如果，现在有这么一片沃土，可以让我们将思想的种子播撒其中，那将是多么令人振奋欣喜的一件事。
现在，我很高兴地告诉各位，在大家的努力下，“我们”的论坛已经做好准备，期待着各位将思想的种子播种在上面。
他的位置就在德育处旁的走廊里，由几张红色的纸构成，红色代表热情，象征各位同学丰富的创造力，红色代表欢迎，迎接每一位同学的到来。
“我们”的论坛将为大家提供一个交流思想，共享智慧的平台。如果你是一个有想法的人，如果你是一个有创意的人，如果你是一个不甘于平凡勇于创新的人，如果你是一个热心热血的人，如果你是一个喜欢接受挑战的人，请你们来到“我们”的论坛，留下你的思想的火光，留下你智慧的清泉，留下你独特的印记，留下你独一无二的存在方式。
辩论让我们思想清晰，观念的碰撞让我们抓住灵感，还有什么比说出你的思想更能证明你的存在了。
一个声音被十个人听见，就获得了十个人的生命力。
一种思想被无数人听见，就获得了无限的生命力。
你可以将文字写在方便贴上，直接粘贴在红色的纸张上，这样你会在最短的时间里，让自己的声音被最多的人看见。
最后，再次热诚邀请各位同学、各位老师，来到“我们”的论坛，留下自己的文字，欢迎各种智慧的声音，充满“我们”的论坛。
……
早晨经过走廊的时候，很多人议论起突然出现在墙上的几大张红纸，原来用途在这里啊。老张感觉到身体里的热血在沸腾，他决定回到办公室就开始写，他要让他的思想在这几张红色的纸上闪闪发亮。
散场的时候，老张故意走得慢一些，混进学生堆里。果然，他们三三两两热闹地议论着。老张兴奋地听着，看着，他觉得学校正在改变，变得生机勃勃，充满活力。
第一期的论题很快贴出来了。
“我们为什么读书”。
老张久久凝视着那几个碧绿的大字，“为什么要读书”？多少次的失眠的夜里，他问过自己同样的问题。他恨过，怨过，怀疑过。他甚至这样想：如果自己从未读过书，生活会比现在幸福。
为什么读书？小时侯是为了父母，懂事后为了工作。但是现在，父母不是对自己失望了吗？工作呢？多少年了，没有取得任何的成绩。
难道自己真是读傻了，读呆了，是一个只知道死读书的四脚书橱么？
老张呆呆的站着，几个老师从他身边经过，他听到其中一个用极小的声音说道：“痴子。”
真正的强者
上课的时候，老张不由地把这个问题抛给了学生。
“张与，你为什么读书？”
张与懒懒地站起来，“为了骗吃骗喝啊，我不读书，谁给我钱买吃的喝的。”
底下一阵喝彩声。
老张示意他坐下，“刘利，你为什么读书？”
刘利是个苍白的小个子女生，她站起来，怯生生地说：“我妈妈讲的，不读书，将来就得去要饭。”
底下哄笑着，一个声音大声说着：“要饭有什么不好，自由自在，游山玩水。”老张循声望去，是杨界迪，四班里成绩最好的那个，平时见谁都爱理不理。
“杨界迪，你为什么读书？”老张问他。
杨界迪没有搭理老张，老张又叫了一次他的名字。
杨界迪忽然愤怒地吼道：“谁他妈知道为什么要读书？你是老师，你告诉我们，为什么要读书？“
全班大声叫好，纷纷嚷道：“对，说说你为什么读书？”
老张尴尬地站着，他说不出话来，他不想欺骗学生。
“老师，你为什么读书啊？”
“老师，不要保密，说说吧。”
“对呀，老师，我们很想知道答案呢？”
……
老张的脸涨得通红，不知怎么做才是。可是教室里忽然安静下来，老张随着学生的目光望去，老校长正站在门口。
“校长，我……”
“不用解释，我都听见了。”老校长走进教室，声音洪亮地说道：“为什么读书？我读书的目的有三：其一，明理；其二，明德；其三，服务于人类。明理，世间万物都有规律，探询其理，把握规则，则处事不乱，处乱不惊。明德，宣扬美德。天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。万物的规律中蕴涵着最基本的道德，读书人的责任，是将这种基本道德发扬广大。服务于人类，这是道德的实践，也是最重要的一点。刚才有同学说，读书是为了混吃混喝，有同学说是为了以后不要讨饭。这里面似乎包含了很多的无奈，对读书的反感。我想，这是可以理解的。人是社会的镜子，学生是老师的镜子，是家长的镜子。你们的思想，在一定程度上反应了老师的思想，家长的思想。很多人都在说，好好读书，将来上好的大学，再找好的工作，然后赚好多的钱，过好的生活。很少有人说，好好读书，做个明白事理的好人，宣扬好的道德，身体力行。你们接受了前一种的思想，难免会想，既然读书是为了赚钱享受生活，为什么我不跳过苦读，直接享受生活呢？的确如此，读书是精神享受，把读书作为享受物质生活的手段，是可笑的，也是愚蠢的。这可以用来解释社会上一些没文化的有钱人鄙视读书人的现象，不读书的比读书的有钱，读书既然得不到利益，还有什么用处呢？无非是浪费时间的愚蠢方式，浪费时间有比读书更好的方式，比如吃，比如喝，比如娱乐。”
“既然这样，为什么学校只重视分数。品德好有什么用，还不是被老师看不起，被家长骂。张老师品德好，可是谁尊重过他？”杨界迪突然站起来大声说道。“但钱就不同了，有了钱，谁都敬着你，把你当菩萨供着。”
大家都吃惊地望着他，老校长和善地冲他点点头，说：“你先坐下。我慢慢说。”老校长走到学生中间，深情地望着他们，“在我看来，没有什么东西比一颗金子般的心更宝贵的了。这位同学所说的现象，在生活中确实存在，但是，在生活中更多的是尊重学生、认真教学的好老师。比如说张老师。刚才的同学说，品德好没用，一样被人看不起。我想这并不准确。用金钱去衡量他人，一心盯着利益的人才轻视道德，因为他们并不具备道德。你叫什么名字？”老校长走近杨界迪，问。
“我叫杨界迪。”
“杨界迪，我问你，你尊重张老师吗？”
“我？”杨界迪犹豫了一下，说：“有时尊重，有时不尊重。”
“你很诚实。”老校长鼓励道：“可以说明一下，你什么时候尊重，什么时候不尊重吗？”
杨界迪抬头看看背靠黑板站着的老张，说道：“张老师正直善良，所以我尊重他。可是，他一直被人欺侮，被同学，被别的老师，每当这个时候，我就不能尊重他。”
老张的脸红了，杨界迪的话恰巧说出了他内心的痛苦。
“谢谢，请坐吧。”老校长压压手，示意杨界迪坐下。
“的确，我们的判断很容易受外界的干扰。我们欣赏强者，但不喜欢弱者。杨界迪同学觉得张老师有些时候显得那么懦弱，以至于无法尊敬他。可是，张老师的行为是懦弱吗？一个人，不管别人如何对待他，坚持真善美的行为，这需要多大的勇气啊。所以，张老师并不是弱者，他是真正的强者。我尊敬他。”老校长将身子转向老张，诚恳地说道，“我们应该为这样的老师鼓掌。”
老张感觉到心跳得很快，他的手脚不自觉的颤抖着，眼泪早已盈眶，他什么也说不出来，只是对着老校长，对着同学，深深地鞠了一躬。 电子书 分享网站
校长怎么当
老校长在四班的讲话，很快由各种渠道传入每个教师的耳朵里。
何主不屑地说道：“不要成绩。没有成绩我看你这个校长怎么当下去。”
旧校长走了，但是遗民很多，他们聚集在何主的周围，一个个义愤填膺，“哪来的老古董，说的比唱的好听，我们就给他看看真正的素质教育。”
“对，好好给他瞧瞧。”他们异口同声附和着，不时爆发出一阵阵欢快的笑声。
这个学校有三个年级，每个年级有10个班，其中有5个是收费班。虽然教育局明文规定不允许向学生收费，但上有政策，下有对策。走了的校长最擅长打擦边球，开了所谓的住宿班。一学年收2500∕人，分数不到的还另外加钱。家长只有一个孩子，都愿意给他最好的教育，所以，5个班里，分数不到的倒占了4个班。
老校长来后，曾经想把所有的班级一视同仁，可是，钱已经交上去了，去要了几次，人家不给，说没这个先例。家长也不乐意，说冲着学校的特色班才把孩子送来，要取消，除了退钱，还要负责把孩子送到市里的好学校去。
老校长两头不是人，何主带头，在教师队伍里开始散播谣言。说什么老校长早就是教委的一个钉子，没人待见他。现在可好，我们要跟着他倒霉了，得罪上级，以后钱问谁要，福利从哪里来。
学校本就是清水衙门，物价飞涨的今天，大家都眼巴巴到指望着逢年过节的福利。听何主这样说，心里都有些慌了，纷纷打听是否属实。
9月是学校发钱最多的月份。去年，*校长在的时候，开门红、教师节、中秋节、国庆节一共发了3500。今年，他才发给了500的开门红就走了，大家不由着急起来。
果然，教师节的时候，老校长召开会议，说了许多鼓舞人心的话，却一句也没有提到钱。下班的时候，老师们也没有接到财务室的电话。这下，校园里可炸开了锅。老师们纷纷说：“这日子没法过了。你要两袖清风，正大光明，我们不反对，可是不要连累我们没福利啊。家里等着钱呢。”
何主一班人在一旁煽风点火，“去年教师节可是拿了整一千哪。我看，不是他想独吞吧。说没钱，谁信哪。”
“就是，装得愈高尚的，骨子里愈卑鄙。天知道，他昧着良心黑了我们多少钱。”
“死老头子，乘退休钱想捞一把吧，甭以为别人都是傻子。”
“我看不能这样结束，我们堵他的门去。”
一群人风风火火就往校长办公室走去。
老校长正在审视财务报表，他当然理解教师的辛苦与无奈。本来，今天他也准备给老师们发些福利，可是财务故意拖拖拉拉，一直到下班前才把报表拿来。他想，只能明天再给了。学校的财务状况并不乐观，基本是个空壳子。明天，每个老师最多可以拿到200元，还有中秋节，国庆节巴望着呢。
老校长蹙着眉头，一种无力感又深深地攥紧他。
这是从什么时候起的呢？学校要钱，得去申请。能否要到钱，得视关系而定。每到这个时候，老校长总觉得对不起他的老师们。幸运的是，以往的老师都还理解他。他在10中当了15年的校长，老师们敬重他的为人，钦佩他渊博的学识。虽然钱不是很多，但是大家教学相长，其乐融融。他的学校愈办愈好，年年升学考独占鳌头。
老校长不知道，觊觎他位置的人数不胜数。现在，一个好学校意味着太多的利益，谁不想分这杯羹。这一次将他调离，也并不像调令上所谓的将先进的教学管理手段运用到一所普通的甚至有点落后的学校中去。这不过是一次权利之争，他不过是作为一个过期的英雄被流放了。
老校长听见声音，看见纷涌而至的老师们，以为是老师有事要向他反应，就像在之前的学校一样。所以，他面带微笑，站了起来：“你们来了，快请坐。”
何主用胳膊肘捅捅身边的小周，小周是何主一手带出来的，典型的认钱不认人。他愣头愣脑的冲到前面：“今天是教师节，我们的福利呢？”
老校长呆了一下，但很快又微笑着解释说：“今天来不及了，明天再发。”
有几个人听到这里，觉得不好意思了，悄悄退出了队伍。
何主在人群里不阴不阳地说道：“多少钱啊？”
小周本来讪讪的要退回去，听了这话又来了精神，“对，多少钱。”
“200。”老校长有些无奈地说道。
“200，打发叫花子吧。”何主又阴阳怪气的哼着。
“是啊，把我们当叫花子啊。”听到这话，老师们都不满了，一个节才200元，还不够买件衣服吃顿好的，这日子还是人过的吗？
几个已经准备离开的教师也回到了队伍中，200元，这也叫福利？
“你�
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