政权,走农村包围城市、最后夺取全国胜利的道路。     
  到了1930年夏天,正式的红军队伍已经发展到十万人左右,开辟了十多块革命根据地,革命的星星之火,已经发展到燎原之势。但是,从1930年冬开始,蒋介石调集他的精兵强将,开始对革命根据地进行大规模的‘围剿’,我们的工农红军先后粉碎了敌人的四次反革命‘围剿’。不幸的是,第五次反‘围剿’失败了,红军不得不退出中央革命根据地,开始了大规模的战略转移。”     
  “那么,请问老师,红军反‘围剿’的正确经验到底是什么样的?为什么说王明的‘左’倾路线就是错误的?”猴子同学举手提问。     
  “根据我国革命的特点,在敌人非常强大的情况下,正确的作战原则应当是集中优势兵力、各个歼灭敌人,以运动战为主要作战形式。但是当毛泽东离开红军的领导岗位后,当时的中共中央领导人把军事指挥权交给了共产国际派到中国的军事顾问李德。李德只有第一次世界大战正规阵地的作战经验,不熟悉中国革命的具体特点,让红军主力部队和异常强大的敌人硬拼,打阵地战、消耗战,红军于是蒙受了重大的损失,不得不进行战略转移。”     
  原来红军进行长征有这么复杂的历史原因啊,而且,还有这么多有趣的故事!真是了解得越多我就感到自己知道的越少,下课回家以后一定要
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