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说回经济，人们总是将日本城市的整洁程度和自己相比，但是他们可能不知道，那种整洁是建立在频繁的清洁的基础之上，每天晚上还要进行消毒作业！如果放在国内，就是二十一世纪的经济水平也承受不起，所以说光鲜的外表需要强力的经济支撑，否则不仅会流于形式还贻害无穷。
海南就是一个例子！它所出产的很多农产品自己都没有加工能力，他是中国除台湾外最大的槟榔产地，可是海南街头出售的成品槟榔却全是外省制造，每年仅这一项它就少收入几十个亿！再加上比比皆是的烂尾楼，不难想象没有那种经济水平却一窝蜂大搞建设的害处！
徒弟看着我的新内容入迷了，很久才抬起头来长处一口气：“我总算知道你为什么总是喊着：技术！技术！原来这里面有这么多的问题。”
“那是！咱们也可以造彩电，但是没有显像管技术！咱们也可以造汽车，但是产品就是没有国外的好！为什么？技术达不到！那样咱们永远只是个组装工人的命！”放在以后这是全民皆知的真理，但是现在可没几个人想得通。
“就比如你在书里说的：这里面人族终于靠自己的力量造出了宇宙飞船，却因为没有别人的好而放弃了！那你所举的数据又是怎样计算出来的？”
我其实是暗指让人心痛的——运十！按照历史明年运十就会下马，它的消失是多方面原因造成的其中不乏政治原因。二十年后所有的人都知道运十下马是个错误，对于相关产业损失的计算更是层出不穷，我早已听得耳朵都起茧子了！还用计算？既然我现在有机会改变人们的思想，那就不能对此听之任之，原来筹措3000万人民币继续发展的计划财政部没有同意，那我自己出3000万美元行吗？中国腾飞的翅膀不能折断！我也许是痴人说梦但是不尝试一下又怎么知道。
“计算是个小事，你用心算都可以得出结论，如此复杂的东西，制造起来会有多么麻烦，各种零部件你可能都数不过来，同样的制造这些零件将新增多少工作岗位？将解决多少家庭的收入问题？将拉动多少相关产业的发展？将掌握多少有用的技术？这些书里都有答案！”
“那又和帮助你爸爸有什么关系？”
“我说你怎么总是不开窍呢？我就是告诉他，一味的建造工厂不能真正长久的发展经济，手里没有先进的技术和开发技术的能力是不行的！我就是告诉他，要真正打造小康社会就要掌握别人没有的或比别人好的东西。跟着别人的屁股后面学不来真东西，永远创新才是王道！
“哪怕现有的不如人家的好也要坚持下去？”
“那当然！以前咱们掌握着高品质瓷器的制造工艺，并且严格的管控技术流失，欧洲人被迫自己钻研陶瓷工艺，现在我们要向他们进口工业陶瓷！这难道还不能说明问题？”
“你书里说的那些东西大多数和现实有关，你到底是怎么知道的？”
“这个嘛……保密！”
……
在暑假结束的时候，新版的《国境线》终于上市了。老爸和姨夫仔细的推敲了书里的内容最后做出了一个决定，姨夫负责管理和生产，老爸带队领着一班新上任的公务员奔赴全国各地寻找人才和技术！不过县城的建设继续，很多时候都要我来垫付开支！
老妈曾不无幽默的说道：“要不是家里有个小富翁，他有可能会‘卖儿卖女’的搞建设！”
老妈的肚子越来越大，所以不能再去学校了，我也迎来了小学三年级的生活。就在我打算找王老头继续延长我“最惠生”待遇的时候赵宏林从北京发回了一个消息。
国家的有关部门已经原则上同意我们在北京开设一座大型综合商场，地点就选在了三环路的边上而且面积很大。
我吃惊于他的办事效率，在国家计划经济还占主要地位的今天，能进军零售业绝对是不可想象的成绩。至于他是否动用了背后神秘的力量我就不管那么多了。于是我马上给宫城和他发回指示：必须马上开工，首先建设一个集仓储与购物于一身大型仓储式超市！
我这么做有两个打算，首先是房子建设容易，根本就是搭积木一样在整体钢架结构上铺设保温材料墙体！就算人们一时还不能接受这种新颖的购物方式，以后我也可以用它来当作仓库！
通知宫城就是因为现在知道超市为何物的人除了我就只有他了！不过他很快就打来电话，告诉我《蜡笔小新》被封杀了！
第二卷、飞扬的青春 第六十三节、十二乐坊
《蜡笔小新》被封完全在我的意料之中，现在国人的思想还认为动画是给孩子看的东西，这个早熟的“小孩”肯定会教坏很多的未成年人，尤其是三井他们全面接手创作之后，那种成年人的幽默比比皆是，不被封杀才怪！这也看出来仅凭一部《天空之城》还不足以改变人们的观念。
刚刚开学天气还很热，这种天气俗称“秋老虎”，我暗自庆幸为老妈准备了空调。可惜学校就没有这么好的条件了，王老头曾不止一次的羡慕空调的好处，但是当我提出来为他也装一台的时候他却拒绝了，理由是——费电！
对于王老头的吝啬我是无话好说了，这天又是体育课，只不过由于毕业班要加强练习所以是我们和老姐他们一起上课。
刚刚跑完一百米，热的我满头大汗还不停地喘粗气，跟着一帮小子一起跑到水龙头的旁边用冰凉的自来水冷却我们灼热的身躯！几口凉水灌下去——爽！
“小弟！妈妈说过多少次了，不让你喝生水！”姐姐抱着一个水壶埋怨的拍着我的后背。
“没事，只要您不跟咱妈说就行！”我这个姐姐什么都好就是像老妈这一点让我比较郁闷。
她将水壶递了过来：“里面是汽水，趁着凉赶紧喝吧。”
我接过水壶，这是一个卡通造型的儿童保温壶，不用说又是我的产品。不只是她就连我和可欣都用的是类似的东西，不过我在这件事上没有自主权，全都是两个女生包办。小到自动铅笔、橡皮，大到书包、水壶都是她们替我挑选的！我倒是我所谓，反正也用不了几次，最后还不是便宜了可欣那丫头。所以除了书包我坚决不用粉红色的之外，其它的随她们便吧。其他学生都羡慕我们的“装备”，但是就算他们有钱也没地方买去，这些我还留着换外汇呢！所以他们只好继续使用塑料葡萄糖吊瓶充作的水壶。
就在我大口的灌着汽水的同时，老姐还不忘了用手绢仔细的给我擦汗，一边擦还一边抱怨：“可欣去比赛了，平时就没有人管你了！也不说自己照照镜子，瞧你这脏样……”
我算看出来了，她和可欣这姐妹俩整个就是看管我的“狱卒”！一群小子上体育课要是干净那才见鬼了。
怕什么就来什么！就在我们说着可欣的时候，一队穿着整齐的校服，脸上姹紫嫣红，但神情低落的学生在王老头的带领下静悄悄地走进了学校的大门。我们全都对他们行注目礼。
“表演队回来了，太好了这下可欣有时间看着你了！”老姐兴奋的踮着脚尖在人群中寻找着她的同党。
我才清静几天啊！他们怎么这么快就回来了？不是说要在省里比赛很长时间吗？
可欣也远远的看见了我们，不过却把头埋得更低了，假装没看见。王老头也发现了这个情况，于是停下了队伍宣布解散，这次小丫头没处躲藏了，只好撅着嘴踢着地上的石子慢慢的蹭过来。
“怎么了？比赛输了是不是！”对于她的表情可能最开心的就是我了。
“都怪王校长非要用什么民族乐器！要是像其他县的学校就好了！”
“喂！你不要拉不出那什么就怪地球没有吸引力！民族乐器怎么了？民族音乐不比交响乐差！”不说自己的水平太差，还有脸怪乐器不好。
扫把星被我说的眼泪在眼眶中打转，老姐见状“重重”的捶了我的肩膀一下：“你怎么这么说一个女孩子！”
就连不知什么时候过来的班长也附和的点着头对我怒目而视。每当这个时候杨宫都会拉着山子跑的远远的，所以我一直有种掉进女儿国的无奈！我也曾经鄙视过他这种抛弃哥们的做法，可他却理直气壮的跟我说：“一个是你姐姐，一个是你妹妹，还有一个是班长！我们能惹得起谁？”
扫把星的嘴撅的更高了，小声的嘟囔着：“你也就是说我，又不是你去比赛。”
就我这五音不全的嗓子，又不会什么乐器，我去干什么？
“我那是没去，我要是你们的队长至少也能得个前三名！”
“那好啊！我就把他们交给你了，我的要求也不高，你就给我拿回个省前三名就行！”
我回头望着王老头，实在不清楚他老人家是怎么靠近我的。你们这爷孙俩这是什么毛病？都是属猫的呀？走路一点声音也没有！
“您这么说就不对了，我要是去了，您让那些音乐老师上哪去啊？”
“那还不简单，让他们再去教别的孩子呀。”
老头成心的是怎么着？怎么揪着我的小辫子不放啊！我不就是便宜便宜嘴吗。
他不理会我杀人的眼神继续说道：“你可以想一想，这次你免考的测验就是这个工作，如果你取得了要求的成绩我可以推荐你上初中，连毕业考都免了。当然你也可以不同意，那样的话我只好认为你是自动放弃免试升学的资格了！”
这老家伙一定是早有预谋，他知道自己学生的水平，又没有好的老师不输才怪。原来一直阻挠我的测验安排就是为了这件事，都说老而不死谓之贼，我看他都已经属于大盗的水平了！
没办法，王老头知道我为《天空之城》配乐的事，所以有这样的安排也是情理之中，更何况他还用我今后三年免试资格做要挟，我不同意都不行！
“没想到也有能管束你的人”徒弟盘腿坐在沙发上一边吃着薯片一边取笑我。
“那是管束吗？应该叫诈骗吧！”我坐到她的身边，从她的手里抢着吃：“你这薯片是怎么来的？该不会是从车间里偷的吧？”
“怎么说话呢！”她拨开我的手：“我可是交过钱的！”
薯片是厂里的最新产品，主要是为了消化周边地区的剩余马铃薯，现在土地的产量提高了，已经没有人将它当作粮食来食用，最多也就是冬天青黄不接的时候充作蔬菜！
“少吃点，吃多了会发胖的！”由于体型的差距，我无法抢到一片，所以祭出了所有女生都害怕的法宝。
她明显的愣神了一下然后继续大吃起来：“要你管，我才不上你的当呢。”
得，作战失败！其实除了油炸制品之外，马铃薯并不会让人发胖，反而它还含有大量人体所需的维生素。可以说它的营养价值超过一般的粮食作物。
眼看着她将最后一片扔进了嘴里，我只好无奈的投降，怎么我周围的人都不知道照顾一下我这个孩子呢？
“最近《十二国记》的进度怎么样？”
“还不错，已经达到了日本的平均速度，而且质量也很好，上个月甚至制作了6集的胶片，不过你是不是该考虑一下配乐了，现在的没有音乐看上去很别扭！”
“音乐，又是音乐。你们怎么都来烦我。不就是做个配乐吗，你去找个乐队来……我好像有办法了！”
她侧着头仔细的打量我，好像是想确认我是不是因为吃不到薯片而变得有些不正常。
“你明天带着一台录音机来学校找我，这次我要让你大吃一惊！”
……
第二天她准时的到了，不过我并没有让她露面，只是将录音机藏在了练习教室的讲台里，全程录下了他们演奏的全过程。
“你写的这些曲子他们能演奏吗？”徒弟在电子琴上试着弹奏了一曲。
“既然王校长让我掌管乐队，那当然是要听我的。”
“不是，我的意思是说，你的曲子他们有没有能力演奏出来。”
“你不是听了他们的录音了吗，你觉得怎么样？”
“应该说，技术还是很娴熟的，但就是不好听，感觉干巴巴的，没有任何的感情！”
“这就对了，你指望一群小学生能充满激情的引吭高歌？他们连曲子的意境还都体会不出来呢！”
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